1、理学的分支是哪两个？各自的代表人物和地位分别是什么？明末清初的思想家主 要有哪几位？分别是谁？课标要求：列举李贽、黄宗羲、课标要求：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒家学说的发展。时期儒家学说的发展。一、反正统意识一、反正统意识李贽李贽 少年求学穷困潦倒少年求学穷困潦倒中年做官正直清廉中年做官正直清廉老年入狱被迫害致死老年入狱被迫害致死（1）人物生平简介：）人物生平简介：请你概括李贽的性格特征：请你概括李贽的性格特征：正直清廉离经叛道哪些思想可以反映出李贽是一位哪些思想可以反映出李贽是一位“离经叛离经叛道道”的思想家呢的思想家呢?体现李贽思
2、想的著作有哪些？体现李贽思想的著作有哪些？北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件 盘点历史，以史为鉴，盘点历史，以史为鉴，拒绝伪善，一句话说历史，拒绝伪善，一句话说历史，只说真实的历史。欢迎大家只说真实的历史。欢迎大家进入进入“史实盘点史实盘点”环节！环节！北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件（2）李贽的进步思想主张）李贽的进步思想主张1 1、否定儒学正统的权威性否定儒学正统的权威性，不能以不能以“圣人圣人”之言作为判别是非的标准
3、。之言作为判别是非的标准。2 2、认为认为“理理”在百姓的日常生活之中在百姓的日常生活之中，从，从而否定了而否定了“存天理，灭人欲存天理，灭人欲”的理论。的理论。3 3、提出提出“绝假纯真绝假纯真”的的“童心说童心说”，反对反对礼教的虚伪与官场的欺诈。礼教的虚伪与官场的欺诈。4 4、主张男女平等主张男女平等北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件（3 3）李贽的代表作：）李贽的代表作：焚书焚书续焚续焚书书藏书藏书续藏书续藏书等等 藏书藏书的命名则是由于李贽认的命名则是由于李贽认为这部书为这部书“颠倒千万世之是非颠倒
4、千万世之是非”，只，只能能“藏之后世藏之后世”的缘故。的缘故。北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件二、明末清初三大进步思想家二、明末清初三大进步思想家北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件 盘点历史，以史为鉴，盘点历史，以史为鉴，拒绝伪善，一句话说历史，拒绝伪善，一句话说历史，只说真实的历史。欢迎大家只说真实的历
5、史。欢迎大家进入进入“史实盘点史实盘点”环节！环节！北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件黄宗羲主要思想黄宗羲主要思想北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件材料一材料一 有亡国，有亡天下。亡国与亡天下有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人，人将相仁义充塞而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。食，谓之亡天下。是故知保天是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君下，
6、然后知保其国。保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。之贱，与有责焉耳矣。结合材料，如何理解亡国与亡天结合材料，如何理解亡国与亡天下？下？（二）、顾炎武思想的启蒙精神北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件材料二材料二 以天下之权，寄天下之人以天下之权，寄天下之人自公卿大夫至自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权，以于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权，以各治其事。各治其事。寓封建（允许官位世袭）于郡县之中。而天寓封建（允许官位世袭）于郡县之中。而天下治
7、之。下治之。宗法立而刑清。天下之宗子，各治其族，以宗法立而刑清。天下之宗子，各治其族，以辅人君之治。辅人君之治。顾炎武顾炎武日知录日知录 根据以上材料，结合时代背景，归纳、评价根据以上材料，结合时代背景，归纳、评价顾炎武的观点。顾炎武的观点。北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件 盘点历史，以史为鉴，盘点历史，以史为鉴，拒绝伪善，一句话说历史，拒绝伪善，一句话说历史，只说真实的历史。欢迎大家只说真实的历史。欢迎大家进入进入“史实盘点史实盘点”环节！环节！北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件
8、北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件主要思想：主要思想：（1 1）强烈地批判）强烈地批判君主专制君主专制和和官僚士大官僚士大夫夫的腐败的腐败（2 2）提出了）提出了“众治众治”的主张的主张（3 3）梁启超把其观点归结为）梁启超把其观点归结为“天下兴天下兴亡，匹夫有责亡，匹夫有责”（4 4）主张）主张“经世致用经世致用”，注重实学。，注重实学。北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件“以天下论者，必循天下之公，以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非
9、一姓之私也。非一姓之私也。”“一姓之兴亡，私也，而生民之一姓之兴亡，私也，而生民之生死，公也。生死，公也。”“国祚之不长，为一姓言也，非国祚之不长，为一姓言也，非公义也。秦之所以获罪于万世者，公义也。秦之所以获罪于万世者，私已而已矣。斥秦之私，而欲私私已而已矣。斥秦之私，而欲私其子孙以长存，又岂天下之大公其子孙以长存，又岂天下之大公哉！哉！”根据材料归纳王夫之政治思想的根据材料归纳王夫之政治思想的主旨。主旨。（三）、王夫之的“孤秦陋宋”批判北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件 盘点历史，以史为鉴，盘点历史，以史
