高中政治第二节-货币课件.ppt

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1、货币货币总览知识体系总览知识体系货货币币货币的产货币的产生与本质生与本质产生:经过产生:经过 、四个阶段四个阶段含义:从含义:从 中分离出来,固定地充当中分离出来,固定地充当 的商品的商品本质:本质:货币的职能货币的职能基本职能:基本职能:和和其他职能:其他职能:、和和偶然的物物交换偶然的物物交换扩大的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的交换以一般等价物为媒介的交换一般等价物一般等价物固定到金银上固定到金银上商品商品一般等价物一般等价物一般等价物一般等价物价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币纸币纸币的产的产生和生和发展发展含义:由含义:由 发行

2、的、强制使用的发行的、强制使用的流通公式:流通公式:通货膨胀:纸币的发行量超过了流通中所需要的通货膨胀:纸币的发行量超过了流通中所需要的 货币量从而引起货币量从而引起 ,通货紧缩:纸币发行量少于流通中所需要的货币通货紧缩:纸币发行量少于流通中所需要的货币 量,从而引起纸币量,从而引起纸币 ,物价,物价正确对待货币:通过正确对待货币:通过 和和 取得金钱,要取得金钱,要 ,国家国家货币符号货币符号商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数纸币贬值纸币贬值物价持续上涨物价持续上涨升值升值持续下跌持续下跌诚实劳动诚实劳动合法经营合法经营取之有道取之有道用之有度用之有度货货币币流通中所需货币量流

3、通中所需货币量=知识清单知识清单1.1.货币的产生货币的产生 货币是商品交换长期发展的产物。货币是商品交换长期发展的产物。货币的产生的过程历经偶然的物物交换、扩货币的产生的过程历经偶然的物物交换、扩 大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换、大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换、以货币为媒介的商品交换四个阶段。以货币为媒介的商品交换四个阶段。考点一考点一 货币的产生和本质货币的产生和本质研析高考考点研析高考考点2.2.货币的定义货币的定义 货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等 价物的商品。价物的商品。3.3.货币的本质货币的本质 货币的本质是一般等价

4、物。一般等价物是指从货币的本质是一般等价物。一般等价物是指从 商品中分离出来,可以直接和其他一切商品相商品中分离出来,可以直接和其他一切商品相 交换并表现其他一切商品价值的商品。金银天交换并表现其他一切商品价值的商品。金银天 然不是货币,但货币天然是金银。金银是唯一然不是货币,但货币天然是金银。金银是唯一 固定充当一般等价物的商品。固定充当一般等价物的商品。1.1.比较货币与商品比较货币与商品思维拓展思维拓展比较比较商品商品货币货币区别区别表现形式表现形式多种多样多种多样金银金银产生时间产生时间先先后后本质本质价值价值一般等价物一般等价物是否有价值是否有价值有有有有联系联系货币是商品交换发展到

5、一定阶段的产物,都是货币是商品交换发展到一定阶段的产物,都是历史的范畴历史的范畴注意注意货币的发展大体经历了金属货币、纸币、信用货货币的发展大体经历了金属货币、纸币、信用货币等阶段,之后通过信用卡过渡,又迎来了电子币等阶段,之后通过信用卡过渡,又迎来了电子货币时代。货币时代。2.2.准确理解货币的本质准确理解货币的本质 (1 1)货币是一种商品,但又与一般商品不同,)货币是一种商品,但又与一般商品不同,是一般等价物,是可以用来和其他一切商品相是一般等价物,是可以用来和其他一切商品相 交换的商品。交换的商品。(2 2)货币和其他一般等价物不同,只有当贵重)货币和其他一般等价物不同,只有当贵重 的

6、金属用来固定充当一般等价物时,才标志着的金属用来固定充当一般等价物时,才标志着 货币正式产生。货币正式产生。(3 3)从货币的作用看,它可以和其他一切商品)从货币的作用看,它可以和其他一切商品 相交换,起到一般等价物的作用,所以货币的相交换,起到一般等价物的作用,所以货币的 本质就是一般等价物。本质就是一般等价物。(4 4)我们看到商品交换在现象上是物与物的交)我们看到商品交换在现象上是物与物的交 换,在本质上是商品生产者相互交换劳动的关换,在本质上是商品生产者相互交换劳动的关 系,既然货币是一种商品,所以同样也体现人系,既然货币是一种商品,所以同样也体现人 与人之间的社会关系。与人之间的社会

