江苏省苏州市吴江区2017届九年级上学期化学期中试卷及答案.doc

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1、 江苏省苏州市吴江区江苏省苏州市吴江区 20172017 届九年级化学上学期期中试题届九年级化学上学期期中试题 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 第一部分第一部分 选择题(共选择题(共 5050 分)分) 单项选择题(本题包括单项选择题(本题包括 2525 小题,共小题,共 5050 分。每小题只有分。每小题只有 1 1 个正确答案)个正确答案) 1.今年 6 月 5 日是第 45 个“世界环境日”,也是我国新环保法实施后的第二个“环境日”。我国今年的 主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是 A.将农田中产生的秸秆就地焚烧 B.增加植树造林面积 C.将废旧电池深埋

2、D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中 2.生活中的下列变化,只发生了物理变化的是 A.酒精挥发 B. 食物腐烂 C.火柴燃烧 D.铁器生锈 3.空气中含量较高且性质活泼的气体是 A氮气 B水蒸气 C二氧化碳 D氧气 4.下列物质由离子构成的是 A.铜 B.二氧化碳 C. 氯化钠 D. 金刚石 5.下列滴管使用或放置图示正确的是 6.下列化学用语与含义不相符的是 A. O 2- 氧离子 B. 3H 3 个氢元素 C. Fe3O4 四氧化三铁 D. 2N2 2 个氮气分子 7.下列现象中不属于缓慢氧化的是 A动植物的新陈代谢 B金属器皿的锈蚀 C蜡烛燃烧 D食物的腐烂 8.下列有关物质燃烧现象的描述

3、,不正确的是 A磷在空气中燃烧产生大量白烟 B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁 9.下列装置或操作能达到实验目的的是 10.根据右图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是 A. 属于金属元素 B. 原子的核电荷数是 13 C. 相对原子质量是 26. 982 g D. 在化学反应中,原子易失去电子形成 Al 3+ 11.用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢向右拉动活塞时,如果装置气密性良好,则 能观察到的现象是 A注射器内有液体 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内液面上升 D长颈漏斗下端管口产生气泡

4、 12.下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中氮气体积分数约为 21% B. 空气的主要成分是氮气和氧气 C. 空气中 PM2.5 含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 13.下列粒子可以通过得到电子变成原子的是 ACl BO 2 C D 14.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是 A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同 C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气 15.在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决下列哪种情况而实施的项目 A幼儿及青少年的佝偻病 B甲状腺肿大 C食欲不振,生长迟缓,发育不良 D缺铁性贫血 16.聚乳酸(C3H4

5、O2)n是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料,合成聚乳酸的原料是乳 酸(C3H6O3)。下列说法正确的是 A聚乳酸的相对分子质量是 72 B聚乳酸的合成过程属于物理变化 C乳酸的相对分子质量等于 90 D乳酸充分燃烧的生成物只有 CO2 17.下列物质中含有氧分子的是:过氧化氢 空气 高锰酸钾 二氧化碳 液氧 A B C D 18.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内, 三天后氮气浓度可达 99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错 误的是 A.高浓度氮气可抑制菌类的生长 B.通常情

6、况下氮气的化学性质不活泼 C.通常状况下氮气易溶于水 D.氮气不能供给呼吸 19.下列关于产生氧气的方法的叙述中,错误的是 A工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 B空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 C用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 20.如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有 A6 个质子和 8 个电子 B8 个质子和 6 个中子 C6 个质子和 8 个中子 D8 个质子和 6 个电子 21.下列叙述正确的是 A. 不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同 B. 元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切 C. 一种元

7、素只能组成一种单质 D. 含氧元素的化合物一定是氧化物 22.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是 A为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气 B绿色食品是不含任何化学物质的食品 C青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此需要经常补充钙单质 D有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金 23.下列关于能量的认识,说法正确的是 A新能源汽车不需要任何能量 B只有化学变化才有能量的转化 C燃烧,只将化学能转化为热能 D植物的光合作用将太阳能转化为化学能 24.下表是三种气体的密度(在 0、101kPa 条件下测定)和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体,可采取 的

8、方法是 气体 性质 氢气 二氧化碳 二氧化硫 密度(gL -1) 008987 1975 2716 溶解程度 难溶于水 能溶于水 易溶于水 A排水集气法 B向下排空气法 C向上排空气法 D无法判断 25.小明同学对探究分子性质的实验(图 1)进行了改进。如图 2 所示,试管丁、戊中各有一张每隔 2 厘米滴 有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试 管戊中的小药瓶上无瓶塞。 (已知盐酸是酸性物质,盐酸不能使酚酞变色) 关于图 1、图 2 中的实验有以下说法: 图 2 比图 1 的实验更环保、更节约; 图 1 和图 2 的实验均能证明分子在不断

