1、2020 部编版小学语文三年级下册预习和默写卡1 1古诗三古诗三首首课课前前预预习习卡卡朗朗读读1.这三首古诗我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括绝句描写了春天到来时江山美丽，,鸳鸯安睡的情景，表现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象，表达了作者欢愉、闲 适的心情。惠崇春江晚景通过对竹林外的几枝桃花、和短短的芦芽的描写，表现出了早春时节春江的景色，抒发了对早春的喜 爱之情。三衢道中用生动的笔触，描写了初夏时 的景色和诗人山 行时 的心情。认认 写写1认生字，在上面注上拼音。鸳鸯惠 2我会写崇豚减这几个字了。理理 解解结合注
2、释，说说下列诗句的意思。1.迟日江山丽，春风花草香。2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。资资料料搜集描写春天的古诗，读一读，选一首背诵下来。质质疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。2 0 2 0 部编版小学语文三年级下册预习和默写卡朗这三首古诗我课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、直直接接型默型默写写。（默写绝句）三三、理理解解型默型默写写。（根据意思写诗句）1 燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。,。2.山路上苍翠的树荫，与来的时候一样浓密，深林中传来几声黄鹂的欢鸣。,。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）课后默写卡一、生字新词默写。二、
3、直接型默写。（默写绝句）2 2燕燕子子课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括作者通过对燕子的外形和在春光中、的燕子的动作的描写，赞美了活泼可爱的小燕子，达了对光彩夺目的春天到来的 热爱之情。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。伶俐翼尖聚拢荡漾赶集纤细活泼休憩 2给下列加点的多音字选择正确的读音，画“”。闲散（snsn）木杆（nn）3.认生字，在上面注上拼音。凑拂掠偶倦闲痕 4我会写这几个字了。理理 解解1.联系上下文，写出下列词语的意思。联系上下文是理解伶俐
4、：词语的好方法哟！光彩夺目：2.作者描写了小燕子的哪些活动？资资料料搜集有关春天的图片或美文欣赏一下。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。2燕子课前预习卡课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。补充词语。的湖面 的图画 的电线 的羽毛 的天空 的春天三三、直直接接型默型默写写。1.二三月的春日里，轻风微微地，由天上洒落着，的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿 的叶，都像 聚拢来，形成了烂漫无比的春天。2.小燕子带了它的 的尾巴，在阳光满地时，斜飞于 的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边 的高柳下了。
5、四四、运运用用型默型默写写。春天来了，我家的屋檐下飞来了一对可爱的小燕子。看，小燕子多可爱呀！它们（写一写燕子的外形）。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）课后默写卡一、生字新词默写。二、理解型默写。的湖面 的部编版小学语文三下预习卡和默写卡3 3 荷荷花花课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括作者以丰富的想象，描写了荷花的，展现了一幅、的荷塘景色，表达了作者 的情感。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。花瓣儿莲蓬花骨朵儿饱胀破裂 姿势仿佛舞蹈翩翩
6、起舞 2认生字，给下面加点字注上拼音。挨挨挤挤随风飘动停止3我会写这几个字了。理理 解解1写出下列词语的近义词。清香一（）赶紧一（）姿势一（）如果一（）仿佛一（）挨挨挤挤一（）2作者为什么觉得自己仿佛就是一朵荷花？资资料料搜集荷花的图片看一看，感受荷花的美。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。5部编版小学语文三下预习卡和默写卡3 荷花课前预习卡课文共（部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。破裂一（）1写出下列词语的反义词。展开一（）停止一（）2.填一填。的大圆盘 的衣裳一 清香一 微风三三、直直接接型默型默写
7、写。1如果把眼前的一池荷花看作，那画家的本完完成成用时用时（分钟）领可真。错错别别字数字数2 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着，（个）站在阳光里。一阵微风吹过来，我就，。不光是我一朵，一池的荷花都 在舞蹈。6部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡5 5 守株待守株待兔兔课课前前预预习习卡卡朗朗读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括本文是一篇短小的文言文，写的是一只兔子偶然撞死在田边的，一个农夫捡到了，从此就放下锄头整天，希望 再有免子
8、撞死，可是他，田地也荒了。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。守株待兔兔走触株折颈而死 2认生字，在上面注上拼音。宋耕释冀3.我会写这几个字了。理理 解解1借助注释，写出下列句子的意思。1兔走触株，折颈而死。2因释其耒而守株，冀复得免。2.根据句子的意思，试着用“/”给下列句子断句。因 释 其 耒 而 守 株。3.这个故事的结果是怎样的？把相关的句子写下来。资资料料搜集另一则寓言，把故事讲给同学听。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。7部编版小学语文三下预习卡和默写卡5 守株待兔课前预习卡朗课文部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。
