1、第一单元 大数的认识【全单元】精品PPT教学课件第第1 1课时课时 亿以内数的认识亿以内数的认识第一单元 大数的认识人教版 四年级上册(1)亿以内数的认识亿以内数的认识亿以内的数的认识亿以内的数的认识1在日常生活中和生产中，我们经常用到在日常生活中和生产中，我们经常用到比万大的数比万大的数你知道这个数你知道这个数中每个数字的中每个数字的含义吗？含义吗？北京市人口：北京市人口：196123681010个一百是（个一百是（）个位十位百位千位万位1010个一千是（个一千是（）十十一百一百一千一千一万一万1010个一是（个一是（）1010个十是（个十是（）满十进一10个一万是个一万是多少呢？多少呢？个
2、个十十 百百千千万万十十万万拨一拨拨一拨一万一万地数，一万一万地数，10个一万是个一万是十万十万个个十十 百百千千万万百万十十万万十万十万地数，十万十万地数，10个十万是个十万是一百万一百万 百百千千万万百百万万十十万万千千万万个个一百万一百万地数，一百万一百万地数，10个一百万是个一百万是一千万一千万 十十个个十十 百百千千万万百百万万十十万万千千万万亿亿一千万一千万地数，一千万一千万地数，10个一千万是个一千万是一亿一亿个个十十百百万万亿亿百万百万千万千万千千十万十万 一一(个个)、十、百、千、万、十、百、千、万亿都是计数单位。亿都是计数单位。想一想想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系
3、？每相邻两个计数单位之间有什么关系？十进关系十进关系进率都是十进率都是十计数单位计数单位数位数位在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位数位。数级数级个个十十百百千千万万十万十万百万百万千万千万亿亿十 万 位十 万 位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百 万 位百 万 位千 万 位千 万 位亿亿 位位个 级个 级万 级万 级亿 级亿 级按照我国的习惯，从右边起，每四个数位是一级。按照我国的习惯，从右边起，每四个数位是一级。怎么理解怎么理解北京人口北京人口196
4、12368呢？呢？1个个千千万万9个个百百万万6个个十十万万1个个万万2个个千千3个个百百6个个十十8个个一一19612368是由是由1个千万、个千万、9个百万、个百万、6个十万、个十万、1个个万、万、2个千、个千、3个百、个百、6个个十和十和8个一组成的。个一组成的。数位数级36894216十 万 位万 位千 位个 位十 位百 位百 万 位千 万 位 亿 位个 级万 级亿 级表示8个十万表示3个一千万表示3689个一万表示4216个一想一想，你知道想一想，你知道3689421636894216这个数的不同这个数的不同数位上的数字所表示的意义吗？数位上的数字所表示的意义吗？1.在计数器上拨数。
5、在计数器上拨数。(2)十万十万地数，从七十万数到一百万。十万十万地数，从七十万数到一百万。1.在计数器上拨数。在计数器上拨数。(3)一千万一千万地数，从八千万数到一亿。一千万一千万地数，从八千万数到一亿。你能填出数位顺序表吗？试一试。你能填出数位顺序表吗？试一试。从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。从个位起，第从个位起，第()()位是万位，第（位是万位，第（）位是亿位。）位是亿位。万位的右面一位是（万位的右面一位是（）位，左面一位是（）位，左面一位是（）位。）位。个级个级万级万级亿 级亿 级十 万 位十 万 位万万 位位千千 位位个个
6、 位位十十 位位百百 位位百 万 位百 万 位千 万 位千 万 位亿亿 位位 五五十万十万千千 九九（1 1）3、看谁做的又对又快！、看谁做的又对又快！58470000是（是（）位数，最高位是（）位数，最高位是（）位，）位，它是由它是由5个（个（），），8个（个（），），4个个（）和）和7个（个（）组成。）组成。8千万千万千万千万百万百万十万十万万万 一千万里有（一千万里有（）个一百万，一亿里有（）个一百万，一亿里有（）个一千万，个一千万，1010个十万是（个十万是（）。）。10101010一百万一百万（2 2）表示表示8个十个十表示表示7个百个百表示表示1个十万个十万表示表示9个万个万表示表
7、示0个千个千4.表示表示49个万，个万，8909个一。个一。表示表示270个万，个万，6个一。个一。表示表示5552个万，个万，3870个一。个一。498909 2700006 55523870475782800645.你知道你知道1亿亿有多大吗？有多大吗？计数单位计数单位数位数位数级数级个个十十百百千千万万十万十万百万百万千万千万亿亿十 万 位十 万 位万万 位位千千 位位个个 位位十十 位位百百 位位百 万 位百 万 位千 万 位千 万 位亿亿 位位个 级个 级万 级万 级亿 级亿 级课堂小结课堂小结认识亿以内的计数单位认识亿以内的计数单位每相邻两个计数单位之间是每相邻两个计数单位之间是