7、关系。命题探究命题探究命题角度命题角度1 1 货币的产生。货币的产生。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例1 1】(20082008上海)上海)历史上,贝壳、粮食、历史上,贝壳、粮食、皮革都曾充当过商品交换的媒介,但伴随着商皮革都曾充当过商品交换的媒介,但伴随着商 品交换的发展,品交换的发展,“贵金属贵金属”长期占有了货币的长期占有了货币的 宝座。这是由于宝座。这是由于“贵金属贵金属”()()化学性质稳定、便于保存化学性质稳定、便于保存 可用作装饰品可用作装饰品 具有很高的价值具有很高的价值 质地均匀、便于分割质地均匀、便于分割 A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 是是“贵金属贵金属”

8、之所以能充当货币之所以能充当货币 的条件;的条件;“装饰品装饰品”非其独特属性,排除,非其独特属性,排除,因此选因此选C C。C命题角度命题角度2 2 货币的本质。货币的本质。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例1 1】(20092009广东文基)广东文基)“夫珠玉金银,饥不夫珠玉金银,饥不 可食,寒不可衣可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这,但人们还是喜欢金银。这 表明金银作为货币表明金银作为货币 ()A.A.从起源看,是和商品同时产生的从起源看,是和商品同时产生的 B.B.从作用看,是财富的唯一象征从作用看,是财富的唯一象征 C.C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品从本质看,是固

9、定充当一般等价物的商品 D.D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基 本职能本职能解析解析 A A项表述错误,从起源看,货币是商品交换项表述错误,从起源看,货币是商品交换长期发展的产物。长期发展的产物。B B项表述错误,在一定意义上,项表述错误,在一定意义上,货币是财富的象征。但不是财富的唯一象征。货币是财富的象征。但不是财富的唯一象征。D D项项表述错误,从职能上看,货币有价值尺度、流通表述错误,从职能上看,货币有价值尺度、流通手段两个基本职能。故选手段两个基本职能。故选C C项。项。答案答案 C考点一考点一 货币的职能货币的职能知识清单知识清单1.1

10、.货币的职能就是货币在人们的经济生活中所起货币的职能就是货币在人们的经济生活中所起 到的作用,货币的职能是货币本质的体现。到的作用,货币的职能是货币本质的体现。2.2.表解货币的五种职能表解货币的五种职能是否是观念是否是观念上的货币上的货币作用作用(含义)(含义)是否是随着货币是否是随着货币的产生而产生的产生而产生价值价值尺度尺度观念上的观念上的货币货币衡量商品衡量商品的价值的价值是是基本职能基本职能流通流通手段手段现实的货币现实的货币商品交换商品交换的媒介的媒介是是注意注意应重点把握货币的两种基本职能,即价值尺度和应重点把握货币的两种基本职能,即价值尺度和流通手段。货币在执行价值尺度职能时,

11、只需要流通手段。货币在执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币,而其他职能必须是现实的货币。观念上的货币,而其他职能必须是现实的货币。支付支付手段手段现实的货币现实的货币清偿或支付债务、清偿或支付债务、赋税、租金、工资等赋税、租金、工资等否否贮藏贮藏手段手段现实的货币现实的货币(足值)(足值)贮藏财富贮藏财富(财富的象征)(财富的象征)否否世界世界货币货币现实的货币现实的货币在世界市场上充当一般在世界市场上充当一般等价物等价物否否思维拓展思维拓展1.1.使用价值、价值、交换价值、价格的关系使用价值、价值、交换价值、价格的关系 提醒提醒 价值的表现形式,在货币产生之前,叫交换价价值的表现形式,在货

12、币产生之前,叫交换价 值,货币产生之后,叫价格。值,货币产生之后,叫价格。2.2.系统把握影响价格的主要因素系统把握影响价格的主要因素 (1 1)商品的价值量。价格是价值的货币表现,)商品的价值量。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。一般地说,价格高低与价价值是价格的基础。一般地说,价格高低与价 值大小成正比。值大小成正比。(2 2)供求关系。同种商品,供不应求时,买方)供求关系。同种商品,供不应求时,买方 竞争,推动价格上涨;供过于求时,卖方竞竞争,推动价格上涨;供过于求时,卖方竞 争,促使价格下降。供求关系影响价格但不决争,促使价格下降。供求关系影响价格但不决 定价格。定价格。(3 3

