1、 高效课堂精品课件高效课堂精品课件高三语文高三语文劝学教学目标：教学目标：1.1.背诵全文，并能默写名句。背诵全文，并能默写名句。2.2.掌握课内重点实词、虚词等文言现象，掌握课内重点实词、虚词等文言现象，了解了解虚词虚词“而而”的用法。的用法。3.3.识记一词多义：识记一词多义：“强强”“”“绝绝”“”“假假”；掌握；掌握定语后置句定语后置句的几的几种句型，并能在文言文翻译中应用。种句型，并能在文言文翻译中应用。（一）预备知识（一）预备知识1.1.名句默写：名句默写：（1 1）20142014大纲全国卷大纲全国卷 相反的例证是：相反的例证是：“蟹六跪而二蟹六跪而二螯螯，非蛇非蛇鳝鳝之穴无可寄
2、托者之穴无可寄托者，用心用心躁躁也。也。”（2 2）20152015湖北卷湖北卷 则则知知明而行无过矣。明而行无过矣。（3 3）20162016浙江卷浙江卷 蚓无爪牙之蚓无爪牙之利利/上食埃土上食埃土（4 4）20162016全国新课标卷全国新课标卷 上食埃土，下饮黄泉上食埃土，下饮黄泉（5 5）20172017新课标卷新课标卷 积善成德，而神明自得，圣心备焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。名句再练习：名句再练习：1.1.人们常说，活到老，学到老，荀子人们常说，活到老，学到老，荀子劝学劝学的中心论点：的中心论点：印证了这句话。印证了这句话。2.2.韩愈韩愈师说师说说：说：“是故弟子不必不如师
3、，师不必贤于弟子是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，这句话与这句话与劝学劝学中的中的 ，观点相同。观点相同。3.3.荀子荀子劝学劝学中说明人力的加工是木材形状变化原因的句子是：中说明人力的加工是木材形状变化原因的句子是：（）（）（）（）（）4.4.荀子荀子劝学劝学中强调空想不如学习的一句是：中强调空想不如学习的一句是：（）（）（）学不可以已学不可以已 青青 取之于蓝取之于蓝 而青于蓝而青于蓝虽有槁暴，虽有槁暴，不复挺者，不复挺者，輮使之然也。輮使之然也。吾尝终日而思矣，吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。不如须臾之所学也。2.2.重点实词、虚词释义重点实词、虚词释义 停止停止 从，比从，比 合
4、乎、合于合乎、合于 枯槁枯槁 磨刀石磨刀石 检验，反省检验，反省 踮起脚跟踮起脚跟 快，明显、清楚快，明显、清楚 脚脚 半步半步 用刀雕刻用刀雕刻 泛指雕刻泛指雕刻 因为因为，专一，专一3.3.解释古今异义：解释古今异义：广泛的学习广泛的学习 使使成为成为 金属金属 爪子和牙齿爪子和牙齿（李广）用善骑射，杀首虏多。（李广）用善骑射，杀首虏多。李将军列传李将军列传用之所趋异也。用之所趋异也。报任安书报任安书政府用是谪（袁）公。政府用是谪（袁）公。袁公传袁公传 4.4.虚词虚词“而而”用法用法（1）连词连词 表并列表并列 表递进表递进 表顺承表顺承 表转折表转折 表假设表假设 表修饰表修饰 （2）
5、代词代词 你、你的你、你的 （3）复音虚词复音虚词 罢了罢了 程度上，由浅到深程度上，由浅到深时间上，由先到后时间上，由先到后练习：指明下列句子中练习：指明下列句子中“而而”的用法的用法永永州之州之野产异蛇，黑质野产异蛇，黑质而而白白章。章。敏敏而而好学，不耻下问。好学，不耻下问。学学而而时习之，不亦乐乎。时习之，不亦乐乎。余闻余闻而而愈悲。愈悲。吾兄之盛德吾兄之盛德而而夭其嗣乎夭其嗣乎？人人而而无信，不知其可。无信，不知其可。吾尝跂吾尝跂而而望矣。望矣。弃甲曳兵弃甲曳兵而而走。走。并列并列 并列并列 递进递进 顺承顺承 转折转折 假设假设 修饰修饰 修饰修饰(二二)基础知识析理：基础知识析理
6、：知识点一：一词多义知识点一：一词多义 1.1.强强 强弓强弓 强健的强健的、强壮的、强壮的 有余有余、略多、略多 勉强勉强 2.2.绝绝 横渡横渡、横穿、横穿 非常、极其非常、极其 到顶点到顶点 与世隔绝的与世隔绝的 3.3.假假 借、借、借给借给 凭借凭借、借助、借助 假装假装 宽容宽容 假假使、假如使、假如补充：乃以吴叔为补充：乃以吴叔为假假王王 非正式的非正式的典题举例典题举例1.1.判断成语正误判断成语正误 会议期间会议期间,局长特别指出目前工作中一些人存在的问题局长特别指出目前工作中一些人存在的问题,那那就是不遵守工作纪律就是不遵守工作纪律,迟到早退迟到早退,久假不归久假不归,无正
