四年级上册美术教案-第16课 瓶花 丨赣美版 .doc

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1、瓶花教学案例设计课题:瓶花课时:一课时 教学目标:1、学习运用简练概括的线描笔法表现花瓶、花卉。 2、合理安排前后位置、色彩搭配与遮挡关系。3、通过观看和分析,培养学生的观察能力及分析能力,提高学生的创作思维和提升发挥空间,让他们感受美术创作的乐趣,在互相交流与欣赏中感受到创作表现的成功。教学重点与难点:1、重点:运用简练概括的笔法表现瓶花。2、难点:合理安排前后位置、色彩搭配与遮挡关系。教学准备:学生:油画棒、画纸、相关资料图片。教学过程:一、情景设置,导入新课: 1、复习上节课的内容。老师展现各种几何图形让学生认识。并将图形拼贴在黑板上,从而形成花的图案。2、师:今天我们就来共同完成一幅瓶

2、花。板书:瓶花二、设疑演示画法,讲授新课:花瓶的画法1、上节课老师教大家用了什么技法画花瓶?2、那么,其中你感觉最难表现的是哪点?3、教师边演示边讲解花瓶的技法。4、出示老师的作品:花瓶的范画。5、学生动手尝试热身小练笔。请学生用简练概括的笔法画出自己最喜欢的花瓶。6、教师巡视、发现问题及时解决,选出有特色的作业展示。花的画法1、师:不知道同学们有没有发现我们所画的花有什么颜色特点?(颜色非常鲜艳)。2、教师边演示边讲解几笔画出不同的花来。请学生用简练概括的笔法画出自己最喜欢的花。教师巡视、发现问题及时解决,选出有特色的作业展示。3、方法:将花朵外形概括为几何形体:圆形、方形、三角形等。花的朝向变化:正面、侧面、背面。讲解画瓶花步骤:1、先将花瓶放置在主要位置,花做点缀。2、色彩搭配协调、有前后、遮挡关系。三、作业展示,评价交流:1、作品进行展示,学生互评,说说本节课的收获。2、老师合理的评价学生作品,给予学生鼓励。

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