1、项羽自刎乌江前项羽自刎乌江前感慨：感慨：此天之亡我，非此天之亡我，非战之罪也。战之罪也。伶伶官官传传序序欧阳修欧阳修22022-12-21.1.能够理顺本文的史实与人物关系，了解庄宗得天下与失天下的过程及能够理顺本文的史实与人物关系，了解庄宗得天下与失天下的过程及原因；原因；2.2.提要钩玄，把握本文的论证结构与论证方法，学习以史带论、以史论提要钩玄，把握本文的论证结构与论证方法，学习以史带论、以史论证，通过正反比照说理突出中心论点证，通过正反比照说理突出中心论点“人事的写作手法；人事的写作手法；3.3.掌握作者的写作手法，将历史与自身现实结合，根据量变到质变规律，掌握作者的写作手法，将历史与
2、自身现实结合，根据量变到质变规律，防微杜渐，理解文中哲理性的句子，经典作品的恒久魅力。防微杜渐，理解文中哲理性的句子，经典作品的恒久魅力。学习目标学习目标熟读课文分析文中的史实及人物关系：分析文中的史实及人物关系：契丹晋李克用燕(刘仁恭梁朱温李存勖庄宗伶人仇敌先先依依附附后后归归顺顺系组系组宠爱宠爱皇甫晖李嗣源带头带头作乱作乱作乱作乱身死国灭身死国灭教师范读课文问题：问题：作者提出了哪些观点？作者提出了哪些观点？课文分析问题：问题：这篇文章讲了一个怎么样的故事？这篇文章讲了一个怎么样的故事？得得天下天下 失天下失天下忧劳兴国忧劳兴国逸豫亡身逸豫亡身得天下忧劳兴国庄宗受而藏之于庙。其后庄宗受而藏
3、之于庙。其后用兵，那么遣从事以一少用兵，那么遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而囊，负而前驱，及凯旋而纳之。纳之。举例论证小组讨论，了解李存勖视频播放李存勖与伶官 李存勖不光喜欢看戏，有时还亲自登台过过瘾。一次，他李存勖不光喜欢看戏，有时还亲自登台过过瘾。一次，他与伶人敬新磨同台演出，自称扮演的角色为与伶人敬新磨同台演出，自称扮演的角色为“李天下，敬李天下，敬新磨上去就给了他两巴掌，新磨上去就给了他两巴掌，“新磨遽前以手批其颊。敬新新磨遽前以手批其颊。敬新磨解释道：磨解释道：“李天下者，一人而已，复谁呼邪！意思是说李天下者，一人而已，复谁呼邪！意思是说
4、，只有皇帝才能称李天下，你一个小小的演员竟敢大言不惭，只有皇帝才能称李天下，你一个小小的演员竟敢大言不惭，这不是要谋反吗？可能是敬新磨太投入了，竟然忘了眼前，这不是要谋反吗？可能是敬新磨太投入了，竟然忘了眼前这位就是皇帝。李存勖一听，非常快乐，看到敬新磨对自己这位就是皇帝。李存勖一听，非常快乐，看到敬新磨对自己忠心耿耿，不但没有怪罪，反而忠心耿耿，不但没有怪罪，反而“赐与新磨甚厚，赐与新磨甚厚，“李天李天下的诨名也由载入史册。下的诨名也由载入史册。合作探究讨论李存勖，你认为他是一个怎样的人？失天下逸豫亡身一夫夜呼，乱者四应，仓一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士皇东出，未及见贼，而士卒
5、离散，君臣相顾，不知卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！下沾襟，何其衰也！推论夫祸害常积于忽微，而智勇多困夫祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉？于所溺，岂独怜人也哉？本文的中心论点是什么？盛衰在于人事盛衰之理，虽曰天命，岂非人盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉事哉！伶官传序总总起起提出论题：提出论题：盛衰之理，是天命也是人事盛衰之理，是天命也是人事分分说说正面正面后唐庄宗得天下后唐庄宗得天下忧劳可以兴国忧劳可以兴国分分说说反面反面后唐庄宗失天下后唐庄宗失天下逸豫可以亡身逸豫可以亡身启启示示做事要居安思危，谨小慎微，防微杜渐做事要居安思危，
6、谨小慎微，防微杜渐小心玩物丧志，不要满足于表面的虚荣小心玩物丧志，不要满足于表面的虚荣总总结结得出结论得出结论祸患常积于忽微祸患常积于忽微智勇多困于所溺智勇多困于所溺 文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训，说明文章总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训，说明了国家盛衰取决于人事的道理。了国家盛衰取决于人事的道理。欧阳修写伶官传并冠以短序的意图：欧阳修写伶官传并冠以短序的意图：告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠信伶人而身死国灭的历史告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李存勖宠信伶人而身死国灭的历史教训，力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。教训，力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。探究思索你所知道的历史上祸乱国家的“伶人比喻象征义商纣王商纣王宠溺妲己宠溺妲己败政灭国败政灭国周幽王周幽王宠溺褒姒宠溺褒姒众叛亲离众叛亲离秦始皇秦始皇溺于豪奢溺于豪奢二二世即灭世即灭唐玄宗唐玄宗溺于美色溺于美色安史之乱安史之乱宋徽宗宋徽宗沉溺蹴鞠沉溺蹴鞠靖康之乱靖康之乱讨论“伶人 我们身边也有潜伏着的我们身边也有潜伏着的“伶人影响着我们伶人影响着我们的学习与生活，请同学们将他们找出，并思考的学习与生活，请同学们将他们找出，并思考今后该如何对待它们。今后该如何对待它们。课后作业：课后作业：请同学们根据请同学们根据“我之伶人的话题，课后写一我之伶人的话题，课后写一篇篇400字左右的议论文。字左右的议论文。
