人教版小学数学二年级下册《混合运算:解决问题》课件.pptx

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1、优翼义务教育人教版二义务教育人教版二年级下册年级下册第5课时 解决问题(3020)5 口算。72(189)6585 2075 2258551040935一一复习导入说说先算什么?再算什么?二二探究新知你从图中知道了哪些信息?可以用图表示出来吗?知道了什么90个36个已烤的根据这些信息你能提出什么数学问题吗?剩下的还要烤几次?二二探究新知怎样解答剩下的还要烤几次?要解决问题,我们需要知道哪些信息呢?我们先要知道剩下了多少面包。90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的(1)剩下多少面包?90-36=54(个)(2)还要烤几次?549=6(次)二二探究新知怎样解答剩下的还要烤几次?你能用综合算式

2、解决吗?90个36个每次烤9个,烤几次?已烤的剩下的(9036)9 54 9 6(次)(1)剩下多少面包?90-36=54(个)(2)还要烤几次?549=6(次)90369 54 9 6(次)二二探究新知(9036)9 54 9 6(次)90369 54 9 6(次)谁是错误的?错在哪里?为什么要加小括号?(9036)9 6 读作:90减去36的差除以9 二二探究新知解答正确吗剩下的还要烤几次?每次烤9个,烤6次是54个,已经烤好了36个,一共要烤90个面包,正确。口答:剩下的还要烤6次。如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。第一组比第二组多花多少钱?方法二:(9-6

3、)3=3 3=9(元)二二探究新知 方法一:93-63=27-18=9(元)答:第一组比第二组多花9元。三三巩固练习先求成人用的钱,再求一共的钱。82+5=16+5=21(元)2120答:不够。教材P55T1优翼三三巩固练习教材P55T2优翼先求共有多少张明信片,再求还剩多少张。84-5=32-5=27(张)答:还剩下27张。同学们在做操,如果9个人一排,可以站几排?6391892(排)四四拓展练习3.如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。五课堂小结本课反思本课反思 1.1.请你请你说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。2.2.本课学习中你还有什么疑惑吗?本课学习中你还有什么疑惑吗?下下课课课后交流课后交流 你能参加这次教研活动,非常感你能参加这次教研活动,非常感谢。欢迎各位老师批评指正,提出您谢。欢迎各位老师批评指正,提出您的不同看法。的不同看法。亲爱的朋友:你好!很高兴你能阅读到此文章,希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料,同时促进你我共同成长,希望你在阅读此文章后,如果觉得好,请您点赞;如果文档有改进之处,请您留言告诉我,我将改进不足之处,对文档进行不断完善。您的支持,是我最大的动力。你的需要,是我最大的愿望。谢谢!祝你工作顺利,生活安康!心想事成,步步高升!【致读者】【致读者】感感 谢谢 您您 的的 参参 与。与。

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