河南省郑州外国语 2022-2023学年高三上学期物理周测(五).docx

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1、高三上期物理周测一、选择题(其中第18题为单选题,912题为多选题,每题4分,共48分,多选题少选得2分)1图甲所示为生活中巧妙地利用两根并排的竹竿,将长方体砖块从高处运送到低处的场景。将竹竿简化为两根平行放置,粗细均匀的圆柱形直杆,砖块放在两竹竿的正中间,由静止开始从高处下滑,图乙所示为垂直于运动方向的截面图(砖块截面为正方形)。若仅将两竹竿间距增大些,则砖块()A下滑过程中竹竿对砖块的弹力变大B下滑过程中竹竿对砖块的摩擦力不变C下滑的加速度变小D下滑到底端的时间变短2如图甲所示,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力为Ff1;

2、如图乙所示,若对该物块施加一平行于斜面向下的推力F1使其加速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为Ff2;如图丙所示,若对该物块施加一平行于斜面向上的推力F2使其减速下滑,则地面对斜劈的摩擦力为Ff3;如图丁所示,若对该物块施加一与斜面成30斜向下的推力F3使其沿斜面下滑,则地面对斜劈的摩擦力为Ff4。下列关于Ff1、Ff2、Ff3和Ff4大小及其关系式中正确的是()AFf10BFf2Ff3CFf2Ff4DFf3Ff43如图所示,A为放在水平光滑桌面上的长方形木板,在它上面放有物块B和C,A、B、C的质量分别为m、5m、m。B、C与A之间的动摩擦因数均为0.1。K为轻滑轮,绕过轻滑轮连接B和C的轻绳都处

3、于水平方向。现用水平方向的恒定外力F拉滑轮,若测得A的加速度大小为2m/s2,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法中正确的是()A物块B、C的加速度大小也等于2m/s2B物块B的加速度为2m/s2,C的加速度为10m/s2C外力的大小F=2mgD物块B、C给长方形木板A的摩擦力的合力为0.4mg4如图所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于O点,O点恰好是下半圆的圆心,现在有三条光滑轨道AB、CD、EF,它们的上下端分别位于上下两圆的圆周上,三轨道都经过切点O,轨道与竖直线的夹角关系为。现在让一物块先后从三轨道顶端由静止下滑至底端,则物块在每一条倾斜轨道上

4、滑动时所经历的时间关系为()AtABtCDtEFBtAB=tCD=tEFCtABtCDtEFDtAB=tCDtEF5如图,汽车从静止开始通过缆绳将质量为m的货物从A处沿光滑斜面拉到B处,此过程中货物上升高度为h,到B处时定滑轮右侧缆绳与水平方向间的夹角为,左侧缆绳与斜面间的夹角为2,汽车的速度大小为v,此时货物的速度大小为()A vBvCvDv6如图所示,某同学将离地1.25m的网球以13m/s的速度斜向上击出,击球点到竖直墙壁的距离4.8m,当网球竖直分速度为零时,击中墙壁上离地高度为8.45m的P点。网球与墙壁碰撞后,垂直墙面速度分量大小变为碰前的0.75倍。平行墙面的速度分量不变,重力加

5、速度g取,网球碰墙后的速度大小v和着地点到墙壁的距离d分别为()ABm/sCD7竖直平面内有一个圆弧AB,OA为水平半径,现从圆心O处以不同的初速度水平抛出一系列质量相同的小球,这些小球都落到圆弧上,小球落到圆弧上时的动能()A从A到B一直增大B从A到B一直减小C从A到B先减小后增大D从A到B先增大后减小8中央电视台综艺节目加油向未来中有一个橄榄球空中击剑游戏:宝剑从空中B点自由落下,同时橄榄球从A点以速度v0沿AB方向抛出,恰好在空中C点击中剑尖,不计空气阻力。下列说法正确的是()A橄榄球在空中运动的加速度大于宝剑下落的加速度B橄榄球若以小于v0的速度沿原方向抛出,一定能在C点下方击中剑尖C