9、写。二二、直直接接型默型默写写。宋人有耕者。兔走触株，。因释其耒而守株，冀。兔，而身为 宋国笑。三三、运运用用型默型默写写。1解释下列加点字。1兔走触株。2因释其耒而守株。2根据意思写出原文中的句子。（1）于是这个农夫便放下手中的农具，守在树桩旁边。完完成成用时用时（分钟）（2）兔子（当然）不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑错错别别字数字数话。（个）8部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡6 6 陶罐和陶罐和铁罐铁罐课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文
10、中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文是一篇寓言，讲的是国王橱柜里的铁罐认为自己，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成了，铁罐却 已。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。陶罐谦虚 捧起看不起骄傲光洁美观价值 2认生字，在上面注上拼音。骄虚恼价 3我会拼写下面的生字。骄o 懦 ruchn土 代 ji理理 解解1.写出下列词语的近义词。奚落-（）儒弱-（）轻蔑-（）恼怒-（）羞耻-（）荒凉-（）2.读读陶罐和铁罐的对话，从对话中体会一下陶罐和铁罐的不同性格。3.用“”画出文中描写陶罐和铁罐结局的句子。这对你有什么启 示？资资料料找到中国古代寓言这本书读一读。质质 疑
11、疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。9部编版小学语文三下预习卡和默写卡6 陶罐和铁罐课前预习卡课文部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。填一填。的铁罐 地回答 的废墟 的尘土三三、仿仿写写型默型默写写。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。这两句话的提示语都在说的话的后面，同时还交代了说话人的语气。请你模仿这种写法，写两句人物对话，体现出他们不同的性格特点。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）10部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三
12、下预习卡和默写卡7 7 鹿角和鹿角和鹿腿鹿腿课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括故事讲的是在从林中，住着一只鹿，鹿非常欣赏自己，而抱怨四条难看的。当凶猛的狮子向他扑来时，鹿的 帮他从狮 口脱险；而 被树枝挂住，险些让他丧命。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。狮子匀称 不禁皱起配得上 抱怨逼近撒开挣脱 2给加点字填上正确的拼音。匀称（）不禁（）撒开（）挣脱（）称为（）禁止（）撒种（）挣扎（）4我会写这几个字了。理理 解解1.运用多种方法理解下列词语。匀称：
13、抱怨:没精打采：2鹿是怎样脱离险境的？资资料料让我们读读伊索寓言里的其他故事，了解更多的道理吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。11部编版小学语文三下预习卡和默写卡7 鹿角和鹿腿课前预习卡故事部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1补充词语。的长腿 的珊瑚 的狮子 2补充词语，再完成练习。没精 痛痛 (1)形容不高兴，不振作，表示人物的神态。描写人的 神态的四字词语我还知道、。（2）“痛痛 ”是 AABB 式的词语，这样的词语我还会写、。三三、运运用用型默型默写写。姐姐长得非常漂亮，她总是爱炫耀自己：“看
14、！我的眼睛多么，我的嘴巴多么，我的头发多么柔顺！”完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）12部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡9 9 古诗三古诗三首首课课前前预预习习卡卡朗朗读读1.这三首古诗我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括元日这首诗描写了春节燃烧竹子、的热闹欢乐和万象更新 的动人景象。清明一诗描述了细雨绵绵、行人悲伤、几个情景，表现出诗人心情由悲转喜的变化。九月九日忆山东兄弟描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起远 方的亲人、的情景，表达了对家乡、对
15、亲 人的思念之情。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。屠苏旧符 欲断魂酒家登高 2认生字，在上面注上拼音。何牧异佳倍 4我会写兄这几个字了。理理 解解结合注释，说说下列诗句的意思。1爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。2清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。3遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。资资料料让我们一起搜集一些和我国传统节日有关的古诗，读一读，背一肯吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。13部编版小学语文三下预习卡和默写卡9 古诗三首课前预习卡朗这三部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、直直接接型默型默写写。（看图写诗句）1