13、)纸币发行量。当纸币发行量大大超过商品流)纸币发行量。当纸币发行量大大超过商品流 通中实际需要的货币量时,就会引起纸币贬值,通中实际需要的货币量时,就会引起纸币贬值,物价上涨。物价上涨。(4 4)货币自身的价值(即生产金银的社会必要劳)货币自身的价值(即生产金银的社会必要劳 动时间的变化)。当商品价值不变,货币价值上动时间的变化)。当商品价值不变,货币价值上 升,则商品价格下降;货币价值下降,则商品价升,则商品价格下降;货币价值下降,则商品价 格上升。格上升。(5 5)国家的宏观调控政策,季节变化,流通环节)国家的宏观调控政策,季节变化,流通环节 的多少等因素也会引起价格变化。的多少等因素也会

14、引起价格变化。3.3.商品交换和商品流通的区别商品交换和商品流通的区别 第一,前者是物与物的直接交换,它的公式是第一,前者是物与物的直接交换,它的公式是 商品商品商品;后者是指以货币为媒介的商品商品;后者是指以货币为媒介的商品 交换,它的公式是商品交换,它的公式是商品货币货币商品。第商品。第 二,前者在货币产生前就存在,后者则是在货二,前者在货币产生前就存在,后者则是在货 币产生后出现。第三,前者买、卖是同时进行币产生后出现。第三,前者买、卖是同时进行 的,双方满意就可成交;后者买和卖在时间的,双方满意就可成交;后者买和卖在时间 上、空间上都是分离的,这会带来商品经济中上、空间上都是分离的,这

15、会带来商品经济中 的一系列矛盾。的一系列矛盾。命题探究命题探究命题角度命题角度1 1 对货币职能的理解。对货币职能的理解。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例3 3】(20092009浙江文综)浙江文综)从历史发展的过程从历史发展的过程 看,下列判断正确的是看,下列判断正确的是 ()A.A.一切商品都能承担价值尺度职能一切商品都能承担价值尺度职能 B.B.只有货币能承担价值尺度职能只有货币能承担价值尺度职能 C.C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.D.仅仅金银能承担价值尺度职能仅仅金银能承担价值尺度职能解析解析 货币所具有的表现和衡量其它一切商品价货币所

16、具有的表现和衡量其它一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币之所以具有这值大小的职能,叫价值尺度。货币之所以具有这一职能是因为货币本身也是商品,具有价值。所一职能是因为货币本身也是商品,具有价值。所以,从理论上讲,只要是商品(本身有价值)就以,从理论上讲,只要是商品(本身有价值)就能够承担价值尺度职能。选能够承担价值尺度职能。选A A项。项。B B项错误,在货项错误,在货币产生以前的物物交换中,总是某种商品在承担币产生以前的物物交换中,总是某种商品在承担着价值尺度(等价物)的角色。着价值尺度(等价物)的角色。C C项错误,劳动产项错误,劳动产品不用于交换就不是商品,不具有价值,不能承品不用于交

17、换就不是商品,不具有价值,不能承担价值尺度职能。担价值尺度职能。D D项错误,只要是商品都可以承项错误,只要是商品都可以承担价值尺度的职能。担价值尺度的职能。答案答案 A命题角度命题角度2 2 对货币职能的判断。对货币职能的判断。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例3 3】货币是我们在日常生活中最常见的物品之货币是我们在日常生活中最常见的物品之 一,它在经济生活中扮演着重要角色。小张在一,它在经济生活中扮演着重要角色。小张在 商店里购买一件打折商品,原标价为人民币商店里购买一件打折商品,原标价为人民币5050 元,实际支付元,实际支付4040元。在这购买活动中,货币执元。在这购买活动中,货币

18、执 行的职能是行的职能是 ()()A.A.支付手段支付手段 B.B.流通手段流通手段 C.C.价值尺度价值尺度 D.D.贮藏手段贮藏手段 解析解析 货币的基本职能是价值尺度和流通手货币的基本职能是价值尺度和流通手 段,而本题提供的情景也正是货币在充当商品段,而本题提供的情景也正是货币在充当商品 交换的媒介即流通手段职能时的体现。交换的媒介即流通手段职能时的体现。A A、C C、D D 选项都与题干要求不符。故选选项都与题干要求不符。故选B B。B规律方法规律方法判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能(1 1)从是否需要现实货币来看:价值尺度只需要)从是否需要现实货币来看:价值尺度只需

