1、看新闻 记大事教案教学目标：1、培养学生看新闻，看新闻 画新闻关注新闻的习惯。2、根据所看新闻，用画面学会表达画新闻。3、抓住新闻关键，看新闻 画新闻表现精彩瞬间。4、画面表现别具一格。教学重点：用画面表现所看新闻看新闻 画新闻。教学难点：能用别具一格的画面表现新闻的精彩瞬间。教学准备：教师：学生看新闻 画新闻作品数张、学校“一体通”切换至新闻频道。学生：各种工具、油画棒、报纸、剪刀 、胶水、水彩笔等。教学过程：第一课时：一、导入：历史车轮滚滚向前，世界上每时每刻都有新的消息。尝试一下，画画电视、报刊中你最关注的新闻大事或发生在你周围的新人新事，这一定很有意义。二、分组进行介绍、讨论最近有什么
2、新闻?你认为新闻有那几类?你喜欢那类新闻?看新闻 画新闻你想抓住那一个场面表达你喜欢的新闻?就大家认为的好新闻，讨论其构图。(学生可从几个方面思考，教 师从不同的视角向学生示范草图。)三、欣赏各自发表意见：你最喜欢同学的那一张作品?说说为什么?这些同学是如何表现新闻的?抓住了可以什么表现得更生动?同学们为何用这些工具表现画面?你会用其他工具表现得更好?四、看电视、看新闻让学生根据所看到的新闻表达内容。五、学生作业画新闻(大新闻：重大政治新闻、体育新闻、科研新闻、教育新闻等。小新闻：娱乐新闻、街头新闻、小采访等)六、巡回指导七、小结：布置下节课作业：画画新闻中的人与事，描绘出地点与场景。第二课时：一、组织教学二、交流：(学生)介绍上节课作业构思，并设想最后的表达效果。 (教师)介绍一些小技法。如：水彩笔点彩法等 。三、学生作业学生作业时，新闻节目作衬。四、巡回指导1、全面观察学生作业。2、指导部分学生的画面表达。3、指导添加、装饰画面，使学生作业更丰富。五、小结展评作业、点评、互评。布置下节课作业。
