人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4362432 上传时间:2022-12-02 格式:PPT 页数:37 大小:974.40KB
下载 相关 举报
人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt_第1页
第1页 / 共37页
人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt_第2页
第2页 / 共37页
人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt_第3页
第3页 / 共37页
人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt_第4页
第4页 / 共37页
人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

1、导入新课导入新课爆竹声中一岁除,爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日,千门万户瞳瞳日,总把总把新桃新桃换换旧符旧符。元日元日王安石王安石奇妙的对联第一副对联:第一副对联:新年纳余庆佳节号长春新年纳余庆佳节号长春 五代后蜀后主孟昶作五代后蜀后主孟昶作掀起你的盖头来 走进对联1 1、什么是对联?、什么是对联?2 2、对联的组成?、对联的组成?3 3、如何区别上下联?、如何区别上下联?4 4、书写对联时应注意什么?、书写对联时应注意什么?5 5、如何张贴对联?、如何张贴对联?自自 学学 对联常识对联常识 1 1、对联又称楹联、联句、对句等,俗称对子。、对联又称楹联、联句、对

2、句等,俗称对子。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。样式。对联是竖写竖贴的,在中间的上方,往对联是竖写竖贴的,在中间的上方,往往配有横额,横额又称横批或横披,概括对联往配有横额,横额又称横批或横披,概括对联的立意(虚额)或指明地点场所(实额)。的立意(虚额)或指明地点场所(实额)。专题讲解专题讲解 2 2 对联由上联和下联组合而成,它的量词对联由上联和下联组合而成,它的量词为为“副副”。3 3 一般情况下,一般情况下,上联尾字为仄声,下联尾上联尾字为仄声,下联尾字为平声字为平声。以此判断上下联。以此判断上下联。4 4 上下联竖行书写,从上写到下

3、,中间不上下联竖行书写,从上写到下,中间不加标点符号。加标点符号。5 5 对联张贴对联张贴时要按照传统的时要按照传统的习惯竖贴,上联习惯竖贴,上联在右,下联在左,在右,下联在左,左右以面对欣赏左右以面对欣赏着为分别。着为分别。上联上联下联下联写作对联的要求写作对联的要求 一、平仄相异(仄起平收)一、平仄相异(仄起平收)二、字数相等二、字数相等三、词性相同三、词性相同四、结构一致四、结构一致五、内容相联五、内容相联六、意境相合六、意境相合读你千遍不厌倦 欣赏对联 合 字 联 此木为柴山山出,此木为柴山山出,因火成烟夕夕多。因火成烟夕夕多。把联中的某几个字合成一个字,构成字面上的把联中的某几个字合

4、成一个字,构成字面上的对偶,同时内容也蕴含着某种含义。对偶,同时内容也蕴含着某种含义。拆 字 联 冻雨洒窗,东二点西三点。冻雨洒窗,东二点西三点。分片切瓜,竖八刀横七刀。分片切瓜,竖八刀横七刀。所谓拆字,就是将联中某一合体字拆所谓拆字,就是将联中某一合体字拆成几个独体字。成几个独体字。隐 字 联 南北南北 二三四五二三四五 六七八九六七八九 所谓隐字,就是有意识地将某些字隐去,从而所谓隐字,就是有意识地将某些字隐去,从而含蓄、巧妙地表达某种意思。含蓄、巧妙地表达某种意思。镶 字 联 民犹是也,国犹是也,何分南北民犹是也,国犹是也,何分南北 总而言之,统而言之,不是东西总而言之,统而言之,不是东

5、西 讽贿选总统曹锟讽贿选总统曹锟 所谓镶字,就是把有关的人名、物名或其他名所谓镶字,就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中,使对联意中有意。字嵌入对联中,使对联意中有意。同 偏 旁 部 首 联 烟锁池塘柳。烟锁池塘柳。炮镇海城楼。炮镇海城楼。广东东莞虎门广东东莞虎门 经过精心构思,利用偏旁、部首相同的汉字组经过精心构思,利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联,称成的对联,称“同偏旁部首联同偏旁部首联”。叠 字 联 水水山山处处明明秀秀水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇晴晴雨雨时时好好奇奇 杭州西湖联杭州西湖联在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出

6、现。现。顶 针 联 大肚能容,容天下难容之事。大肚能容,容天下难容之事。开口便笑,笑世间可笑之人。开口便笑,笑世间可笑之人。将前一个分句的句脚字,作后一个分句的句将前一个分句的句脚字,作后一个分句的句头字,使相邻的两个分句首尾相连。头字,使相邻的两个分句首尾相连。谐 音 双 关 联 两舟并行,橹速不如帆快。两舟并行,橹速不如帆快。八音齐奏,笛清怎比箫和。八音齐奏,笛清怎比箫和。利用语言文字同音,同义的关系,使一句话涉及利用语言文字同音,同义的关系,使一句话涉及到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思。表达的意思。回文联 人过大佛寺,寺佛

