2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4328792 上传时间:2022-11-30 格式:PPTX 页数:23 大小:588.57KB
下载 相关 举报
2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx_第1页
第1页 / 共23页
2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx_第2页
第2页 / 共23页
2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx_第3页
第3页 / 共23页
2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx_第4页
第4页 / 共23页
2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三课第三课月是故乡明月是故乡明语文人教版五年级下第一课时举头望明月,低头思故乡。李白静夜思露从今夜白,月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 季羡林(1911年8月6日2009年7月11日),中国山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授,与饶宗颐并称为“南饶北季”。浩渺 篝火 萌动 澄 澈 莱蒙 无垠 旖旎 瑞土 耄耋 燕园 点缀 徘徊 miogumngchng chliyny nru mo diynzhu

2、pi hui 1.本文是以什么为线 索,表现自己的思 乡之情的?2.文章写了哪些童年趣 事?明明是写月亮,为什么要写童年趣事 呢?3.除了故乡的月,文章 还描写了哪些地方的 月?这样写的意图是 什么?这是对比,文章中明确提到了“对比之下.”。我觉得这样写更能突出作者对故乡月色的喜爱,更能表达作者对故乡以及对故乡的思念之情。全文可划分为几部分?全文可划分为几部分?各部分的只要内容是什么?各部分的只要内容是什么?作者回忆了故乡的哪些情景?作者回忆了故乡的哪些情景?它们都与它们都与“月亮月亮”有何联系?有何联系?作者为什么要用杜甫的诗句作者为什么要用杜甫的诗句“月是故乡明月是故乡明”作为题目?作为题

3、目?壹贰叁第一部分(第第一部分(第1 1自然段)自然段)开篇点题第三部分第三部分(第(第5 5自然段)自然段)通过对比表达作者的思乡之情。第二部分(第第二部分(第2-42-4自然段)自然段)作者对故乡和童年生活的回忆。肆第四部分第四部分(第(第6-76-7自然段)自然段)结尾与开篇呼应,情感推向高潮。第二自然段,作者的家乡第二自然段,作者的家乡没有山,为什么还要写山呢?没有山,为什么还要写山呢?过度,文章第二个自然段中说中国古代过度,文章第二个自然段中说中国古代诗文写月亮需要山水的陪衬,所以下面提到诗文写月亮需要山水的陪衬,所以下面提到了山,还写了水。了山,还写了水。作者明明是写家乡的月亮,作

4、者明明是写家乡的月亮,为什么要写那些童年趣事呢?为什么要写那些童年趣事呢?作者的童年趣事也是围绕月亮来写作者的童年趣事也是围绕月亮来写的,更加突出了作者对故乡的思念之情。的,更加突出了作者对故乡的思念之情。作者到过三十多个国家,看到了更作者到过三十多个国家,看到了更美的月亮,为什么还是怀念故乡的小月美的月亮,为什么还是怀念故乡的小月亮?亮?通过对比,更能突出作者对故乡月通过对比,更能突出作者对故乡月色的喜爱,更能表达作者对故乡的眷恋。色的喜爱,更能表达作者对故乡的眷恋。曾到过将近三十个国家,.看到过许许多多的月亮。在风光旖施的瑞士莱季湖上,在平沙无垣的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍食雄

5、奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇。坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远,我的心立刻就飞四去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!我现在已经年近耄耋,住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀其间,风光无疑是绝妙的。每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。海上生明月,天涯共此时。唐张九龄望月怀远举头望明月,低头思故乡。唐李白静夜思拓展延伸拓展延

6、伸描写月亮的诗句描写月亮的诗句一、一、加点加点字读音有错误的一项是(字读音有错误的一项是()。A A.渺小(渺小(mio)篝火篝火(gu)萌发萌发(mng)B B.澄清(澄清(chng)清澈清澈(ch)莱莱茵(茵(li)C.C.旖旎(旖旎(n)祥瑞祥瑞(ru)无垠无垠(yn)D D.顷刻(顷刻(qng)巍峨巍峨()燕山燕山(yn)C课堂演练课堂演练.二、二、阅读阅读划线句子,联系前后句意,写出四字词语。划线句子,联系前后句意,写出四字词语。(1 1)最多的是山和水,什么)最多的是山和水,什么“山高月小山高月小”“”“三潭映三潭映月月”等等,等等,数也数不完。数也数不完。()(2 2)以后到了济

7、南,见到山,)以后到了济南,见到山,一下子明白了一下子明白了,山原,山原来是这个样子的。(来是这个样子的。()(3 3)我在故乡)我在故乡只只待待了了六年,以后就六年,以后就离开家乡到外地离开家乡到外地,漂泊天涯。(漂泊天涯。()恍然大悟恍然大悟 不可胜数不可胜数背井离乡背井离乡三、品三、品读古诗,完成练习。读古诗,完成练习。月夜忆舍弟月夜忆舍弟【唐唐】杜甫杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声戍鼓断人行,边秋一雁声。露露从今夜白,月是故乡明。从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生有弟皆分散,无家问死生。寄寄书长不达,况乃未休兵。书长不达,况乃未休兵。月亮月亮明明普天之下是一样的,但诗人为何偏偏说明明普天之下是一样的,但诗人为何偏偏说“月是故乡明月是故乡明”?_因为故乡的月亮包含着乡情。因为故乡的月亮包含着乡情。谢谢谢谢 观看观看

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(2020统编教材部编版五年级下册语文第三课《月是故乡明》 第一课时课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|