1、空白演示Speaker name and title here我是谁？我是谁？我是谁？我是一个（我是谁？我是一个（）的人）的人 我是谁？我是一个（我是谁？我是一个（）的人）的人 我是谁？我是一个（我是谁？我是一个（）的人）的人 我是谁？我是一个（我是谁？我是一个（）的人）的人 我是谁？我是一个（我是谁？我是一个（）的人）的人 我是谁？我是一个（我是谁？我是一个（）的人）的人空白演示Speaker name and title here 优点：优点：活泼乐观、自信心强、尊敬老师、顽强拼搏活泼乐观、自信心强、尊敬老师、顽强拼搏、脚踏实地、脚踏实地、有好奇心、刻苦努力、持之一恒、聪明伶俐、思维敏捷、
2、有好奇心、刻苦努力、持之一恒、聪明伶俐、思维敏捷、尊重老师、善解人意、热爱劳动、关心集体、热情活泼、尊重老师、善解人意、热爱劳动、关心集体、热情活泼、聪明机灵、反应敏捷、聪明好学、善良懂事、热爱集体、聪明机灵、反应敏捷、聪明好学、善良懂事、热爱集体、有爱心、有爱心、有礼貌。有礼貌。勤奋、诚实、文静、乖巧。勤奋、诚实、文静、乖巧。缺点：缺点：粗心大意、粗心大意、斤斤计较、马马虎虎、胆小怕事、脾气暴躁、斤斤计较、马马虎虎、胆小怕事、脾气暴躁、不爱发言、写作业慢、丢三落四、不爱发言、写作业慢、丢三落四、不遵守纪律、爱哭、不遵守纪律、爱哭、不尊重老师、不尊重老师、上课爱说话、上课爱说话、不团结同学。不
3、团结同学。撒谎、悲观、撒谎、悲观、懒惰、虚荣、爱骄傲、不自信、不坚强。懒惰、虚荣、爱骄傲、不自信、不坚强。空白演示Speaker name and title here 游戏规则：游戏规则：拿出准备好的拿出准备好的“寻人启事寻人启事”卡片，卡片，要找的人是班级里你熟悉的同学，但不能说出要找的人是班级里你熟悉的同学，但不能说出他的名字，通过写出这个人的外貌、性格、兴他的名字，通过写出这个人的外貌、性格、兴趣爱好、学习等特征、然后大家猜一猜要寻找趣爱好、学习等特征、然后大家猜一猜要寻找的人的人。空白演示Speaker name and title here 我要找的人是个（男孩或女孩）我要找的人是
4、个（男孩或女孩）外貌外貌：优点：优点：缺点：缺点：寻 人 启事 空白演示Speaker name and title here 一年一度的秋季田径运动会马上开始了，小亮和小一年一度的秋季田径运动会马上开始了，小亮和小明是我们班上体育最棒的同学，老师想请他们参加比赛。明是我们班上体育最棒的同学，老师想请他们参加比赛。那一天，老师把他俩叫到身边，先对小亮说：那一天，老师把他俩叫到身边，先对小亮说：“小亮，你小亮，你跑步这么快，能代表我们班参加校运动田径比赛吗跑步这么快，能代表我们班参加校运动田径比赛吗”小亮小亮一听，连连摆手，我怎么能行呢，别人比我跑得快，不一听，连连摆手，我怎么能行呢，别人比我跑
5、得快，不要叫我出丑啦。老师，你还是叫其他同学去吧，我不行要叫我出丑啦。老师，你还是叫其他同学去吧，我不行的。老师又找到小明，小明，你跑步挺快的，你愿意参的。老师又找到小明，小明，你跑步挺快的，你愿意参加运动会吗？加运动会吗？“跑步是我的强项，班上我认第一还有人敢跑步是我的强项，班上我认第一还有人敢认第一吗认第一吗”冠军当然非我莫属啦！小亮和我一起比，他就冠军当然非我莫属啦！小亮和我一起比，他就差得太远了点。小明拍着胸脯说道差得太远了点。小明拍着胸脯说道。讲故事讲故事经常保持微笑是自信的象征经常保持微笑是自信的象征要有自己的目标和追求要有自己的目标和追求保持高度的自信心，你是最棒的！保持高度的自信心，你是最棒的！即使你力量有限，但依然可以帮即使你力量有限，但依然可以帮助别人助别人
