1、 花鸟画教学设计 (一)教学目的: 1.通过本课的训练,培养学生使用中国的传统绘画工具,使学生学会运用中 国传统的笔、墨、纸、砚,初步掌握花鸟画的技法。 2.通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习, 使学生了解中国画的笔墨技 法与造型的关系,以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。 (二)教学重点: 翎毛画法是花鸟画中飞禽的表现方法,也是本课的重点。 (三)教学难点: 如何培养学生掌握中国画的笔墨技法,以及笔墨情趣在中国画中的体现。 (四)课业类别: 绘画习作课。 (五)学生学习用具装备: 毛笔(白云和狼毫各一支)、生宣纸(戒高丽纸)、报纸(做垫纸用)一张、 用画颜料、墨、调色碟、水盅。 (六)教具
2、准备: 1.毛笔(大白云和狼毫各一支) 2.生宣纸、毛毡、画板、国画颜料。 3.幻灯片及教师放大的范画。 画绶带鸟的步骤图。 (七)教学过程: 1.组细教学:检查学生学习用具准备情况。 2.复习旧课: 花鸟画的特点与风格、表现形式。 评讲上一节课学生作品 1-2 幅, 指出学生作品的优点、 缺点以及改正的方 法。 3.讲授新课(直接导入) 我们知道花鸟画的题材非常广泛,除花卉、鸟类之外,家禽、鱼虫、蔬果、 走兽都是花鸟画所描绘的内容,那么今天我们就来学习鸟类的画法。 板书:写意花鸟画绶带鸟。 4.欣赏长寿图教师作品 出示范画让学生观察、分析、并思考问题:(幻灯) 图上用到了哪些颜色? 绶带鸟的
3、背部是什么颜色?此外,它的嘴巴、爪各是什么颜色? 板书分析:(鸟的画法)以麻雀为例进行分析绶带鸟基本造型 5.结合幻灯教学, 教师边示范边讲解把麻雀的画法编成通俗易懂的小诗歌来进行 教学,教师在画鸟的羽毛时要突出重点,尽量讲得详绅一些。鸟形体结构:身子、 翅膀、尾巴、爪子。 6.学习练习画一只绶带鸟,教师巡回辅导。教师要有针对性地把一些较好的作品 展示出来鼓励学生,指出优点、缺点,并对一些画得不够好的学生给予指导。 7.教师小结,指出本节课的重点以及学生掌握不够的地方。 8.学生临摹不同姿态的绶带鸟(运用幻灯片) 作业布置:老师提出作业要求:按作画步骤,用宣纸戒毛边纸,临摹戒创作一 幅长寿图。