16、.2.三三、理理解解型默型默写写。（根据意思写诗句）1我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡和亲人。，。2在噼噼啪啪的爆竹声中，人们送走旧岁，迎来了新的一年。人们 迎着和煦的春风，欢乐地畅饮着屠苏酒。，。四四、运运用用型默型默写写。春节到了，各家各户贴出了红彤形彤的春联，到处一派喜庆的气氛，这让我想起了诗句，。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）14部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡1010 纸的发纸的发明明课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边
17、读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文首先概括地讲了纸的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一，然后讲了在纸发明之前人们是用、帛等 记录文字的，接着写西汉时代用 造纸，东汉的 改进了 造纸术并流传下来。最后进行了总结，盛赞造纸术对全世界的影响。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。造纸术伟大创造制作保存蔡伦欧洲2认生字，给加点字选择正确的读音，画“”携带（xiji）积累（lili）朝鲜（xinxin）经验（jinyn)社会（ssh）阿拉伯（）4我会写这几个字了。理理 解解1写出下列词语的近义词贡献一（）笨重一（）普及一（）经验一（）传承一（）促进一（）2蔡伦改进的造纸
18、术有什么优点？资资料料让我们一起搜集有关蔡伦造纸的资料读一读吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。15部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 0 纸的发明课前预习卡课文部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1在文中找出下列词语的反义词。野蛮一（）索取一（）目不识丁一（）2.填一填积累 三三、仿仿写写型默型默写写。促进 满足 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成敩；再把浆捞出来晒千，就成了一种既轻便又好用的纸。1.这句话按照先后顺序写出了造纸的方法，请你填出表示动作的词语。剪碎或切断 。2仿
19、照例句，运用多个动词写一种活动的过程。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）16部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡1111 赵州赵州桥桥课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括本文通过介绍赵州桥、和 的特点，赞美了我国劳动人民的智慧和才干。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。赵州桥安济桥石匠冲击 创举似乎历史 2给下列加点字注音。拱桥横跨设计而且前爪智慧4我会写这几个字了。理理 解解1用自己喜欢
20、的方法，理解下列词语的意思。精美：横跨：创举：2赵州桥为什么世界闻名？资资料料让我们一起搜集赵州桥的图片欣赏一下吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。17部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 1 赵州桥课前预习卡课文共部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1用文中的词语填一填。的石拱桥 的图案 的水花 的历史文化遗产 2写出下列词语的近义词。闻名一（）精美一（）坚固一（）三三、仿仿写写型默型默写写。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；
21、有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双 龙戏珠。这段话运用了总分的写法，先总写赵州桥坚固美观的特点，然 后具体介绍了栏板上的图案是如何精美的。请你也用这种方法介绍 一下公园里的花。公园里的花真漂亮！完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）18部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡1313 花花钟钟课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。有感情）概概 括括本文主要写了作者留心观察后发现，一天之内，不同的花开放的
22、时间是不同的。之所以不同，有两方面的原因：一是与、光照有关；二是与 活动的时间有关。人们利用 花的这一特点制作了花钟。认认 写写1.读词语，不会读的在旁边做上标记。花钟艳丽睡莲醒来万寿菊 欣然温度光照长期修建2.认生字，在上面注上拼音。芬芳内燥灼适雅吻组 4我会写这几个字了。理理 解解1写出下列词语的近义词。欣然一（）舒展一（）密切一（）干燥一（）淡雅一（）展示一（）2昙花为什么在晚上九点左右开放？资资料料让我们一起查阅资料，了解一下不同的花开放的时间吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。19部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 3 花钟课前预习卡课文共（部编版小学语文三下预习卡和默
