义务教育教科书美术 四年级下册 第13课,摇一摇，转一转，换个角度看一看。,牛头（雕塑）,毕加索（西班牙）,用了自行车上的什么部件？,奇思妙想,材料拼摆添画,这三个衣架是用什么角度变魔法的呢？,这三个衣架变成什么了呢？,组 合 魔 法,小组试一试，2个以上衣架进行组合拼摆，看一看能变成什么？,用带来的生活日用品拼摆组合试一试。,看一看它们摆出了什么？,小男孩,水果盘,晚礼服,立体 情境魔法,想一想，怎么能让衣架站起来呢？,材料包中找一找。,为什么用大夹子呢？它现在像什么呢？,这是什么？像不像？怎么调整？,欣赏作品,格格驾到,天鹅,大象,时髦的Peter先生,大明星,游泳比赛,你更喜欢哪件作品？为什么？,1,2,艺术实践:,巧妙利用衣架的造型特点进行有趣的联想，选择合适的材料进行造型装饰。,说一说自己的创意。 看一看你最喜欢哪件作品的创意？ 评一评你认为巧妙利用衣架造型联想并装饰生动的作品。,展示评价：,
