1、九年级上学期基础测评卷三一、单选题（每题2分，共28分）1空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是A洁净的空气是纯净物B空气中可分离出氧气用于医疗急救C空气中含量最多的气体是二氧化碳D空气中氮气的化学性质比氧气活泼2规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是A加入固体B滴加溶液C读取体积D加热溶液3以科学武装头脑，用知识打造生活。从科学的角度来看，下列说法正确的是（）A天然气、乙醇均是可再生能源B用水灭火，目的是降低可燃物的着火点C进入古井前，应先做灯火试验D为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水4根据化学方程式，推断出B与A的相对分子质量相差（）A37.0B95.
2、0C18.5D58.552022年2月4日晚，举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是A“雪花”飞舞B升奥运五环旗C点燃奥运圣火D放飞和平鸽6如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是A上述五种微粒只涉及四种元素B表示的微粒性质较稳定C属于原子，属于阴离子D对应元素组成化合物的化学式为NaF7空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是A炼钢过程用到的氧气B磁悬浮列车用到的氮气C用于生产氮肥的氨气D制作电光源的稀有气体8“化学”一词最早出于清朝的化学鉴原一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）
3、”，如今把这种“矽”元素命名为A硒B硅C铝D锡9“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是A单质B元素C金属D维生素10中国诗词大会弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金B千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来11空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A氮气B氧气C水蒸气D二氧化碳12用如图所示装置探究CO2能否与H2O反应。滴加盐酸，待试管乙中液体变红后，将其加热至沸腾，红色不褪去。下列说法正确的是A甲中逸出的气体只含CO2B乙中液体变红，证明CO2能与水反应C加热
4、后红色不褪去，说明碳酸受热不分解D欲达到实验目的，可将盐酸改为稀硫酸13下列变化属于化学变化的是A纸张燃烧B海水晒盐C铁丝弯曲D玻璃破碎142022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为A+1B+2C+3D+4第II卷（非选择题）二、填空题（每题5分，共20分）15根据下图回答问题(1)实验室用如图1所示装置收集蒸馏水，连好仪器后应先进行_操作，再加入水和沸石进行蒸馏，加入沸石的目的是_长导管的作用是_。(2)一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水，取适量地下水，加入_并振荡，若观察到水中
5、泡沫较少，则证明从深井取用的地下水是_(填“硬水”或“软水”)。生活中常用_的方法来降低水的硬度。(3)图2中操作还缺少_(仪器名称)，其作用是_，改正此操作上的另外一个错误_。(4)图3中净水时，入水口在_(填“上”或“下”)，优点是_。(5)图4试管C中气体的名称是_，点燃该气体前要先_(写操作名称)，若有_，表示该气体不纯；此反应的符号表达式为_。试管D中气体的检验方法是_。(6)在电解水的过程中，下列说法不正确的是_。A水分子发生了改变B氢原子和氧原子没有发生变化C化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成分子D水分子是由氢分子和氧分子构成的E此实验证明水是由氢气和氧气组成的16化学就在
6、我们身边 它与我们的生活息息相关。请从二氧化碳；氧气；氮气；水；二氧化硫；氖气六种选择符合题意的物质填空。（写数字编号）(1)能使饼干在空气里放久变软的是_；(2)能制氮肥的是_；(3)空气中含量排在第二位的是_；(4)引起酸雨的是_；(5)使澄清石灰水变浑浊的是_；(6)验电笔里充的是_。17下列变化属于物理变化的有_（填序号，下同），属于化学变化的有_。冰融化煤气燃烧汽油挥发钢铁生锈瓷碗破碎食物腐烂澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊灯泡通电发光植物发生光合作用18现有五种元素：请选择适当元素写出符合要求的化学式一个：（1）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_；（2）可以作燃料的气体单质是_；（3）
