1、認識大學:校系介紹介紹校系:中原大學室內空間設計學系班級:402座號:23姓名:吳宜葶指導:黃素珍 老師查詢篇大綱壹、簡介一、簡史二、教學目標貳、入學管道一、申請、推徵二、登記分發參、修業與課程一、修業相關規定肆、未來就業與進修一、未來就業二、進修管道壹、簡介-簡史民國74年,本系正式核准設立,為國內大學中首創之室內設計系,至今97年已有23年的歷史。創系主任仲澤還先生聘任國內名師任教,並於民國80年申請成立碩士班。從民國74年97年這23年來,本系在全體師生的共同努力之下,已然有成,未來期許將不以此為滿足,仍將繼續追求卓越,掌握21世紀生活美學經濟及室內設計為服務志業的社群美學,發展室內健康
2、環境營造之新領域,不斷向前邁進。壹、簡介-教學目標1.從教育理念發展之特色:藝術生活美學、文化學術領航、實務與建教、健康環境與社區參與、創意人格 2.培育之學生人格:生活大師、設計師、全人、文化人、快樂人。3.依發展目標及教師專長:景觀與藝術、創意生活與社區環境、健康環境與住宅研究、室內光與色彩環境、設計文化與理論。4.課程結構:實務學群、設計學群、人文藝術學群,且依學生應備之核心能力分:設計基礎、溝通與表達、室內設計、文化藝術與理論、實務與技術、跨學科整合六大核心能力5.除重視必修基礎能力,學生可依模組內之課程擇一門必修及四門選修共10學分修業及格,則由本系發給專業課程模組證書,以利就業能力
3、之證明。6.一般課程外,本系尚有院級的跨領域學程兩門及計畫與美國賓州天普大學簽約的3+2之碩士學程雙聯學位。貳、入學管道一、登記分發二、申請、推甄學系學系學科能力測驗學科能力測驗檢定項目及標檢定項目及標準準指定考試採計指定考試採計科目及方法科目及方法最最低低入入學學標標準準同分參酌方同分參酌方式式選系說明選系說明室內設計學系-國文 x 2.00英文 x 1.00數學乙 x 1.50歷史 x 2.00地理 x 1.00-1國文有視覺障礙或辨色力異常者,宜慎重考慮。室內設計系重視空間美學與文化視覺,理論與實務並重;畢業生未來就業可以橫跨室內設計、商店設計、家具設計、展演設計、廚具規劃、美術編輯、櫥
4、窗設計、社區營造、古蹟活英文 3歷史 參、修業與課程-修業相關規定專業課程:修業年限:4畢業應修學分數:136必修學分數:92輔系:有雙學位:有參、修業與課程-修業相關規定研究所 有第1學年國文(一)(二),6 學分英文(一)(二),2 學分英語視聽與會話(一)(二),2 學分基本設計(一)(二),6 學分素描(一)(二),4 學分圖學(一)(二),4 學分電腦應用概論(一)(二),4 學分參、修業與課程-修業相關規定第2學年室內設計(一)(二),6 學分表現法,2 學分結構概論,2 學分人因工程,2 學分色彩學,2 學分材料與構造(一)(二),4 學分室內設計史(一)(二),4 學分電腦輔助
5、繪圖(一)(二),4 學分實用英文(一)(二),2 學分參、修業與課程-修業相關規定第3學年照明學,2 學分設計原理(一)(二),4 學分室內設計(三)(四),8 學分環境控制系統,2 學分施工圖(一)(二),2 學分家具設計(一)(二),4 學分參、修業與課程-修業相關規定第4學年室內設計(五)(六),10 學分室內設計實務(一)(二),4 學分肆、未來就業與進修-未來就業就業管道 1.室內設計、裝潢公司,擔任室內設計師2.建築師事務所擔任室內設計師3.建設公司擔任室內設計師4.自營室內設計工作室5.學校任教(研究所畢業生可至國內大專、職業學校相關科系任教)6.裝潢工程公司設計師或監工肆、未
