青少年视力健康科普宣传课件.ppt

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资源描述

1、 视光学医生视光学医生:刘苏龙刘苏龙保护视力保护视力,关爱眼睛关爱眼睛(宗旨)(宗旨)视力保健学会为了配合国家对近视的预防和控制的工作,由中山医科大学眼科配镜中心视光学专家、天津医科大学视光学专家和湖南医科大学眼科医生倡导而成立的.保护视力保护视力,关爱眼睛关爱眼睛 视力保健学会是专门研究近视、远视、散光等屈光不正的发展规律,为每一位屈光不正患者免费建立眼科及视光学档案。开展眼科视光学的长期教育,进行近视防治、保护视力、科学用眼的辅导。并坚持免费提供跟踪保健服务,为广大屈光不正患者进行屈光(视功能)检查。现现 状状近视眼的现状近视眼的现状n我国平均近视眼患病率约为我国平均近视眼患病率约为33.

2、6%33.6%n我国青少年近视眼的患病率位居世界第二位我国青少年近视眼的患病率位居世界第二位n香港香港的的人人配戴眼镜配戴眼镜n佛山市佛山市青少年近视的发病率为青少年近视的发病率为73.1%73.1%学生近视发生率不断增高学生近视发生率不断增高 中国已经成为近视眼大国中国已经成为近视眼大国 近视眼预防l什么是近视眼什么是近视眼?l为什么会得近视?为什么会得近视?l近视可以治疗吗?近视可以治疗吗?l近视可以预防吗?近视可以预防吗?l近视如何预防?近视如何预防?近视眼近视眼近视眼的临床症状近视眼的临床症状l 远视力明显降低远视力明显降低l 近视力较好近视力较好近视眼的临床症状近视眼的临床症状l看黑

3、板的字模糊看黑板的字模糊l眯眼眯眼l视物凑上前视物凑上前 高度近视眼高度近视眼n 高度近视眼高度近视眼造成近视的原因造成近视的原因(眼睛过度疲劳,累造成)(眼睛过度疲劳,累造成)形觉剥夺性近视形觉剥夺性近视 1、强光或弱光下读写、强光或弱光下读写 2、坐车坐船走路时看书、坐车坐船走路时看书 3、长时间的上网、看电、长时间的上网、看电 视、读书写字视、读书写字光学离焦性近视光学离焦性近视 4、读书写字的坐姿不良、读书写字的坐姿不良 5、验光配镜的度数不准、验光配镜的度数不准调节功能紊乱调节功能紊乱 调节迟缓与不灵活调节迟缓与不灵活保护视力保护视力,关爱眼睛(预防)关爱眼睛(预防)保护视力保护视力

4、,关爱眼睛关爱眼睛保护视力保护视力,关爱眼睛关爱眼睛保护视力保护视力,关爱眼睛关爱眼睛保护视力保护视力,关爱眼睛关爱眼睛爱眼日义诊(定期做视力检查)爱眼日义诊(定期做视力检查)红红眼病的的预防眼病的的预防n 什么是红眼病?细菌感染引起的急性卡他性结膜炎,俗称“红眼病”,多见于幼儿园、学校、医院、工厂等集体场所。临床表现:一、潜伏期1-3天,双眼同时或先后相隔1-2天 发病。二、一开始感觉:异物感、灼烧感、畏光、发 干发涩。三、紧接着眼皮红、肿、痛、分泌物(眼屎)多,怕光、流泪,早晨起床时,眼皮常被 分泌物粘住,睁眼困难。四、严重的有:头痛、发热、疲劳、耳前淋巴结 肿大等全身症状。传染特点:1、

5、发病急:感染后1-3天发病。2、传染性强:本病由于治愈后产生的免疫力低,因此可 重复感染(如再接触病人还可得病),从几个月的婴 儿至八九十岁的老人都有可能发病。3、流行快:常常一人得病,在1-2周内造成全家、幼儿园、学校等广泛传播。不分男女老少,大批病人感染。4、通过接触传播:接触患者、接触患者的生活用具、接 触被污染的水、接触病人用过(污染)的眼药水如如何治何治疗:疗:1 冲洗眼睛。由于结膜 囊内分泌物聚集,每 天需用生理盐水冲洗眼睛23次,并用消 毒棉签擦净睑缘。如如何治何治疗:疗:2、点眼药水。每23小时点药一次。常用眼 药水:0.25%氯霉素眼药水、0.1%利福平、0.5%的新霉素、诺

6、佛沙星眼药水。晚上临 睡前可涂1%氯霉素、0.5%红霉素、四环素 眼药膏。每次点药前须将分泌物清除,将 眼擦洗干净,以提高疗效。如如何治何治疗:疗:3、当结膜炎症控制,分泌物消失后,仍需继 续点眼药1周左右,以防止复发。4、对于混合病毒感染的结膜炎,除以上的药 物治疗外。还可以用抗病毒眼药水,如 0.1%肽丁胺乳剂、0.1%疱疹净、0.4%吗啉 呱如如何何预防:预防:红眼病是一种传染性很强的眼病。因此预防红眼病和预防其他传染病一样,必须抓住消灭传染源、切断传播途径和提高身体抵抗力。具体措施如下如如何何预防:预防:1、凡感染者必需积极治疗,并对患者进行适 当隔离。2、红眼病流行期间,尽可能避免与病人以及 使用过的物品接触,如毛巾、脸盆等。尽量不到公共场所去(如游泳池、电影院、商店等)。如如何何预防:预防:3、对于个人用品(如毛巾、手帕等)或幼儿园、学校、理发店、浴池的公共用品要注意消毒。(煮沸消毒)4、要注意个人卫生,不要用脏手揉眼睛,勤剪指甲,饭前便后洗手。有条件时应用抗生素眼药水点眼,以防被传染上红眼病。(根据检查出的菌种选择最有效的抗生素眼药水)。谢谢观赏!谢谢观赏!Thanks!

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