1、活动一:站立(1)一个同学坐在地上双手上举,尝试站起来。(2)四五个孩子一起背靠背坐地上,手挽手,尝试站立。(3)站立后几个孩子相互拥抱、拍拍肩、握手、说一句感谢或鼓励的话。活动二:人字支撑你是撇,我是捺,“人字支撑”靠大家学生自找伙伴,两两一组做好准备;两人背靠背站立,双臂环抱在胸前,头微微前倾;在保持身体绷直、背靠着背的情况下,两人的双脚往外缓缓移动到相距四五十厘米左右的位置;保持彼此支撑,慢慢微调到感觉最舒服的位置。保持舒服的姿势后静下心来,听一听周围的声音,听一听自己的呼吸和心跳。请回忆:在生活中哪些事情曾让你感到温暖?活动三:心中的温暖小组合作,把生活中曾经让自己感到温暖的事例表演出
2、来,把温暖的感觉分享给大家。写一写:我的温暖一刻当我生病的时候,关心我。当我难过的时候,安慰我。当我犯了错误的时候,原谅我。感谢你,在我害怕的时候,陪伴我。感谢你,在我无助的时候,支持我。感谢你,在我伤心的时候,安慰我。因为有你,我不再孤单!告诉你,在你害怕的时候,我会陪伴你。告诉你,在你无助的时候,我会支持你。告诉你,在你伤心的时候,我会安慰你。因为我们在一起,你不再孤单!活动四:“盲人”与“天使”活动准备:两人一组进行体验活动规则:一人蒙眼扮演盲人,完成“行走、学习、交朋友”等任务;一人扮演天使紧紧跟随,为“盲人”提供最温暖的陪伴与支持;交换角色,再次体验。注意安全哟!说一说:扮演“盲人”行走时你有哪些感受?得到“天使”帮助后又有什么感受?