6、來就業與進修-進修管道主要進修領域大學部畢業生可報考本系研究所碩士班及國內相關科系(如建築、美術、應用美術等)訪問篇訪問者受訪資料受訪姓名:楊宜芬就 讀:中原大學商業設計科系訪談題綱1/8Q1:您當時選擇本系的原因是什麼?高中有哪些課程與此科系有關?A1:1.因為中原風評還不錯,加上這是在我能力範圍內能考取的最好的一間學校。2.美術、國文跟歷史吧。訪談題綱2/8Q2:請問您在高中時,如何為未來做準備?(如:如何調適、讀書方法、如何安排時間、如何找到未來方向)A2:我有去畫室學畫畫,但我個人覺得效果有限。幫助比較大的應該是我從一年級就加入班聯會的美宣組,升上二年級後接任美宣長的職務也讓人獲取到不
7、少有用的經驗,還有在熱音社擔任美宣長等。當然讀書也是很重要的,我雖然理科爛到不行,但文科都有好好把握,因為我很早就放棄數學了,所以雖然在學測時只考了3級分,但加起來也是有51,所以說對設計相關科系來說,文科真的很重要,理科就真的還好。訪談題綱3/8Q3:請介紹貴校系的特色?A3:我覺得中原商社最大的特色是”自由的風氣”,它不會限制你一定要做甚麼,也不會像有些學校會限定你要照他的方針做設計,這裡給學生很多的想像和嘗試。Q4:您所就讀的大學校系可以學到什麼?什麼是比較有趣的?A4:最基本的就是技法了吧,中原都是從很基礎開始教起,比較沒有銜接不上的問題。還有一些設計的觀念和想法,但我覺得最重要還是做
8、事的態度,做設計是需要很有耐心且吹毛求疵的,也就是說,要很能要求自己,不然就只是浪費社會資源,成為全體國民的累贅!訪談題綱4/8Q5:您覺得就讀貴系的學生需要哪些特質?A5:完美主義、善於思考分析、好體力、過人的耐力、好奇心。Q6:您覺得就讀貴系的學生需要哪些能力?A6:口才好、文筆好、手作能力好、歷史美術史基礎、素描、電腦繪圖、想像力。訪談題綱5/8Q7:簡述貴系學生典型的一天(包括作息時間、課程學習、活動安排等)?A7:早上九點上課,上到晚上6點,回家做作業到凌晨2點,沒有打工時間也沒有課外活動。Q8:請您簡單分享您的學習內涵、社團生活、打工生活、人際、感情、志工經驗未來規劃等。A8:學習
9、的成長是緩慢但可見的,我只能這麼說,這題實在太難了。訪談題綱6/8Q9:請問,大一至大四等不同階段的生活重心是否有差異?A9:我現在才大二,但生活重心一直都是作業,這點是肯定的。Q10:系上學習風氣與人際氣氛如何?A10:學習風氣我覺得,好得很好,糟的很糟,很極端就是。Q11:依您的觀察,系上同學在校適應情形如何?A11:我不是很關心他們,所以不清楚。訪談題綱7/8Q12:貴系的未來出路有哪些?A12:平面設計師、網頁設計師、包裝設計師、廣告人很多耶。Q13:貴系畢業的大學生大都從事什麼工作?A13:做設計吧,除此之外的我就不清楚了。Q14:除了系上課程外,您是否有選修輔系/雙主修/專業學程/
10、教育學程?A14:沒有,根本沒時間。訪談題綱8/8Q15:上大學後,您認為最有成就感/最有挑戰性的事情是什麼?A15:很多耶,我是那種每做完一個作業都能獲得成就感的人,而且每個作業都是一項挑戰。Q16:您想給未來要進入大學的新鮮人(或選擇該學系的後輩)什麼樣的建議?A16:我真的深深的覺得,適合念設計而且能撐到最後的人真的很少,大多數的人都只是貪圖”設計師”這個頭銜,但其實這背後是必須付出很大的努力的,所以我覺得,要審慎評估自己的能力和興趣,重點是一定要有興趣。Q17:如果有機會重新選擇,您會再選擇這個校系嗎?A17:會阿,中原商設的師資很不錯。心得篇個人心得在我費盡心思完成這份報告後,我覺得我學習到了以往從未有的想法與新知,因為這次的訪問,我嘗試去和一名,對我而言是全然陌生且一無所知的人接觸,以我來說,是一次特別的經歷;因為這次這次作報告的體驗,我對於有關設計方面的學校的知識又增加了許多,這不僅對我現在的認知有所助益,也讓我為未來的選擇多了一份了解、構思與準備!