7、大过人。人过大佛寺,寺佛大过人。客来天然居,居然天来客。客来天然居,居然天来客。(浙江大佛寺联浙江大佛寺联)既可顺读,也可倒读,不但意思不变,而且颇具既可顺读,也可倒读,不但意思不变,而且颇具趣味。趣味。谜 语 联 黑不是,白不是,红黄更不是,和狐狸猫狗仿佛,急非家畜,又非野兽。诗也有,词也有,论语上也有,对东西南北模糊,虽是短文,却是妙文 将谜面化入对联之中,在字面上造成一种将谜面化入对联之中,在字面上造成一种意境。意境。其它联同字异音海水朝朝朝朝朝朝朝落海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消浮云长长长长长长长消 “天下第一名联天下第一名联”河北河北 山海关山海关孟姜女庙联孟姜女庙联上联:

8、一、四、六“朝”读chao(潮),二、三、五、七“朝”读zhao(天天或早晨)下联:一、四、六“长”读zhang(涨),二、三、五、七“长”读chang(常常)不畏浮云遮望眼 对联分类 它的内容构成主要是并列关系,上下它的内容构成主要是并列关系,上下联内容相似、相近或相关,各类字词工整联内容相似、相近或相关,各类字词工整相对。如林则徐自勉联:相对。如林则徐自勉联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”1.正对正对 在内容构成上有转折(变换)关系,目在内容构成上有转折(变换)关系,目的关系,但上下联意思是相反的,体现一个的关系,但上下联意思是相反的,体现一个事物的正反两面性。所用的词语也多

9、是反义事物的正反两面性。所用的词语也多是反义的。如:古代郎中程道州先生曾经在自己的的。如:古代郎中程道州先生曾经在自己的药铺门口自署一幅楹联:药铺门口自署一幅楹联:但愿人皆健,何妨我独贫!2.反对反对 就是一个意思分两句来说,上下联独就是一个意思分两句来说,上下联独立起来都无意义。至少意义不全。所以上立起来都无意义。至少意义不全。所以上下联一般都有因果、连贯、递进、条件、下联一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。如:假设等关系。如:“欲穷千里目,更上一层楼。”这种对也叫流水对。这种对也叫流水对。3.串对串对牛刀小试显身手 学作对联 南京名园瞻园中有一副对联,其下联的南京名园瞻园中有一副对

10、联,其下联的句序已被打乱,请根据所给出的上联进句序已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。行适当的调整。上联:大江东去,浪淘尽千古上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱):树下联的内容(已被打乱):树边红雨,小苑西回,莺唤起一庭佳边红雨,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,此间有舜日尧天。丽,看池边绿树,此间有舜日尧天。下联下联:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。日尧天。补全下列三副对联补全下列三副对联 1

11、1、(、(),弃之可惜;),弃之可惜;杯里酒口口都香甜杯里酒口口都香甜 ,量力而行。,量力而行。2 2、福无双至(、福无双至(),),祸不单行(祸不单行()。)。3、(、()鱼上树,)鱼上树,槐阴满地槐阴满地 马登枝。马登枝。松影在池松影在池今朝至今朝至盘中餐粒粒皆辛苦盘中餐粒粒皆辛苦昨夜行昨夜行要求:第一副借用李绅要求:第一副借用李绅悯农悯农诗句;诗句;第二副借用上下联各加三个字变成春联;第二副借用上下联各加三个字变成春联;根据上联对下联根据上联对下联 根据上联对下联根据上联对下联 根据上联对下联根据上联对下联 拓展阅读拓展阅读 天下第一难联天下第一难联 明月照纱窗,个个孔明诸葛亮明月照纱窗

12、,个个孔明诸葛亮 蒲松龄年轻时屡试不第,于是写了这副蒲松龄年轻时屡试不第,于是写了这副对联激励自己发愤写作。希望大家能吸对联激励自己发愤写作。希望大家能吸取里面的精神。取里面的精神。有志者,事竟成,破釜沉舟,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。三千越甲可吞吴。查阅、复习学过的古诗文,包查阅、复习学过的古诗文,包括你在课外所学,从学习、友括你在课外所学,从学习、友情、做人、立志等方面任选一情、做人、立志等方面任选一个角度各辑一副对联。个角度各辑一副对联。作作 业业在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的

13、借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你

14、幸运的人,路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再

15、也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃,都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉

16、,也要假装记不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖住,你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤

17、害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达你。别跟我说,时间会让我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。人生,一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢;若是

18、得不到,就会想占有。爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不漏。一路百折千回,本性未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。一个人总要走陌生的路,看陌生

19、的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了,放下了,每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就是这样。我曾经醉过,却又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你,也要离开。每个人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手。有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕

20、划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着走着就散了,许多事看着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。正所谓“独乐乐不如众乐乐。”不错的!当玫瑰离开了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如

21、此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。演绎逼真情节,忘记本来面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又掉了进去。人最寂寞的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是选择后不抛弃,放手后不愧悔。

22、心似莲花,瓣瓣沁香。人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇见错的人,还是在错的时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无比奢华和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔黄土之下,依旧会被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后,将不会再有人记起你,不会再有人记起你所走过的路,不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有生之年而已。难过的时候,给自己一个微笑,那是一份洒脱;吃亏的时候,给自己一个微笑,那是一份淡然;失败的时候,给自己一个微笑,那是一份自信;被误解的时候,给自己一个微笑,那是一份大气;无奈的时候,给自己一个微笑,那是一份达观;痛苦的时候,给自己一个微笑,那是一份解脱真正的勇者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪微笑奔跑的人!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 人教版
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》课件36张.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|