23、写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1补充词语。争奇 含笑 2填一填。的小喇叭 的花蕾 的笑脸 的关系三三、直直接接型默型默写写。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲从；中年十点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊；傍晚六点，烟草花在暮色中；月光花在七点左右舒展开自己的 花瓣；夜来香在晚上八点开花：昙花却在九点左右 完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）20部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡1414 蜜蜜蜂蜂课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共
24、（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括本文记叙了法布尔所做的一个实验：他捉了一些蜜蜂放进，带到四公里远的地方放飞，经过观察，发现至少十五只蜜蜂。由此可知，蜜蜂有辨别方向的能力，但不是靠超常的。表现了 法布尔严谨的科学态度和求实的科学作风。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。蜜蜂辨认跨进检査迷失准确记忆本能 2认生字，在上面注上拼音。概阻括误逆途陌超 4我会写这几个字了。理理 解解1写出下列加点词语的近义词。（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（）（2）在回家的路上，我推测蜜蜂
25、可能找不到家了。（）（3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。（）2说一说法布尔的实验过程。资资料料让我们搜集一些有关蜜蜂的知识，加深对蜜蜂的了解吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。21部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 4 蜜蜂课前预习卡课文共（部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1填一填。的家 的记忆力 的景物 的本能2补充词语，再完成练习。准确 确确 (1)是形容非常准确，没有差错。这个词语是由两个近义 词组成的，请你再写出两个这样的词语、。（2）“确确 ”是 AABB 式的词语，这样的词语
26、我还会写、。四四、运运用用型默型默写写。填写表示推测、猜测的词语完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）1.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，这样可以减少阻力。2.在回家的路上，我推测蜜蜂 找不到家了。22部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡1717 我变成我变成了了一棵一棵树树课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括这篇童话写的是“我”为了逃避吃饭而变成了一棵树，变成树很有趣：树上长出了，和
27、 都住进了里面。变成树 也有麻烦的地方，自己饥饿难忍都没人留意，最后是妈妈来关心“我”的 事。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。形状狐狸担心失望背包巧克力继续排骨秘密 2认生字，在上面注上拼音。希痒鳄丁零肠醋秘 4我会写这几个字了。理理 解解1写出下列词语的近义词。希望（）容易（）失望（）奇怪（）了解（）秘密（）2“我”变成树后发生了哪些有趣的事？资资料料让我们一起搜集一篇童话故事读一读吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。课课后后默默写写卡卡23部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 7 我变成了一棵树课前预习部编版小学语文三下预习卡和默写卡一一、生生字字新词新词默默写。写
28、。二二、理理解解型默型默写写。1填一填。的声音 地跳着 地吃 的鸟窝 的饭菜 地垂下 2选词填空。继续连续陆续1大雨已经下了三天。2他休息了一下，然后做实验。3参加会议的人员 来到了会场。三三、仿仿写写型默型默写写。1.雨一下，那些花儿就。2.阳光一出来，那些 。完完成成用时用时（分钟）风一吹，那些各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）错错别别字数字数（个）24部编版小学语文三下预习卡和默写卡一、生字新词默写。二、理解型部编版小学语文三下预习卡和默写卡1818 童年的童年的水水墨墨画画课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读
29、。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括本课以跳跃的镜头捕捉了童年生活中、和 的典型场景，生动地展现了一个个快乐的场面，表现了孩子们。认认 写写1.读词语，不会读的在旁边做上标记。水墨画垂柳扑腾扇动浪花葫芦蘑菇 2认生字，在上面注上拼音。墨染碎浪溅爽痕 4我会写这几个字了。理理 解解1.查一査词典，结合课文内容，写出下列词语的意思。梳妆：水葫芦：2.联系上下文，说说“人影给溪水染绿了”这句诗的意思。资资料料让我们一起搜集关于童年生活的诗句，来加深对童年生活的理解吧。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。25部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 8 童年的水墨画课