19、要观念中的货币,而其他需要现实的货币。观念中的货币,而其他需要现实的货币。(2 2)从关键词来看:价值尺度多用)从关键词来看:价值尺度多用“标价标价”、“价格价格”等词汇,流通手段多用等词汇,流通手段多用“购买购买”、“买买卖卖”、“现场交易现场交易”等词汇,贮藏手段多用等词汇,贮藏手段多用“保保存存”、“退出流通领域退出流通领域”等词汇,支付手段多用等词汇,支付手段多用“赊销赊购赊销赊购”、“还债还债”、“地租地租”、“利利息息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇,世界货币多等词汇,世界货币多用用“购买外国货购买外国货”、“国际收支国际收支”等词汇。等词汇。考点三考点三 纸币的产生和发展纸币

20、的产生和发展知识清单知识清单1.1.纸币的定义纸币的定义 纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币代替金属货币执行流通手段的职能。在现纸币代替金属货币执行流通手段的职能。在现 实生活中的一定条件下也执行支付手段、世界实生活中的一定条件下也执行支付手段、世界 货币职能。货币职能。2.2.纸币的发行规律纸币的发行规律 (1 1)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量 为限度。国家可以决定本国纸币的面值和纸币的为限度。国家可以决定本国纸币的面值和纸币的 发行量,但国家无权决定纸币的实际购买力。发行量,但国家无权决定纸

21、币的实际购买力。(2 2)流通中所需要的货币量)流通中所需要的货币量=商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数商品的价格水平商品的价格水平待售商品的数量待售商品的数量货币的流通次数货币的流通次数3.3.货币的发展货币的发展 货币发展大体上经历了金属货币货币发展大体上经历了金属货币纸币纸币信信 用货币等阶段后,经过信用卡的过渡,又迎来了用货币等阶段后,经过信用卡的过渡,又迎来了 电子货币时代。电子货币时代。4.4.正确对待货币正确对待货币 在社会主义社会里,货币依然是一般等价物,仍在社会主义社会里,货币依然是一般等价物,仍 然是财富的象征。对待金钱要然是财富的象征。对待金钱要“取之有道,

22、用之取之有道,用之 有度有度”。反对拜金主义和。反对拜金主义和“金钱万能金钱万能”思想。思想。思维拓展思维拓展1.1.表解货币和纸币的区别与联系表解货币和纸币的区别与联系比较比较货币货币纸币纸币区区别别定定义义从商品中分离出来固定地充从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品当一般等价物的商品由国家发行的、强制由国家发行的、强制使用的货币符号使用的货币符号产产生生是在商品交换发展过程中,是在商品交换发展过程中,从一般商品中分离出来的从一般商品中分离出来的在货币充当流通手在货币充当流通手段的职能中产生的段的职能中产生的属属性性具有使用价值和价值具有使用价值和价值货币符号,只具有使货币符号,只具有

23、使用价值,而无价值用价值,而无价值职职能能具有价值尺度、流通手段、具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界支付手段、贮藏手段和世界货币的职能货币的职能代表金属货币执行流代表金属货币执行流通手段和支付手段的通手段和支付手段的职能,某些纸币也具职能,某些纸币也具有世界货币的职能有世界货币的职能联联系系纸币是货币充当流通手段的派生物,没有货币,就没纸币是货币充当流通手段的派生物,没有货币,就没有纸币;纸币代替金属货币执行流通手段的职能;有纸币;纸币代替金属货币执行流通手段的职能;纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度2.2.纸币的发行纸币

24、的发行 任何国家对纸币的发行都有严格的规定,发行任何国家对纸币的发行都有严格的规定,发行 权在国家,这是国家权力的象征。国家有权发权在国家,这是国家权力的象征。国家有权发 行纸币,但不可任意发行纸币,纸币的发行必行纸币,但不可任意发行纸币,纸币的发行必 须遵循货币流通规律。流通中需要的货币量取须遵循货币流通规律。流通中需要的货币量取 决于待售的商品数量、商品的价格水平、货币决于待售的商品数量、商品的价格水平、货币 流通速度三个因素。它的公式是:流通中所需流通速度三个因素。它的公式是:流通中所需 要的货币量要的货币量=商品价格总额商品价格总额/货币流通次数。因货币流通次数。因 此,国家必须根据流

