北师大版三年级数学下册第七单元《7.1-小小鞋店》优秀课件.pptx

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1、北师大版三年级数学下册第七单元7淘气班的同学想模拟看一个鞋店,为了淘气班的同学想模拟看一个鞋店,为了“进货进货”需需要调查。说一说,可以怎样调查?要调查。说一说,可以怎样调查?情境导入情境导入“进货进货”需要调查哪些内容?需要调查哪些内容?鞋号鞋号种类种类颜色颜色探究新知探究新知下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。男生的鞋号男生的鞋号3333373734343434363638383636343435353434353535353737343434343838343436363535男生的鞋号男生的鞋号鞋号鞋号333334343535363637

2、373838人数人数下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。女生的鞋号女生的鞋号32323434353534343434333335353434353534343434343434343535353533333737女生的鞋号女生的鞋号鞋号鞋号323233333434353536363737人数人数男生的鞋号男生的鞋号3333373734343434363638383636343435353434353535353737343434343838343436363535女生的鞋号女生的鞋号32323434353534343434333335353434

3、353534343434343434343535353533333737 3333男生的鞋号男生的鞋号3434 3535 3636 3737 3838 3939 40403232女生的鞋号女生的鞋号3333 3434 3535 3636 3737 3838 3939每记录一个鞋号每记录一个鞋号,就在对应的数字就在对应的数字上面画一个上面画一个“”,最后看最后看哪个鞋号上面哪个鞋号上面对对应的应的“”最多最多,穿这种鞋号的同穿这种鞋号的同学就最多。学就最多。说一说你发现了什么,对鞋店说一说你发现了什么,对鞋店“进货进货”有什有什么建议?么建议?无论男鞋或女鞋,无论男鞋或女鞋,3434号的鞋都要多

4、进一些,其次是号的鞋都要多进一些,其次是3535号。号。3535号至号至3838号的男鞋可以进一些,但大于号的男鞋可以进一些,但大于3535号的女鞋要少进。号的女鞋要少进。数物体数量时数物体数量时,要注要注意有序不遗漏。意有序不遗漏。课堂练习课堂练习三三(2)(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物班选举大家最喜欢的农场里的动物,记记录如右图。录如右图。(代表一票代表一票)(1)(1)喜欢哪种动物的人最多喜欢哪种动物的人最多?喜欢小马的人最多。喜欢小马的人最多。8 8人人6 6人人2 2人人1212人人三三(2)(2)班选举大家最喜欢的农场里的动物班选举大家最喜欢的农场里的动物,记记录如右图。录如

5、右图。(代表一票代表一票)(2)(2)一共有多少人投票一共有多少人投票?8+6+2+12=28(8+6+2+12=28(人人)答答:一共有一共有2828人投票。人投票。8 8人人6 6人人2 2人人1212人人(3)(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?8 8人人6 6人人2 2人人1212人人下面是用画符号的方法统计出的机器人中各下面是用画符号的方法统计出的机器人中各种立体图形的数量情况种立体图形的数量情况,看图回答问题。看图回答问题。(1)(1)()和和()一样多。一样多。(2)(2)比比 多多()个个,比比 少少()个。个。8 86 62 22 2正方体正方体长长方体方体6 64 4根据某项活动根据某项活动对活动对象进行调查对活动对象进行调查,如果被调查如果被调查对象的对象的数量较多数量较多可以可以先分组先分组,然后在每组中采用然后在每组中采用集体表决集体表决或或一个一个调查一个一个调查的形式统计数量。整理的形式统计数量。整理数据时数据时,各种物体用几个符号表示就表示有几个各种物体用几个符号表示就表示有几个。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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