8、关系。关系。十进十进第第1 1课时课时 亿以内数的认识亿以内数的认识第一单元 大数的认识人教版 四年级上册(2)亿以内数的读法问题：问题：1.个级有哪几个数位？个级有哪几个数位？2.万级有哪几个数位？万级有哪几个数位？3.从右边起，第几位是千万位？从右边起，第几位是千万位？个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位十十 万万 位位百百 万万 位位千千 万万 位位绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/69834070350020091 1、从高位读起，千位上是几，就读几千、从高位读起，千位上是几，就读几千2 2、中间有一个零或两个
9、零，只读一个零，末尾的零、中间有一个零或两个零，只读一个零，末尾的零不读。不读。你能读出下面的各数据吗？你能读出下面的各数据吗？北京：19612368人四川：80418200人西藏：3002166人新疆：21813334人黑龙江：38312224人河南：94023567人 个个 级级 千百十个千百十个 位位位位位位位位 万万 级级千百十万千百十万万万万万万万位位位位位位位位 2 4 9 6 0 0 0 0 3 0 8 0 0 0 0 4 0 5 0 0 0 0 0 读作：读作：读作：读作：读作：读作：三百零八三百零八万万四千零五十四千零五十万万2 4 9 6读作：读作：二千四百九十六二千四百九
10、十六二千四百九十六二千四百九十六万万思考：思考：万级的数和个级的数在读法上有什么相万级的数和个级的数在读法上有什么相 同点和不同点？同点和不同点？整万数的读法整万数的读法相同点相同点：万级的数也是按照个级的数的读法：万级的数也是按照个级的数的读法来读的。来读的。不同点不同点：读完万级的数要在后面加：读完万级的数要在后面加“万万”字。字。2496：二千四百九十六：二千四百九十六24960000：二千四百九十六：二千四百九十六万万含有两级数的读法含有两级数的读法读作：五读作：五万万四千六百二十一四千六百二十一这个数怎么读？这个数怎么读？46215640 70001003 00400读作：六百四十读
11、作：六百四十万万七千七千读作：一千零三读作：一千零三万万零四十零四十0000十 万 位十 万 位百 万 位百 万 位千 万 位千 万 位万位万位千位千位百位百位十位十位个位个位读读这些数。读读这些数。哪些哪些0没读？没读？哪些哪些0读了？读了？每级末尾的每级末尾的0都不读。都不读。其他位上有一个其他位上有一个0或连续或连续有几个有几个0都只读一个零。都只读一个零。千百十个千百十个 位位位位位位位位千百十万千百十万万万万万万万位位位位位位位位2 4 6 0 0 6 4 0 7 0 0 0 1 0 0 3 0 0 4 0 1、先读万级，、先读万级，再读个级。再读个级。2、万级的数，要按照个级的数的
12、读法、万级的数，要按照个级的数的读法 来读再在后面加上一个来读再在后面加上一个“万万”字；字；都不读都不读3、每级末尾不管有几个、每级末尾不管有几个0，都不读，都不读，只读一个“零”其他数位有一个其他数位有一个0或连续几个或连续几个0，都只读一个都只读一个“零零”问题：问题：你能总结你能总结含有两级的数怎么读？含有两级的数怎么读？三十四三十四三十四万三十四万三百四十三百四十三千零四十三千零四十三百四十万三百四十万三千零四三千零四三千零四万三千零四万三千零四十万三千零四十万1.1.读出下面每组数读出下面每组数个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位十十万万位位百百万万位位千千万万位位2 4 6
13、0 02 4 6 0 05 6 9 2 0 0 5 6 9 2 0 0 3 7 0 6 0 0 03 7 0 6 0 0 04 0 0 8 0 5 0 14 0 0 8 0 5 0 12.2.读出下列数读出下列数二二万万四千六百四千六百四千零八四千零八万万零五百零一零五百零一三百七十三百七十万万六千六千五十六五十六万万九千二百九千二百249600006407000850003003602780510023000二千四百九十六万二千四百九十六万六百四十万七千六百四十万七千八千五百万零三百八千五百万零三百三千六百零二万七千八百零五三千六百零二万七千八百零五一千零二万三千一千零二万三千1 14.4.
