2021新-(部编)统编版高中政治选修三第3单元 单元综合提升 -ppt课件.ppt

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1、第三单元第三单元 运用辩证思维方法运用辩证思维方法 单元综合提升单元综合提升 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 2 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 3 自我校对:自我校对: 联系、发展、全面联系、发展、全面 矛盾分析矛盾分析 科学形态科学形态 全面全面 整体整体 “此此”与与“彼彼” 整体与部分整体与部分 局部的独立局部的独立 相对的静态相对的静态 唯心主义诡辩论唯心主义诡辩论 定性定性 因果因果 互补关系互补关系 返返 首首 页页

2、核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 4 整体整体 全面全面 量量 状态状态 适度适度 双重性双重性 极端极端 21思维抽象 思维抽象 22思维具体 思维具体 23上升起点 上升起点 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 5 学思心得学思心得 _ _ _ _ _ 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 6 核核 心心 知知 识识 拓拓 展展 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心

3、 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 7 1全面把握辩证思维全面把握辩证思维 辩证思维辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问 题题,其实质和核心其实质和核心是运用矛盾分析方法是运用矛盾分析方法,从对立面的统一中把握事从对立面的统一中把握事 物。辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别:辩证思维用实践的观物。辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别:辩证思维用实践的观 点看问题点看问题,凡未经实践检验的东西凡未经实践检验的东西,决不能轻信盲从。决不能轻信盲从。 学会辩证思维学会辩证思维,我们就能对事物看的全、看得深、看得

4、远、看我们就能对事物看的全、看得深、看得远、看 得活、看得真实。辩证思维会使我们充满智慧。得活、看得真实。辩证思维会使我们充满智慧。 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 8 2把握质量互变规律把握质量互变规律 量变与质变是事物变化发展的两种基本状态或形式。量变即量量变与质变是事物变化发展的两种基本状态或形式。量变即量 的变化的变化,质变即质的变化。量变是质变的必要前提。质变是量变的质变即质的变化。量变是质变的必要前提。质变是量变的 必然结果必然结果,体现并保存量变的成果体现并保存量变的成果,并为新的量并为新的量变开辟

5、道路。量变变开辟道路。量变 与质变的关系是辩证的。与质变的关系是辩证的。 准确把握事物发展过程中的量变与质变准确把握事物发展过程中的量变与质变,正确认识事物发展过正确认识事物发展过 程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性,对我们认识事物的本质对我们认识事物的本质, 遵循事物的发展规律具有重要意义。遵循事物的发展规律具有重要意义。 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 9 3坚持辩证的否定观坚持辩证的否定观 坚持辩证的否定观要深刻把握坚持辩证的否定观要深刻把握辩证否定双重性之间的关系。作

6、辩证否定双重性之间的关系。作 为事物发展环节的否定为事物发展环节的否定,是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。 没有对这一整体、统一体的否定没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡旧事物就不能灭亡,新事物就不新事物就不 能产生。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物能产生。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体整体、旧矛盾统一体 的肯定与保留的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体的合理因素的肯而是对旧事物整体、旧矛盾统一体的合理因素的肯 定与保留;即使对合理因素的保留定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到也不是原封不动地将

7、它照搬到 新事物之中新事物之中,而是经过改造而是经过改造,将它们容纳到新事物之中。将它们容纳到新事物之中。 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 10 从感性具体到思维抽象从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体再从思维抽象到思维具体,思维过程思维过程 的这两个阶段相互依赖、不可分割。理解肯定与否定、抽象和具体的这两个阶段相互依赖、不可分割。理解肯定与否定、抽象和具体 之间的对立统一关系之间的对立统一关系,掌握这种辩掌握这种辩证思维方法证思维方法,对于我们获得对事对于我们获得对事 物全面而具体的认识具有重要的意义。物全面而具体的认识具有重要的意义。 返返 首首 页页 核 心 知 识 拓 展 核 心 知 识 拓 展 单 元 综 合 测 评 单 元 综 合 测 评 11 点击右图进入点击右图进入 单单 元元 综综 合合 测测 评评 Thank you for watching !

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