30、前预习卡部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1.填一填。（填上合适的量词）丽珠 欢叫 山花 斗笠2.“平静”的反义词是，近义词是。三三、直直接接型默型默写写。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，完完成成用时用时山溪像绿玉带一样平静。（分钟），错错别别字数字数。（个）忽然扑腾一声，草地上蹦跳着。26部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡1919 剃头大剃头大师师课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在
31、课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文写了小沙天生，尤其害怕。重点写了两次剃头经历，一是，二是。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。理发 害人精仇人摆布央求天分 2认生字，在上面注上拼音。剃 否刑厘理夺倍虽件 4我会写这几个字了。理理 解解1.査一查词典，写出下列词语的意思。夺门而逃:耿耿于怀:2.小沙对老剃头师傅的称呼是什么？小沙为什么这样称呼他？资资料料你还知道哪些关于童年生活的文章？让我们一起搜集关于童年生活的文章来读一读吧!质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。27部编版小学语文三下预习卡和默写卡1 9 剃头大师课前预习卡课文部编版小学语文三下预习卡和
32、默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。上面这句话是围绕一个意思来写的，你也试着写一个句子吧。二二、理理解解型默型默写写。1.填一填 的表弟 的顾客2.老剃头师傅在给小沙理发时，小沙的感受是；而到了 “我”给小沙理发时，小沙的态度变化是 。（原文中的词）三三、仿仿写写型默型默写写。我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）28部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡2020 肥皂肥皂泡泡课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到
33、（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文写了作者童年时玩 游戏的、，以及“吹泡泡”时的，表现了作者。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。破裂和弄黏稠透明娇软 脆薄 颤巍巍光影零乱轻悠悠 2认生字，在上面注上拼音。廊娇薄颤婴4我会写这几个字了。理理 解解1.查一查词典，写出下列词语的意思轻悠悠：颤巍巍：2.用横线画出文中描写制作泡泡的过程的语句。试着用自己的话说一说 这个过程。资资料料让我们一起査找关于冰心的资料吧！也可以搜集一些冰心的作品来读读，加深对冰心写作特点的了解。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。29部编版小
34、学语文三下预习卡和默写卡2 0 肥皂泡课前预习卡课文共部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1填一填。的薄球 的浮光 的小球 的球面2.“零乱”的近义词是；“和弄”的近义词是。3.肥皂泡的颜色是什么样的？请将原文写在下面的横线上。三三、想想象象型默型默写写。梦幻般的肥皂泡还会飞到哪里？落到哪里？发挥你的想象写一写吧。完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）30部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡2222 我们奇我们奇妙妙的世的世界界课课前前预预习习卡卡朗朗
35、读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文从 和 两个方面介绍了我们奇妙的世界。在写第一个方面时主要写了、和 四 个内容，是按着 的顺序写的。写第二个方面时主要写了、和 四个内容，是按着的顺序 写的。本文表达了作者对奇妙的世界的 之情。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。奇妙蜡烛诱人圆润乘凉感叹领略锋利翩翩起舞 2认生字，在上面注上拼音呈雕么幻辉芒模型 4我会写这几个字了。理理 解解1.査一查词典，写出下列词语的意思变幻：翩翩起舞：2.用横线画出文中的一个比喻句。想一想，作者这样写有
36、什么好处呢？资资料料让我们一起寻找大自然中的美吧！也可以搜一搜相关的图片，来加深对世界之美的理解哟！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。31部编版小学语文三下预习卡和默写卡2 2 我们奇妙的世界课前预习部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。1填一填。的世界 的刀剑 的颜色 的羽毛2“雕饰”的近义词是；课文中形容蝴蝶轻快地跳起 舞来的四字词语是。3照样子写词语。深紫色 翩翩起舞 四四、运运用用型默型默写写。（用课文原句作答）周末，我来到公园欣赏风景。公园里真热闹，蝴蝶张开。鸟儿衔着。我不由得感叹，这真是一个奇妙
37、的世界！完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）32部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡2323 海底世海底世界界课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文首先介绍了黑暗的 景色，仍有各种声音，然后又介绍了海里的、和，给我们描绘了一个、的海底世界。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。宁静危险海参攻击反推力迅速后退储量 2认生字，在上面注上拼音。窃私警肌胞藻4我会写这几个字了。理理 解解1.写出下列