25、通需要发行纸币,如过多此,国家必须根据流通需要发行纸币,如过多 发行纸币会引发通货膨胀,过少发行会引发通发行纸币会引发通货膨胀,过少发行会引发通 货紧缩,二者都会对人民生活和社会经济产生货紧缩,二者都会对人民生活和社会经济产生 不利影响。不利影响。命题探究命题探究命题角度命题角度1 1 货币流通规律。货币流通规律。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例5 5】(20082008海南)海南)商品流通过程中实际需要商品流通过程中实际需要 的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定 时期内,流通中需要的货币数量时期内,流通中需要的货币数量 ()与货币价值成正比与

26、货币价值成正比 与货币流通速度成反与货币流通速度成反 比比 与商品价格水平成反比与商品价格水平成反比 与流通中的与流通中的 商品数量成正比商品数量成正比 A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 流通中实际所需货币量同商品价格总额流通中实际所需货币量同商品价格总额 (即待售商品数量与价格水平的乘积)成正比,(即待售商品数量与价格水平的乘积)成正比,同货币流通速度成反比,故正确,选同货币流通速度成反比,故正确,选C C。C命题角度命题角度2 2 纸币的购买力。纸币的购买力。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例6 6】(20092009广东文基)广东文基)某年上半年定期存款某年上半年定期存款 利

27、率是利率是3.78%3.78%(整存整取),同期居民消费价格(整存整取),同期居民消费价格 指数(指数(CPICPI)同比上涨了)同比上涨了7.9%7.9%。小张年初存入了。小张年初存入了 1 1万元半年定期存款,到期时万元半年定期存款,到期时 ()A.A.小张的货币购买能力上升小张的货币购买能力上升 B.B.小张的货币购买能力下降小张的货币购买能力下降 C.C.小张的货币购买能力没有变化小张的货币购买能力没有变化 D.CPID.CPI变化对小张没有任何影响变化对小张没有任何影响 解析解析 本题考查运用所学知识解决实际问题的本题考查运用所学知识解决实际问题的 能力。居民消费价格指数高于同期存款

28、利率,能力。居民消费价格指数高于同期存款利率,意味着存款贬值,即货币购买力下降。故选意味着存款贬值,即货币购买力下降。故选B B项。项。B考点四考点四 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩知识清单知识清单通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩比较比较通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩区区别别含义含义纸币的发行量超过流纸币的发行量超过流通中所需要的数量,通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,从而引起纸币贬值,物价持续上涨物价持续上涨由商品和劳务总需求小于总由商品和劳务总需求小于总供给引起的物价总水平持续供给引起的物价总水平持续下降下降实质实质社会总需求大于社会社会总需求大于社会总供给总供给社会总需求小

29、于社会总供给社会总需求小于社会总供给原因原因纸币发行量过大;纸纸币发行量过大;纸币流通速度加快币流通速度加快宏观经济环境由商品短缺转宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩是主要原因,市为相对过剩是主要原因,市场由卖方转向买方场由卖方转向买方表现表现经济过热、需求增加经济过热、需求增加、物价上涨、物价上涨各类物价指数出现较长时间各类物价指数出现较长时间持续下降,国际国内需求增持续下降,国际国内需求增长乏力长乏力区区别别危危害害使价格信息失真、扰乱社会经济使价格信息失真、扰乱社会经济、损害人民群众利益,造成社会、损害人民群众利益,造成社会不稳定,影响社会经济发展,危不稳定,影响社会经济发展,危害极大害

30、极大在一定程度上对人民生活有好在一定程度上对人民生活有好处,但会严重影响投资者的信处,但会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,不利于心和居民的消费心理,不利于企业的正常经营,对经济的长企业的正常经营,对经济的长远发展和人民群众的长远利益远发展和人民群众的长远利益不利不利解解决决措措施施第一,根本的是大力发展生产,第一,根本的是大力发展生产,增加有效供给;第二,要控制货增加有效供给;第二,要控制货币供应量和信贷规模,提高利率币供应量和信贷规模,提高利率、加快货币回笼,实行适度从紧、加快货币回笼,实行适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策的货币政策和紧缩性的财政政策,努力增收节支,同时要加强对,努