7、当理由不上班无正当理由不上班,工作期间开小差等问题。（工作期间开小差等问题。（）久假不归：长期借用而不归还。久假不归：长期借用而不归还。2.2.翻译句子翻译句子大臣犯法，一无所大臣犯法，一无所假假。大臣们犯了法，一个也不宽容。大臣们犯了法，一个也不宽容。知识点知识点二二：定语后置句：定语后置句2 2指出下列句子的正常语序指出下列句子的正常语序（1 1）蚓无爪牙之利，筋骨之强）蚓无爪牙之利，筋骨之强 （2 2）居庙堂之高则忧其民，处江湖之）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君远则忧其君（3 3）石之铿然有声者，所在皆是也）石之铿然有声者，所在皆是也补：马之千里者，一食或尽粟一石补：马之千里者，
8、一食或尽粟一石 侠之大者，为国为民侠之大者，为国为民（4 4）赵王之子孙侯者）赵王之子孙侯者（5 5）求人可使报秦者）求人可使报秦者（6 6）客有吹洞箫者）客有吹洞箫者（7 7）缙绅而能不易其志者）缙绅而能不易其志者（8 8）此四者，天下之穷民而无告者）此四者，天下之穷民而无告者（9 9）尝贻余核舟一）尝贻余核舟一（1010）我持白璧一双，欲献项王；玉斗）我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父一双，欲与亚父（1 1）蚓无利爪牙，强筋骨）蚓无利爪牙，强筋骨 （2 2）居高庙堂则忧其民，处远）居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君江湖则忧其君（3 3）铿然有声石，所在皆是也）铿然有声石，所在皆是也
9、补：千里马，一食或尽粟一石补：千里马，一食或尽粟一石 大侠，为国为民大侠，为国为民（4 4）赵王之侯子孙赵王之侯子孙 （5 5）求可使报秦人）求可使报秦人 （6 6）有吹洞箫客有吹洞箫客（7 7）能不易其志缙绅）能不易其志缙绅（8 8）此四者，天下之无告穷民）此四者，天下之无告穷民（9 9）尝贻余一核舟）尝贻余一核舟（1010）我持一双白璧，欲献项王；）我持一双白璧，欲献项王；一双玉斗，欲与亚父一双玉斗，欲与亚父3 3定语后置常见句式总结定语后置常见句式总结 （1 1）中心中心语语+之之+定语定语 （2 2）中心语）中心语+之之+定语定语+者者 （3 3）中心中心语语+定语定语+者者 （4 4
10、）中心语）中心语+而而+定语定语+者者 （5 5）中心语）中心语+数量词（定语）数量词（定语）4.4.典题举例典题举例翻译句子翻译句子（1 1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（荆轲刺秦荆轲刺秦）太子以及知道这件事的门客，都穿着白色的衣服戴着白色的太子以及知道这件事的门客，都穿着白色的衣服戴着白色的帽子来送别他。帽子来送别他。（2 2）僧之富者不能至，而贫者至焉。（）僧之富者不能至，而贫者至焉。（为学为学）富有的僧人不能到达，而贫穷的僧人却到了。富有的僧人不能到达，而贫穷的僧人却到了。（3 3）20142014湖南卷：翻译划线句子湖南卷：翻译划线句子
11、 孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。雪屋也。既落成，而天适雨雪，遂以既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋雪屋”名之。名之。范阳卢舍范阳卢舍人为古隶以扁之，人为古隶以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。之记。(房屋房屋)已经建成，天上正好下起雪，于是用已经建成，天上正好下起雪，于是用“雪屋雪屋”给它命名。给它命名。和孟祥交往的士大夫，作诗来歌咏它，叫我给它作和孟祥交往的士大夫，作诗来歌咏它，叫我给它作(一篇一篇)记。记。再练习再练习20132013湖北卷湖北卷（2 2）二所
