1、1 1个内柱个内柱2个外柱个外柱24根组合柱根组合柱24根桁架梁根桁架梁主结构体系主结构体系次结构次结构鸟巢鸟巢一、整体和部分一、整体和部分 请你举出生活中还有哪些关于整体请你举出生活中还有哪些关于整体 和部分的例子？和部分的例子？办公楼办公楼图书馆图书馆体育场体育场教学楼教学楼实验楼实验楼篮球场篮球场学校食堂学校食堂宿舍楼宿舍楼郯城一中体育场体育场教学楼教学楼办公楼办公楼宿舍楼宿舍楼实验楼实验楼图书楼图书楼食食 堂堂事物的全局事物的全局事物的局部事物的局部过去的一中过去的一中现在的一中现在的一中未来的一中未来的一中通过对郯城一中组成部分和发展历程的分析，通过对郯城一中组成部分和发展历程的分析
2、，请你请你出整体和部分的含义。出整体和部分的含义。想一想：想一想：木桶和木板的观点存在什么局限性？木桶和木板的观点存在什么局限性？整体和部分辩证关系要求我们：整体和部分辩证关系要求我们：（1）要树立全局观念，立足整体，统筹全局，寻求最优目标。要树立全局观念，立足整体，统筹全局，寻求最优目标。（2）搞好局部，使整体功能得到最大发挥搞好局部，使整体功能得到最大发挥（3 3）反对把整体和部分割裂开来的错误倾向。）反对把整体和部分割裂开来的错误倾向。通通过过上面上面学习学习整体整体与与部分的部分的辩证关辩证关系，我系，我们们是是否可以得出否可以得出这样这样的的结论结论：整体功能整体功能总总是大于部是大
3、于部分功能之和。分功能之和。放之前观察有哪些物品，放之前观察有哪些物品，统筹全局统筹全局,先整体把握先整体把握根据物品的不同特根据物品的不同特点确定放置顺序点确定放置顺序通过合理安排次序，以通过合理安排次序，以最大的限度放置到桶里最大的限度放置到桶里整体和部分整体和部分系统和要素？系统和要素？咬文嚼字咬文嚼字 整体和部分的关系，在一定意义上整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。这里的就是系统和要素的关系。这里的“一定一定意义上意义上”的含义什么？的含义什么？系统优化方法的方法论要求：系统优化方法的方法论要求：要用综合的思维方式来认识事物。要着眼要用综合的思维方式来认识事物。要着眼
4、于事物的整体，从整体出发，把各个部分、于事物的整体，从整体出发，把各个部分、要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。用联系的观点看问题用联系的观点看问题、坚持整体与部分的统一、坚持整体与部分的统一 （1 1）整体与部分的关系）整体与部分的关系 （2 2）整体与部分的辩证关系的方法论要求）整体与部分的辩证关系的方法论要求、掌握系统优化的方法、掌握系统优化的方法 （1 1）系统和要素的关系）系统和要素的关系 （2 2）掌握系统优化方法的要求）掌握系统优化方法的要求1、钟表是由各个零部件组成，但任何一、钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说
5、明什么个零部件都不具有计时的功能，说明什么？A、整体功能大于各个部分功能之和、整体功能大于各个部分功能之和B、整体具有部分根本没有的功能、整体具有部分根本没有的功能C、部分具有整体根本没有的功能、部分具有整体根本没有的功能D、构成整体的部分可以独立存在、构成整体的部分可以独立存在这还叫手吗这还叫手吗?2 2、黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。”这说明 整体和部分是相互依赖、不可分割的。部分离不开整体，但整体可以离开部分。整体和部分的地位是平列等同的。只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。A、B、C、D、3、一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明A、联系是普遍的、客观的B、木板的长短和木桶的容积是因果联系C、部分制约着整体D、整体由部分组成的按系统优化原则，请为班级按系统优化原则，请为班级出谋划策，如何提高本班的出谋划策，如何提高本班的整体水平？整体水平？