38、词语的反义词。宁静（）黑暗（）危险（）后退（）稀有（）免费（）2.用横线画出文中的一个拟人句。想一想，作者这样写有什么好处呢？资资料料让我们一起搜集关于海底的动物、植物和矿产资源的资料吧！也可以搜一 搜相关的图片，来加深对海底世界的了解哟！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。33部编版小学语文三下预习卡和默写卡2 3 海底世界课前预习卡课文部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。填一填。的海底 的星星 的色彩 的天然气三三、仿仿写写型默型默写写。1海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）花坛里的花。完完成成用时
39、用时2海底植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。（分钟）（仿写排比句）错错别别字数字数公园里的花灯各种各样，有 的，有 的，还有（个）的。34部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡2424 火烧火烧云云课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文是一篇写 的文章。主要描绘了 过后，从上来到下去的过程。通过火烧云 和 的变化，表达了作者对火烧云的 之情。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。喂猪必
40、要胡子 金灿灿凶猛威武镇静 2认生字，在上面注上拼音。檀盈跪庙4我会写这几个字了。理理 解解1.查一查词典，写出下列词语的意思。笑盈盈：恍恍惚惚：2.用横线画出文中描写火烧云颜色变化的句子。并说说这句话写出了火 烧云的什么特点。资资料料让我们一起搜集关于火烧云的资料吧！也可以搜一搜相关的图片，来加深对火烧云的了解。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。35部编版小学语文三下预习卡和默写卡2 4 火烧云课前预习卡课文共部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、直直接接型默型默写写。1.这地方的火烧云変化极多，一会儿红形形的，一会儿，一会儿
41、半紫半黄，一会儿。2.接着又来了一头大狮子，跟 的石头狮子一模一样，也，也那样蹲着，很 很 地蹲 着。三、仿仿写写型型默默写。写。完完成成用时用时1.金灿灿（ABB 式，表示色彩的词语）（分钟）错错别别字数字数2.葡萄灰（植物颜色词）（个）36部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡2525 慢性子慢性子裁裁缝和急性子顾缝和急性子顾客客课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。概概 括括课文写了 顾客找 裁缝（什么事），并 次提
42、出修改意见，结果慢性子裁缝 的故 事。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。急性子一卷交货取衣服夹起服务泄气夸奖 2认生字，在上面注上拼音缝箱货夸衫袖4我会写这几个字了。理理 解解1.査一査词典，写出下列词语的意思。纳闷：泄气：2.找到慢性子裁缝说服急性子顾客在他那儿做棉袄的句子，读一读，从 中你读出了什么？资资料料让我们一起搜集其他的童话作品吧，选择自己喜欢的来读一读。质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。37部编版小学语文三下预习卡和默写卡2 5 慢性子裁缝和急性子顾客部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默
43、写写。1.填一填。裁缝 顾客 的春装 的新棉袄2.“美观”的近义词是；“惊讶”的近义词是。3.第二天，顾客到店里，他对裁缝的要求是；裁缝的回 答是。三三、想想象象型默型默写写。最后“顺客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛”，此时，这位顾客会说些什么呢？完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）38部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。部编版小学语文三下预习卡和默写卡2727 漏漏课课前前预预习习卡卡朗朗 读读1.课文共（）个自然段，我读了（）遍，能做到（正确 流利地朗读。2.边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“？”。有感情）概概 括括课文写了 和，一个想吃、一个想偷，后来
44、反倒认为对方是很厉害的，被吓、吓 的故事。认认 写写1读词语，不会读的在旁边做上标记。胖驴莫非厉害发抖抱住骨头架 2认生字，在上面注上拼音。婆脊贼莫颠胶 4我会写粘胶旋纵这几个字了。理理 解解1查一查词典，写出下列词语的意思。翻山越岭：走南闯北：2读完故事之后，你知道“漏”是什么吗？资资料料让我们一起搜集其他的民间故事来读一读吧！质质 疑疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧。39部编版小学语文三下预习卡和默写卡2 7 漏课前预习卡课文共（部编版小学语文三下预习卡和默写卡课课后后默默写写卡卡一一、生生字字新词新词默默写。写。二二、理理解解型默型默写写。把词语补充完整并填空。稳稳翻 越 又 又滑又 又俄晕 转 走 闯 形容四处闯荡，到过许多地方的词语是；形容头脑昏乱，迷失方向的词语是；翻越过一座又一座山岭，形容长途跋涉的艰辛的词语是。三三、想想象象型默型默写写。当贼和老虎都醒过来后，还会发生什么故事？发挥想象，写一写吧！完完成成用时用时（分钟）错错别别字数字数（个）40部编版小学语文三下预习卡和默写卡课后默写卡一、生字新词默写。