6、橄榄球若以大于v0的速度沿原方向抛出,一定能在C点上方击中剑尖D橄榄球无论以多大速度沿原方向抛出,都能击中剑尖9如图甲,一足够长的传送带与水平面的夹角30,皮带在电动机的带动下,速率始终不变。t0时刻在传送带适当位置放上一具有初速度的小物块。取沿斜面向上为正方向,物块在传送带上运动的速度随时间的变化如图乙所示。已知小物块质量m1kg,g取10m/s2,下列说法正确的是()A传送带顺时针转动,速度大小为2m/sB传送带与小物块之间的动摩擦因数C0t2时间因摩擦产生热量为27JD0t2时间内电动机多消耗的电能为28.5J10如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带M和N,传送带M、N做匀

7、速直线运动的速度大小分别为0.6m/s、0.8m/s,方向均已在图中标出,一小煤块(视为质点)离开传送带M前已经与传送带M的速度相同,并平稳地传送到传送带N上。小煤块的质量为1kg,与传送带N的动摩擦因数为0.2,取重力加速度大小,传送带N的宽度足够大。下列说法正确的是()A小煤块传送到传送带N前的瞬间,相对传送带N的速度大小为1.4m/sB小煤块传送到传送带N上后,经0.5s与传送带N保持相对静止C小煤块在传送带N上滑动的划痕是直线,其长度为0.25mD小煤块在传送带N上滑动的过程中,因摩擦产生的热量为1J11如图所示,从倾角为的斜面上,以速度v0水平抛出一质量为m的小球,斜面足够长,空气阻

8、力不计,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A小球从开始抛出到离斜面最远所用的时间是B小球离斜面的最远距离是C从抛出点到落地点的水平距离是D落地时的速度方向与水平方向的夹角为12将一光滑的物块B(视为质点)从斜面左上方顶点P沿水平方向射入,恰好从底端右侧Q点离开斜面,此过程中斜劈保持静止。重力加速度大小为g,物块的质量为m,斜劈的倾角为,斜边长为l,底边宽为b,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A物块由P点水平射入时初速度的大小为B物块由P点水平射入时初速度的大小为C此过程中斜劈所受摩擦力大小为D此过程中斜劈所受摩擦力大小为二、实验题(每空3分,共18分)13某小组用如图甲所示的装置“探究

9、加速度与力、质量的关系”。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz。(1)若小车的总质量为M,砝码和砝码盘的总质量为m,则当满足_条件时,可认为小车受到合外力大小等于陆码和砝码盘的总重力大小;(2)在探究加速度与质量的关系实验中,下列做法中正确的有_;A补偿阻力时,将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上B补偿阻力时,将纸带连接在小车上C使上部分细线与木板平行D小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出(3)甲同学通过对小车牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。如图乙是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个打点未标出,则打计数点“3”时小车的速度

10、大小为_m/s, 小车的加速度为_m/s2(结果均保留两位有效数字)(4)乙同学通过给小车上增减槽码来改变小车的总质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出图线后,发现当较大时,图线发生弯曲,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象,则该同学的修正方案可能是_;A改画a与的关系图线B改画a与(M+m)的关系图线C改画a与的关系图线D改画a与的关系图线(5)小明利用如图丙所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,在一定的条件下将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力大小,两小车尾部细线连到控制装置

11、上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止,他测量了两小车的位移分别为x1、x2, 加速度分别为a1、a2,则=_。三、解答题(第14题满分16分,第15题满分18分,共34分)14如图所示,一水平传送带两端A、B的距离,离水平地面的高度,地面上的C点在传送带右端点B的正下方。一物块以水平初速度自A点滑上传送带,传送带匀速转动,物块与传送带间的动摩擦因数,取重力加速度大小。(,结果保留三位有效数字)(1)要使物块从B点抛出后的水平位移最大,求传送带运转的速度应满足的条件以及物块从B点抛出的最大水平位移;(2)若物块从A点滑上传送带到落地所用的时间为2.3s,求传送带运转的速率。15一探险队员在探险时遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈抛物线形状。此队员从山沟的竖直一侧,以速度v0沿水平方向跳向另一侧坡面。如图所示,以沟底的O点为原点建立坐标系Oxy。已知,山沟竖直一侧的高度为h,坡面的抛物线方程为y=,探险队员的质量为m。人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g。(1)求此人落到坡面时的动能;(2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?4

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