7、充入食品包装袋以防腐的是_；（4）导致酸雨的物质是_。三、流程题（每题10分，共10分）19炼铁的主要原料是赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、焦炭、空气等，转化过程如下：（1）中，反应为CO2+C高温2CO，其中化合价发生改变的元素是_。（2）中，CO与Fe2O3反应的化学方程式为_。四、实验题（每题10分，共10分）20某学习小组对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下两个方面的探究。I.二氧化碳的制取第一小组用如图1所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积，实验开始时他们通过分液漏斗将20mL稀盐酸快速全部加入锥形瓶中并关闭活塞，记录量筒中水的体积，数据如下表：时间/min12345
8、6量筒读数/mL405055586060（1）写出甲中发生反应的符号表达式_。（2）丙中量筒最好选_（填“50”或“100”或“250”）mL。（3）乙中如果不加植物油会使测定结果_（填“偏大”或“偏小”），原因是_。（4）根据以上实验数据分析，最终生成二氧化碳的体积是_mL。（5）在图2中绘出06min内生成二氧化碳体积随时间变化的曲线_。（6）反应过程中产生二氧化碳的速率不断减慢的原因可能是_。II.二氧化碳的性质第二小组用图3装置验证二氧化碳的有关性质。实验如下：步骤一：按图3连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手；步骤二：注射器a中吸入20mL澄清石灰水，注射器b中吸入
9、20mL盐酸，再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满，最后塞上带压强传感器的橡胶塞；步骤三：先后将两注射器中的试剂快速全部推入三颈烧瓶中，并保持注射器活塞在注射器底部，振满三颈烧瓶，压强传感器测得三颈烧瓶中压强随时间变化如图4所示。（1）步骤一中松开手后，若观察到_则说明装置气密性良好。（2）分析图4可知，步骤三中先推的是注射器_（填“a”或“b”），此时三颈烧瓶中发生反应的符号表达式为_。（3）步骤三中第二次推入试剂后三颈烧瓶中出现的现象是_，此时三颈烧瓶中压强变化对应图4中的哪一段_。五、综合应用题（每题10分，共10分）21化学是一门以实验为基础的学科。结合提供的仪器，回答下列问题：(1)
10、写出仪器的名称：A_，E_。(2)实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，先把玻璃管口_，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入。(3)从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是_(填字母序号)，组装仪器的两个原则是先左后右，_。组装好仪器，先检查_，然后加入药品，制取气体。(4)下列实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质_(填序号)。(5)牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：生成CO2质量为_g；求摩
11、擦剂中CaCO3的质量分数_。六、科学探究题（每题12分，共12分）|22小龙和同学们一起过生日，大家看到浪漫的烛光，对蜡烛燃烧产生了兴趣。【提出问题】小龙吹灭生日蜡烛，烛芯处产生一缕白烟，这缕白烟的成分是什么？【猜想与假设】猜想一：白烟是蜡烛燃烧产生的水蒸气；猜想二：白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳；猜想三：白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。【收集证据】查阅资料（1）烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的；（2）石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化；（3）蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100而呈气态；（4）二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。【实验与探究】在化学老师的帮助下，他们展
12、开了实验探究。操作步骤实验现象实验结论实验一：吹灭蜡烛，立即用干而冷的烧杯罩在白烟上烧杯上没有出现水雾，而是出现了一些白色固体物质猜想一_(填“成立”或“不成立”)实验二：吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟澄清石灰水变浑浊猜想二_(填“成立”或“不成立”)实验三：吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟_猜想三成立【分析与解释】（1）石蜡在氧气充足的条件下燃烧时，只生成二氧化碳和水，请写出该反应的文字表达式_；（2）实验最终证明白烟并不是二氧化碳，但实验二操作无误，并且确实观察到石灰水变浑浊，原因可能是_；【反思与质疑】得到正确结论以后，小龙和同学们反思了实验探究过程，发现不用经过实验探究也可以排除猜想一和猜想二，理由是_。7
