1、Unit 3 Are you happy?沪教牛津沪教牛津四年级上册四年级上册Lead-inIm happy.Im sad.New wordshappy开心的开心的sad 难过的；悲哀的难过的；悲哀的tired累的；疲惫的累的；疲惫的hungry饥饿的饥饿的full饱的饱的thirsty口渴的口渴的bird鸟鸟see看见看见drink喝喝Listen and sayIm happy.I have a new kite.Im not happy.Look at my bike!Im sad.How are you?Were tired and hungry,Mum.Have some biscu
2、its.Thanks,Mum.Im full now.Are you thirsty,Ben?Have some water.Yes,I am.Thank you,Kitty.Language points1.I have a new kite.我有一个新风筝。我有一个新风筝。have的意思是的意思是“(拥拥)有有”，强调所属关系，常以，强调所属关系，常以人作主语。人作主语。例句：例句：他们有两条狗。他们有两条狗。They have two dogs.2.Look at my bike!看我的自行车！看我的自行车！look的意思是的意思是“看看”，可以单独使用，用来引，可以单独使用，用来引起别
3、人的注意。当我们想要表达起别人的注意。当我们想要表达“看某人或某物看某人或某物”时，要用短语时，要用短语“look at”。例句：例句：Look!Its a bird.看！它是一只鸟。看！它是一只鸟。Look at the bird.看这只鸟。看这只鸟。3.Have some biscuits.吃一些饼干。吃一些饼干。本句中的本句中的have意思是意思是“吃吃”，have还可以表示还可以表示“喝喝”。例句：我早上吃了一个鸡蛋。例句：我早上吃了一个鸡蛋。I have an egg in the morning.4.Are you thirsty,Ben?你渴吗，本？你渴吗，本？这是由这是由be动
4、词引导的一般疑问句。动词引导的一般疑问句。“Are you+?(你你吗？吗？)”用来确定对方的状况。用来确定对方的状况。肯定回答是肯定回答是“Yes,I am.”否定回答是否定回答是“No,Im not.”例句：例句：Are you full?你饱了吗？你饱了吗？No,Im not.不，我没有饱。不，我没有饱。Look and learnhappysadthirstyfullhungrytired开心的开心的难过的；悲哀的难过的；悲哀的口渴的口渴的饱的饱的饥饿的饥饿的累的；疲惫的累的；疲惫的Play a gameLook,Joe!HappyHooray!Happy?Are you“happy”
5、?Yes!Youre right.Act and sayAre you“sad”?Yes!Youre right.Are you“tired”?No!Youre wrong.Are you“thirsty”?Yes!Youre right.Enjoy a storyIt is hot.The bird is very thirsty.天气很热。这只鸟非常渴。天气很热。这只鸟非常渴。The bird can see a bottle.这只鸟能看见一个瓶子。这只鸟能看见一个瓶子。Water!The bottle is tall and thin.The bird cannot drink the
6、water.这个瓶子又高又细。这只鸟喝不到水。这个瓶子又高又细。这只鸟喝不到水。The bird can see some little stones.这只鸟能看见一些小石子。这只鸟能看见一些小石子。I have a good idea!Look!The bird can drink the water now.He is happy.看！这只鸟现在能喝到水了。他很开心。看！这只鸟现在能喝到水了。他很开心。Language pointsThe bird can see some little stones.这只鸟能看见一些小石子。这只鸟能看见一些小石子。本句中本句中little的意思是的意思是
7、“小的，年幼的小的，年幼的”，带有感，带有感情色彩。情色彩。little还有还有“很少的很少的”的意思，用来修饰不可的意思，用来修饰不可数名词。数名词。例句：瓶子里有很少的水。例句：瓶子里有很少的水。There is little water in the bottle.Learn the soundsHe is Pete.She is Eve.They like Chinese.They study Chinese.Pete and Eve study with me.hesheCulture cornerLook at my balloon.Im sad.Im sorry.Its too bad.同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
