1、第五课 交友的智慧,PART ONE,网上交友新时空,案例一：男子利用网上交友软件，专门结交单身女性，骗取女孩信任后进行诈骗。近日，西安市公安局雁塔分局大雁塔派出所成功破获系列诈骗案，涉案金额四万余元。,案例二：16岁的晓蓉私自会见网友，被性侵并杀害。,创景设情,探究与分享,你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？,网上交友,1、互联网成为我们交往的平台 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。在这里我们书写自己的故事，体会信任与怀疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离当我们回到现实中，这一切又给我们留下什么?给我们的成长又带来什么？,学习新知,探究与分享
2、,吴凡为什么会有两个不同的档案？,网上交友,2 、互联网交往的利与弊（1）互联网交往的好处 互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。,学习新知,网上交友,2 、互联网交往的利与弊（2）互联网交往的弊端 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有的时候却关闭了与他人沟通的心灵之门。 我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对
3、方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。,学习新知,谨慎结交网友,1 、理性看待网上交友 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。,学习新知,探究与分享,1 你会把自己的照片放到网上吗？2“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。,谨慎结交网友,2 、网上交友，要有自我保护意识 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。,学习新知,探究与分享,1 你如何
4、看待这些回帖？2你的建议是什么？3请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？,谨慎结交网友,3、 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重 除了考虑安全因素，我们还需要面对很多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。探讨这些问题，不仅让我们更加清楚地认识自己，而且能够增长我们交友的智慧，更好地与他人交往。,学习新知,探究与分享,网上交往与现实交往有什么不同？,探究与分享,持续时间长,持续时间短,广泛,具体,线上交往,见面交往,隐私问题希望找网友倾诉,更想找现实朋友倾诉,沟通范围小,不受空间限制、范围大,轻松、心情愉快,不够放松、紧张,舒缓压力、
5、放松情绪,帮助更大、更现实,不在或下线,在身边,虚拟的亲密,亲密程度更高,谨慎结交网友,4、 不能沉湎于虚拟的网络世界的原因（1）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实 网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。（2）在现实中交往，奠定友谊更可靠的基础 不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。,学习新知,拓展空间,课后练习,1 家住扬州的刘先生刚刚登陆QQ，桌面上就弹出一个系统提示：您的QQ账号在本次抽奖活动中获得一等奖，扣除个人所得税剩
6、余9600元。请您把银行账号和个人身份证、联系电话告知我们，以便尽快汇入。刘先生虽然有些心动，但是还是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。我们从刘先生的做法中学到，网上交往应（ ）（1）提高自我保护的意识，不轻易泄露个人资料（2）提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息（3）遵守现实生活的规则（4）坚决不能相信网络上的信息A（1）（2）B（3）（4）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）,课后练习,2 欣赏漫画我的家在虚拟社区，你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点（2）可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力（3）可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友（4）互联网是虚拟的世界，能满足我们真实情感需要A（1）（2）（3）B（1）（3）（4）C（1）（2）（4）D（2）（3）（4）,课后小结,2 网上交友新时空,网上交友,1互联网成为我们交往的平台2 互联网交往的利与弊,谨慎结交网友,1 理性看待网上交友2 网上交友，要有自我保护意识3 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎4 不能沉湎于虚拟的网络世界的原因,谢谢！,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