31、力增收节支,同时要加强对境外资金的管理;第三,要控制境外资金的管理;第三,要控制固定资产投资规模,抵制消费基固定资产投资规模,抵制消费基金过快增长;第四,深化流通体金过快增长;第四,深化流通体制改革,加强市场体系建设,减制改革,加强市场体系建设,减少 流 通 环 节,降 低 流 通 费 用少 流 通 环 节,降 低 流 通 费 用第一,降低利率,刺激社会投第一,降低利率,刺激社会投资,增加货币的供应量;第二资,增加货币的供应量;第二,鼓励消费,加快货币的周转,鼓励消费,加快货币的周转速度;第三,发行国债,加大速度;第三,发行国债,加大基础设施投资力度,扩大社会基础设施投资力度,扩大社会总需求;

32、第四,加快产业结构总需求;第四,加快产业结构的调整,加速产品升级换代,的调整,加速产品升级换代,吸引社会消费,减少产品的积吸引社会消费,减少产品的积压压联系联系第一,都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,是流通第一,都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,是流通中实际需要的货币量与发行的数量不符造成的;第二,都会影中实际需要的货币量与发行的数量不符造成的;第二,都会影响正常的经济生活和社会经济秩序,必须加以抑制响正常的经济生活和社会经济秩序,必须加以抑制通货膨胀与物价上涨的关系通货膨胀与物价上涨的关系第一,通货膨胀是指纸币发行量超过流通中所需要第一,通货膨胀是指纸币发行量超过流通中所需要

33、的货币量,从而引起纸币贬值、物价持续上涨的现的货币量,从而引起纸币贬值、物价持续上涨的现象。一般说来,通货膨胀必然引起物价上涨,但不象。一般说来,通货膨胀必然引起物价上涨,但不能说物价上涨都是通货膨胀引起的。能说物价上涨都是通货膨胀引起的。第二,影响物价上涨的因素是多方面的。除通货膨第二,影响物价上涨的因素是多方面的。除通货膨胀会引起物价上涨外,下列因素也会引起物价上胀会引起物价上涨外,下列因素也会引起物价上涨:商品价格与商品价值成正比,商品价值量增涨:商品价格与商品价值成正比,商品价值量增加,商品价格就会上涨。商品价格与货币价值成加,商品价格就会上涨。商品价格与货币价值成反比,货币价值降低,

34、商品价格就会上涨。价格反比,货币价值降低,商品价格就会上涨。价格受供求关系影响,商品供不应求时,价格就会上受供求关系影响,商品供不应求时,价格就会上涨。商品流通不畅,市场管理不善,也会引起商涨。商品流通不畅,市场管理不善,也会引起商品价格的上涨。国家政策的变化等。品价格的上涨。国家政策的变化等。思维拓展思维拓展命题探究命题探究命题角度命题角度1 1 通货膨胀或通货紧缩的表现。通货膨胀或通货紧缩的表现。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例7 7】防止经济生活出现过高通货膨胀是政府宏防止经济生活出现过高通货膨胀是政府宏 观调控的重要目标。发生通货膨胀时通常会出观调控的重要目标。发生通货膨胀时通常

35、会出 现现 ()A.A.商品普遍滞销商品普遍滞销 B.B.正常的生产流通秩序被扰乱正常的生产流通秩序被扰乱 C.C.居民纷纷抢购消费品居民纷纷抢购消费品 D.D.物价全面持续上涨物价全面持续上涨 解析解析 通货膨胀的实质是社会总需求大于社会通货膨胀的实质是社会总需求大于社会 总供给,所以商品不是滞销,排除总供给,所以商品不是滞销,排除A A项。项。B B、C C、D D三项是通货膨胀的表现和危害,正确。三项是通货膨胀的表现和危害,正确。BCD命题角度命题角度2 2 控制通货膨胀或通货紧缩的措施。控制通货膨胀或通货紧缩的措施。预测题型:选择题预测题型:选择题【例例8 8】(20082008江苏单