10、为鉴，拒绝伪善，一句话说历史，拒绝伪善，一句话说历史，只说真实的历史。欢迎大家只说真实的历史。欢迎大家进入进入“史实盘点史实盘点”环节！环节！北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件主要思想：主要思想：（1 1）对先秦至清初的文化遗产予以批）对先秦至清初的文化遗产予以批判总结。判总结。（2 2）政治思想：主旨是）政治思想：主旨是“循天下之循天下之公公”，深刻揭露了历代帝王把天下当深刻揭露了历代帝王把天下当作私产的作法；作私产的作法；（2 2）哲学思想：发挥了古代）哲学思想：发挥了古代“气一元气一元论论”的唯物论思想
11、，提出尊重的唯物论思想，提出尊重物质运物质运动规律动规律的自然史观和社会史观（的自然史观和社会史观（唯物唯物主义思想家主义思想家）北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件合作探究合作探究黄宗羲、顾炎武和王夫之明末清初三黄宗羲、顾炎武和王夫之明末清初三大思想家的思想异同大思想家的思想异同项目项目内容内容相相同同点点政治政治 经济经济思想思想不不同同点点黄宗羲黄宗羲顾炎武顾炎武王夫之王夫之反对君主专制独裁，主张限制君权反对君主专制独裁，主张限制君权主张主张“工商皆本工商皆本”批判地继承儒学，主张批判地继承儒学，主张“经
12、世致用经世致用”继承先秦民本思想，激烈批判君主继承先秦民本思想，激烈批判君主专制制度专制制度特别倡导实学，积极求真并实践特别倡导实学，积极求真并实践哲学贡献大，是古代唯物主义理论哲学贡献大，是古代唯物主义理论的集大成者的集大成者结束放映结束放映返回导航页返回导航页北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件 由于他反对封建专制和天主教会，他遭到统治者迫害，由于他反对封建专制和天主教会，他遭到统治者迫害
13、，他死后也不许葬在巴黎。他死后也不许葬在巴黎。17911791年年，在，在伏尔泰逝世伏尔泰逝世1313年后，年后，他的遗骨被迁到巴黎的先贤祠他的遗骨被迁到巴黎的先贤祠。迁葬之日，迁葬之日，1010万人为他送万人为他送葬，伫立街头迎送的更多达葬，伫立街头迎送的更多达6060万人。万人。巴巴黎黎的的先先贤贤祠祠对话历史对话历史北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件1、“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作家的哪部著作 A.黄宗羲黄宗羲明夷待访录明夷待访录
14、B.顾炎武顾炎武日知录日知录 C.李贽李贽续焚书续焚书 D.王夫之王夫之船山遗书船山遗书 2、明清之际，出现了一些早期民主启蒙思想家，明清之际，出现了一些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是他们思想的共同特点是A以以“异端异端”自居自居 B.具有朴素的唯物思想具有朴素的唯物思想C.主张发展商品经济主张发展商品经济 D.批判封建君主专制制度批判封建君主专制制度 BD北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件3、下列有关明末清初进步思想家批判的内容及下列有关明末清初进步思想家批判的内容及影响，说法不准确的是影响，说法
15、不准确的是A、挑战正统，提倡个性、挑战正统，提倡个性 B、批判专制，否定帝权、批判专制，否定帝权 C、批判抑商，主张工商皆本、批判抑商，主张工商皆本 D、从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位、从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位 D北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件4、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳善择佳偶偶”，自由恋爱；赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是，自由恋爱；赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社
16、会揭竿起义的农民。上述材料反映了李定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽贽A、反对封建社会男尊女卑的观念、反对封建社会男尊女卑的观念 B、反对以、反对以“三纲五常三纲五常”为核心内容的封建礼教为核心内容的封建礼教C、破除对孔子思想的迷信、破除对孔子思想的迷信 D、反对道学家的虚伪、反对道学家的虚伪 B北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件5、提出提出“天子之所是未必是，天子之所非未必非天子之所是未必是，天子之所非未必非”主张的思想家是主张的思想家是 A、孟子、孟子 B、董仲舒、董仲舒 C、唐甄、唐甄 D、黄
17、宗羲、黄宗羲D6、黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想，提出黄宗羲继承了先秦儒家的民本思想，提出A.“天下为主，君为客天下为主，君为客”B.“博学于文，行已有耻博学于文，行已有耻”C.“工、商皆民生之本工、商皆民生之本”D.“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”A北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件中国传统文化主流思想演变专题中国传统文化主流思想演变专题百百家家争争鸣鸣儒儒家家思思想想的的演演变变
18、背景：背景：诸子：诸子：百家：百家：春秋战国形成春秋战国形成汉代成为正统汉代成为正统宋明发展为理学宋明发展为理学明清新发展明清新发展春秋战国的经济发展和社会变革春秋战国的经济发展和社会变革孔子、孟子、老子、庄子、韩非子和墨子的孔子、孟子、老子、庄子、韩非子和墨子的思想主张思想主张儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成孔子、孟子和荀子的思想主张孔子、孟子和荀子的思想主张汉武帝接受董仲舒汉武帝接受董仲舒“罢黜百家罢黜百家”的建议的建议两宋时期程颢、程颐和朱熹的思想主两宋时期程颢、程颐和朱熹的思想主张、明朝陆九渊和王阳明的思想主张张、明朝陆九渊和王阳明的思想主张李贽的反正统思想，顾炎武、王夫之和黄宗李贽的反正统思想，顾炎武、王夫之和黄宗羲关于经世致用的主张和对君主专制的批判羲关于经世致用的主张和对君主专制的批判北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件北师大版高中历史必修三第三课明清之际儒学的发展PPT实用课件