9、运动; 浓盐酸有挥发性, 仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的; 如果丁中没有小药瓶, 图 2 的实验也可达到实验目的; 若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。 以上说法中错误的是 A B C D 第二部分第二部分 非选择题(共非选择题(共 5050 分)分) 26 (6 分)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。 现有 A试管 B坩埚钳 C石棉网 D集气瓶 E广口瓶 F胶头滴管 G量筒,请为下列实验操作各选 一种,选取相应的序号 填空。 (1)吸取或滴加少量液体使用 ; (2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ; (3)贮存固体药品的仪器是 ; (4)用于夹持燃烧镁条的工具是 ;

10、 (5)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ; (6)无“0”刻度的量器是 。 27(6 分)用适当的化学符号 填空。 三个硅原子 ; 相对分子质量最小的氧化物 ; 2 个钠离子 ; 地壳中含量最多的金属元素 ; 2 个氢分子 ; 碳酸氢铵 。 28. (8 分)完成下列反应的符号 表达式,并回答有关问题。 (1)碱式碳酸铜受热分解: , 加热前后固体的颜色变化为 。 (2)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中: , 该反应属于 反应(填反应类型) 。 (3)久置的石灰水瓶内壁出现一层白膜: , 实验室中可用 来洗。 (4)铁丝在氧气中燃烧: , 预先在集气瓶中加入少量水或铺一层沙子的目的是

11、 。 29.(5 分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发 展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答: (1)右图是电解水实验装置。写出水在通电条件下反应的 符号表达式 ;在实验过程中,试管 a 产生的 气体是 。 (2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏。 家庭净水器中常用 (填一物质名称)来除去水中的异味和色素。 (3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,日常生活中可用来 区分硬水和软水。家庭常用的 方法来降低水的硬度。 30.(4 分)有三瓶无色气体,已知它们是氧气、氮气、二氧化碳,要区别它们,可先将燃着的木条分别

12、伸入 三只集气瓶中,若 (填现象) ,证明是氧气;若熄灭,证明是氮气或二氧化碳;再向熄 灭的两只集气瓶中分别倒入少量 (填试剂名称) , (填操作名称) , 若 (填现象) ,证明是二氧化碳,则余下的一瓶为氮气。31.(15 分)实验室利用下图实 验装置进行有关化学实验,回答下列问题: (1) 写出图中仪器的名称:甲 ,乙 ,丁 。 (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号 表达式 ,发生装置可选择图中的 (填标号) 。用装满水的装置 C 收集氧气,则氧气需从 (填“a”或“b”)端通入。 (3) 实验室制取二氧化碳的符号 表达式 ; 用装置 C 收集二氧化碳, 验满时, 燃着木条应放在

13、 (填“a”或 “b”)端。 (4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。 对固液残留物进行过滤,应选择图中 (填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是 。 取上述少量滤液进行蒸发实验,蒸发过程用玻璃棒不断搅拌的目的是: 。 (5)启普发生器是一种“随开随用,随关随停” 操作简便的实验室常用气体发生装置。该装置利用 (选填“块状”或“粉末状”)固体与液体发生反 应,且不需加热,制备气体。使用启普发生器先检查其气密性,气密性检查的具体方法是: ,再在 D 处缠绕一些性质比较稳定“玻璃丝”或“铜丝网”,以防止固体从狭缝处滑落至容器 底部;反应液从 (选填上图中字母序号,以下同)

14、处加入,反应后的残留物从 处倒出。 32. (6 分) 利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中 H2O2的溶质质量分数为 3%,装 置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热 忽略不计) (1)写出装置中发生反应的文字或符号表达式: ,MnO2在此反应前后 和 不发生改变。 (2)图乙是“0.1 克 MnO2与不同体积的 3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出 。 (3) 当用“3%H2O2溶液 8 毫升与不同质量的 MnO2混合”时, 得到如图丙所示的曲线。 曲线的斜率显示, 当 MnO2 的用量增加到

15、 0.08 克时,分解速度达到实验要求。在此实验条件下,若 MnO2的质量有 4 克(一药匙) ,就能 使如图 (选填字母)烧杯中所装的 3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求。 A B C D 吴江区吴江区 20162016- -20172017 第一学期第一学期 初三化学期中试卷参考答案 第一部分第一部分 选择题(共选择题(共 5050 分)分) 单项选择题(本题包括 25 小题,共 50 分。 ) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案 B A D C C B C D A C D B C 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22

16、 23 24 25 答 案 A D C B C A C B A D C D 第二部分第二部分 非选择题(共非选择题(共 5050 分)分) 26.(6 分)F A E B C G 27.(6 分)3Si H2O 2Na+ Al 2H2 NH4HCO3 28.(8 分)略 29.(5 分)(1) 表达式略,氢气 (2) 活性炭 (3) 肥皂水,煮沸 30.(4 分) 燃烧更旺 澄清石灰水 振荡 石灰水变浑浊 31.(15 分) (1)酒精灯 试管 铁架台 (2)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 A a (3) CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 a (4)D 引流 受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅 (5)块状 检查气密性的方法:略 A B 32.(6 分) (1) 质量 化学性质 (2)其他条件相同时,H2O2的用量越多,产生的氧气越多 (3)C

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