12、复设别塾，以教陈氏族子之幼者。）二所复设别塾，以教陈氏族子之幼者。两地再设立别的私塾，用来教育陈氏家族中年幼的孩子。两地再设立别的私塾，用来教育陈氏家族中年幼的孩子。巩固提升巩固提升1.1.尔曹：你们。尔曹：你们。戏为六绝句戏为六绝句其二其二 杜甫杜甫王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。汝曹：你们汝曹：你们吾曹：我们吾曹：我们2.2.帝曰：帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。”王无复言。王无复言。皇上说：皇上说：“官吏奉行法典，律令是不可违犯的，再说说其官吏奉行法典，
13、律令是不可违犯的，再说说其他要求。他要求。”赵王没有再说话。赵王没有再说话。3.3.渠渠西门豹即发民凿十二西门豹即发民凿十二 （人工开凿的）沟渠（人工开凿的）沟渠女婿昨来，必是渠所窃女婿昨来，必是渠所窃 第三人称代词，他第三人称代词，他渠魁、渠帅：旧时统治阶级称武装反抗者的渠魁、渠帅：旧时统治阶级称武装反抗者的首领首领或部落酋长或部落酋长 观书有感观书有感 朱熹朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问问渠渠那得清如许？为有源头活水来。那得清如许？为有源头活水来。4.4.坐坐犯法不坐。犯法不坐。群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人。群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余
14、人。停车爱枫林晚。停车爱枫林晚。5.5.恶恶恶恶止其身：止其身：憎恶邪恶的人只应限于其自身。憎恶邪恶的人只应限于其自身。6.6.后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。后青州大蝗，侵入平原界辄死，岁屡有年，百姓歌之。（1 1）辄：总是。）辄：总是。每于侍立之际，言及政事。每于侍立之际，言及政事。立即，就。立即，就。表请荀彧劳军于谯，因留彧。表请荀彧劳军于谯，因留彧。（2 2）年：十二个月为一年）年：十二个月为一年 年龄年龄 帝王年号帝王年号 改年改年 收成，年景。收成，年景。五谷皆熟，为有年也。五谷皆熟，为有年也。年饥，用不足。年饥，用不足。后来青州出现蝗灾，蝗虫进入平原地界就死去，连
15、年丰收，后来青州出现蝗灾，蝗虫进入平原地界就死去，连年丰收，百姓歌颂。百姓歌颂。（3 3）河内）河内凶凶：庄稼收成不好，荒年。庄稼收成不好，荒年。因犯因犯罪罪 定罪、判罪定罪、判罪 因为因为，由于由于7.7.薨：薨：C.C.薨是古人对帝后之死的描述，后世有封爵的大官之死也称薨。薨是古人对帝后之死的描述，后世有封爵的大官之死也称薨。一般人死则称之为一般人死则称之为“卒卒”。（。（）皇帝、皇后死称皇帝、皇后死称崩崩 公侯、贵戚死称公侯、贵戚死称薨薨 大臣（大夫）死称大臣（大夫）死称卒卒 士死称士死称不禄不禄 庶人死称庶人死称死死D.D.古人对死的称谓等级森严，古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，
16、诸侯死曰薨，大夫天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。侯蒙属大夫，故死为。侯蒙属大夫，故死为“卒卒”。B.B.隋唐时爵位分王、公、侯、伯、子、男。公爵是比王爵低一级隋唐时爵位分王、公、侯、伯、子、男。公爵是比王爵低一级的爵位，分为国公、郡公和县公。文中牛仙客被封为陇西县公的的爵位，分为国公、郡公和县公。文中牛仙客被封为陇西县公的爵位。爵位。合抱之木，生于毫末；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。老子老子 泰山不让土壤，故能成其大；泰山不让土壤，故能成其大；江河不择细流，故能就其深。江河不择细流，故能就其深。李斯李斯谏逐客谏逐客书书
