教学目标教学目标 1.认读认读7个生字词。个生字词。2.正确流利地朗读课文，练习按故事正确流利地朗读课文，练习按故事发展的顺序复述课文。发展的顺序复述课文。3.感悟勤劳俭朴、积极向上的人生态感悟勤劳俭朴、积极向上的人生态度。度。多音字多音字挣挣近、反义词近、反义词词语理解词语理解自由读课文，思考：自由读课文，思考：1课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事?是按什么顺序写的是按什么顺序写的 2、文中的老人给你留下了什么印象？是从哪些、文中的老人给你留下了什么印象？是从哪些地方看出来的？地方看出来的？3、聪明的老人为了试探儿子能不能操持好这个家，、聪明的老人为了试探儿子能不能操持好这个家，想了一个什么办法想了一个什么办法 按事情发展的顺序理清文按事情发展的顺序理清文章层次，可分三部分。章层次，可分三部分。儿儿 儿儿 儿儿 老人为什么道出事情真老人为什么道出事情真相？儿子理解吗？相？儿子理解吗？巩固拓展巩固拓展