14、按要求用这七个数字组成七位数。按要求用这七个数字组成七位数。2 23 30 00 00 00 0亿亿以以内内数数的的读读法法整万数的读法整万数的读法含有两级的含有两级的数的读法数的读法万级上的数，按照个级的读法来读，再在后面万级上的数，按照个级的读法来读，再在后面加上一个加上一个“万万”字。字。从高位读起，先读万级，再读个级。从高位读起，先读万级，再读个级。读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万万”字。字。每级末尾不管有几个每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有，都不读，其他数位上有一个一个0或者连续几个或者连续几个0，都只读一个，都只读一
15、个0。课堂小结课堂小结(3)(3)亿以内数的写法亿以内数的写法第一单元 大数的认识人教版 四年级上册第1课时 亿以内数的认识1.复习数位顺序表。复习数位顺序表。（1）在数位顺序表中，右起第五位是什么位？）在数位顺序表中，右起第五位是什么位？第七位是什么位？第七位是什么位？（2 2）在我国规定几个数位为一级？）在我国规定几个数位为一级？万级有哪几个数位？个级呢？万级有哪几个数位？个级呢？个个 位位十十 位位百百 位位千千 位位万万 位位十十万万位位百百万万位位千千万万位位（3 3）一个数的最高位是百万位，这是一个几位数？）一个数的最高位是百万位，这是一个几位数？2.复习读数。复习读数。下面的数你
16、会读吗？下面的数你会读吗？68500000 5000085000030 107000 206003.复习万以内数的写法。复习万以内数的写法。下面的数你会写吗？写一写，再说说你下面的数你会写吗？写一写，再说说你是怎么写的。是怎么写的。七十七十 七七 一百零二一百零二 7 70 102顾客：顾客：我想询问几款车的价格。分别是比亚迪、奥迪和宝马。我想询问几款车的价格。分别是比亚迪、奥迪和宝马。售货员：售货员：好的，您请稍等，我马上为您查询。好的，您请稍等，我马上为您查询。这三款车的价格分别是七万、七十万和一百零二万。这三款车的价格分别是七万、七十万和一百零二万。七十万七十万 七万七万一百零二万一百零
17、二万你能写出这三辆车的价格吗？（单位：元）你能写出这三辆车的价格吗？（单位：元）亿亿 级级万万 级级个个 级级亿亿位位千千万万位位百百 万万位位十十万万位位万万位位千千位位百百位位十十位位个个位位700007000001020000整万数的写法整万数的写法700007000001020000 0 0 0 00 0 0 00 0 0 0整万数可以怎么写？整万数可以怎么写？从高位写起，按照个级数的写法，写出从高位写起，按照个级数的写法，写出“万万”前面的数字，前面的数字，再在后面加上四个再在后面加上四个0。整万数的写法整万数的写法六千八百五十万：三千零八十万：6850308000000000北京大
18、钟寺的永乐大钟内北京大钟寺的永乐大钟内外共铸了外共铸了二十三万零一百二十三万零一百八十四八十四个字。个字。含两级数的写法。含两级数的写法。你能写出横你能写出横线上的数吗？线上的数吗？个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位2 30先写出数位顺序表。在相对应的每个数位上写上对应的数字。二十三万零一百八十四二十三万零一百八十四二十三万二十三万零零一百一百1八十八十8四四4 写数时从最高位写起，先找到写数时从最高位写起，先找到关键字关键字“万万”，“万万”字前面是多字前面是多少就写多少，再写出个级的数。写少就写多少，再写出个级的数。写个级时要保证是四位数，哪一位上个级时要保证是四
19、位数，哪一位上没有就用没有就用0补足占位。补足占位。从高位到低位一级一级地写。从高位到低位一级一级地写。个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位十万二千三百四十五十万二千三百四十五你能试着写出下面的三个数吗？1 0 2 3 4 5三百零二万六千三百零二万六千3 0 2 6 0 0 0二千零四十万零七百二千零四十万零七百2 0 4 0 0 7 0 0含有两级的数的写法：含有两级的数的写法：1 1、先写万级，再写个级。、先写万级，再写个级。2 2、哪个数位上一个单位也没有，就在那、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写个数位上写0 0。个 位一 位百 位千 位万 位十 万
20、位百 万 位千 万 位三百二十六万七千五百三百二十六万七千五百3 2 6 7 5 0 0四万零九十四万零九十4 0 0 9 0九千零二十万零三百九千零二十万零三百9 0 2 0 0 3 0 0一百万一百万 1 0 0 0 0 0 01.写出下面的数。写出下面的数。2.写出下面横线上的数。写出下面横线上的数。42000000400757001250003.填空。填空。（1）一个数百万位，万位，百位和个位上的数都是）一个数百万位，万位，百位和个位上的数都是8，其他数位上都是其他数位上都是0，这个数是（，这个数是（）。）。（2）一个数由四百万、八十万、五万和五十组成，）一个数由四百万、八十万、五万和
