三年级下册美术课件-第11课:一路轻骑(15)-湘美版.pptx

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一路轻骑一路轻骑自行车有什么好处?自行车有什么好处?自行车发展史自行车发展史认识自行车结构认识自行车结构认识自行车结构认识自行车结构车把车把前车轮前车轮车座车座车架车架后车轮后车轮脚踏板脚踏板局部结构观察局部结构观察想一想(1)线条是不是越复杂越好?线条要概括、流畅线条要概括、流畅(2)写生时,还要注意哪些细节?遮挡关系遮挡关系车把和车轮是单独车把和车轮是单独存在的吗?存在的吗?你更喜欢哪幅自行车的写生作品?为什么?艺术实践:艺术实践:选择书本上选择书本上34页一个角度对自行页一个角度对自行车写生,运用线条车写生,运用线条画出自行车的局部画出自行车的局部结构。结构。作品展示:作品展示:1、谁的作品更吸引你?、谁的作品更吸引你?2、自行车结构完整、遮挡关系处理到位;、自行车结构完整、遮挡关系处理到位;3、线条是否简约概括、流畅、线条是否简约概括、流畅谢谢!

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