21、五十组成，这个数是（这个数是（）。）。8080808 4850050 4、下面各数写得对吗？对的打“”，错的打“”，并改正过来。（1）六千五百二十八万 写作：6528000 （）（2）三千零二十万 写作：30020000 （）（3）五千五百万零六十 写作：55000060（）写作：写作：6528000065280000写作：写作：30200000302000001 1 亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较第一单元 大数的认识人教版 四年级上册第2课时 亿以内数的大小比较、改写及求近似数9991010 601564 687678在里填上在里填上“”，“”或或“”。说一说万以内数的比较两个数的大小
22、的方法说一说万以内数的比较两个数的大小的方法 1、位数多的数大。位数多的数大。2、位数相同的数，从高位比起。位数相同的数，从高位比起。下面是下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。年几个国家到我国旅游的人数。（单位：人）（单位：人）你会比较每两个国家你会比较每两个国家到我国旅游的人数到我国旅游的人数吗？吗？5比较一下，美国和泰国到我国旅游的人比较一下，美国和泰国到我国旅游的人数，哪个国家更多呢？数，哪个国家更多呢？七位数七位数六位数六位数位数不同位数不同位数不同时，位数多的大于位数少的。试着比一比！试着比一比！1660000 485000 78234 132000 530000 89654
23、99999 100000日本和韩国呢？日本和韩国呢？七位数七位数七位数七位数位数相同位数相同位数相同时，从最高位比起，34，所以日本的旅游人数少于韩国的。再来比较美国和俄罗斯的吧！再来比较美国和俄罗斯的吧！位数相同位数相同最高位上的数相同最高位上的数相同如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数，直到比出大小为止。你会比较泰国和印度的吗？试一试！你会比较泰国和印度的吗？试一试！依次比较，86，所以泰国的人数多于印度的。大数的比较方法：1、首先看位数，位数多的那个数就大。2、如果位数相同，就从最高位比起，最高 位上的数大那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。92504
24、103600 50140 63140 28906 28890 620300 3073001、比较下面每组中两个数的大小、比较下面每组中两个数的大小2、按照从小到大的顺序排列下面各数。、按照从小到大的顺序排列下面各数。50500 500500 55000 400054000550500550005005003.里最小能填几？里最小能填几？70354 48655 65432 763214 2875 462875987736 巩固拓展怎样把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数？你能把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数吗？38070000520000000052亿3807万先分级，再找到万位或亿
25、位，去掉万位或亿位后面的“0”，再添上一个“万”字或“亿”字。怎样求大数的近似数？省略下面各数万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数。409700060234000000602亿410万先分级，再找到万位或亿位，用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数，再添上一个“万”字或“亿”字。1）把整万数改写成用“万”作单位：把万位后面的四个0去掉，并写上“万”字。改写前后数的大小不变，所以用“=”表示。2）省略尾数求近似数：要根据要求用“四舍五入”的方法省略尾数，再写上相应的计数单位。这样原数的大小改变了，所以用“”表示。454800 997005 1609999999 400750005700（1）
26、改写出下面各数。57910000 4100000000 150000 245000000005791万41亿15万245亿（2）省略下面各数万位或亿位后面的数，求出近似数。45万4008亿16亿100万巩固拓展 按规律填出下面右边算式的得数，并用计算器验算一下。9992=19989993=29979994=39969995=49959996=9997=9998=9999=5994699379928991 先用计算器算出前三道题的结果，找出规律后再完成最后一道题。34=3334=333334=333333333334=12112211122211111122222巩固拓展1.你能连一连吗？7个亿
27、、9个千万和4个千7个亿、9个万和4个百7个亿、9个十万和4个十7000904007009000407900040002.一个数省略万位后面的尾数之后是20万，这个数最大是（）。204999这个问题该怎样思考呢？一个数省略万位后面的尾数之后是20万，有两种情况：一种是“四舍”后是20万，另一种是“五入”后是20万。“四舍”后是20万，说明原数一定比20万大，也就是原数的万级上就是20，而个级的最高位千位上最大只能是4，其它几位上最大是9，因此这个数最大是204999。2.一个数省略万位后面的尾数之后是20万，这个数最小是（）。195000想一想这个数最小是多少？3.在框里面填上合适的数。98765000 9亿356210000010327000069000 70万20080000028108000001449599课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！再再 见！见！