36、科)江苏单科)20082008年我国实施从紧年我国实施从紧 的货币政策,严格控制货币信贷总量和投放节的货币政策,严格控制货币信贷总量和投放节 奏,更好地调节社会总需求和改善国际收支平奏,更好地调节社会总需求和改善国际收支平 衡状况,维护金融稳定和安全。采取上述措施衡状况,维护金融稳定和安全。采取上述措施 有利于有利于 ()A.A.防止出现明显通货膨胀防止出现明显通货膨胀 B.B.抑制人民币汇率上升抑制人民币汇率上升 C.C.促进财政收入增加促进财政收入增加 D.D.刺激社会总需求增长刺激社会总需求增长解析解析 本题考查国家运用宏观调控手段本题考查国家运用宏观调控手段货币货币政策来调节经济。政策

37、来调节经济。“实施从紧的货币政策实施从紧的货币政策”,紧,紧缩货币供应,有利于防止出现明显的通货膨胀。缩货币供应,有利于防止出现明显的通货膨胀。B B、C C、D D项不符合题意。故选项不符合题意。故选A A。答案答案 A【误点警示误点警示1 1】对货币的职能特点分辨不清对货币的职能特点分辨不清 对货币在执行流通手段和价值尺度职能时的特对货币在执行流通手段和价值尺度职能时的特 点分辨清楚:货币在执行流通手段职能时必须点分辨清楚:货币在执行流通手段职能时必须 是现实的货币,而在执行价值尺度职能时是观是现实的货币,而在执行价值尺度职能时是观 念上的货币。对支付手段的相关知识掌握清念上的货币。对支付

38、手段的相关知识掌握清 楚,货币用来支付债务、地租、利息、税款、楚,货币用来支付债务、地租、利息、税款、工资等时,就是在执行支付手段的职能,这时工资等时,就是在执行支付手段的职能,这时 需要的是现实的货币。需要的是现实的货币。研读错题笔记研读错题笔记矫正训练矫正训练1 1 小张采用银行按揭贷款的方式买了售小张采用银行按揭贷款的方式买了售价为价为3030万元的新房,首付现金万元的新房,首付现金8 8万元,然后在万元,然后在1515年年内付清银行贷款内付清银行贷款2222万元及利息万元及利息5 5万元。其中万元。其中5 5万元万元利息、房子售价利息、房子售价3030万元、万元、8 8万元首付现金体现

39、的货万元首付现金体现的货币的职能依次是币的职能依次是 ()()A.A.贮藏手段、流通手段、价值尺度贮藏手段、流通手段、价值尺度B.B.价值尺度、支付手段、流通手段价值尺度、支付手段、流通手段C.C.支付手段、流通手段、贮藏手段支付手段、流通手段、贮藏手段D.D.支付手段、价值尺度、流通手段支付手段、价值尺度、流通手段解析解析 5 5万元利息是货币执行支付手段的职能,房万元利息是货币执行支付手段的职能,房子售价子售价3030万元是货币执行价值尺度的职能,万元是货币执行价值尺度的职能,8 8万元万元首付现金是货币执行流通手段的职能,本题选首付现金是货币执行流通手段的职能,本题选D D。D【误点警示

40、误点警示2 2】纸币是劳动产品,是商品,有价值纸币是劳动产品,是商品,有价值 纸币没有价值,不是商品,其本质只是货币符纸币没有价值,不是商品,其本质只是货币符 号,它代替金属货币执行流通手段、支付手段号,它代替金属货币执行流通手段、支付手段 的职能。的职能。矫正训练矫正训练2 2 国际金融危机正在影响着人们的生国际金融危机正在影响着人们的生 活和消费,不少商家感叹生意越来越难做,于活和消费,不少商家感叹生意越来越难做,于 是打折促销成为经营常态。小张在某商店购买是打折促销成为经营常态。小张在某商店购买 了一件打折商品,原标价为人民币了一件打折商品,原标价为人民币5050元,实际元,实际 支付支

41、付4040元。在这次消费活动中,人民币执行的元。在这次消费活动中,人民币执行的 职能是职能是 ()()A.A.支付手段支付手段 B.B.流通手段流通手段 C.C.价值尺度价值尺度 D.D.贮藏手段贮藏手段 解析解析 本题易误选本题易误选A A、C C,原因在于对货币的职能,原因在于对货币的职能 认识不清。支付手段是在赊账买卖的情况下存在认识不清。支付手段是在赊账买卖的情况下存在 的,通常是钱货不同时出现,现实生活中执行支的,通常是钱货不同时出现,现实生活中执行支 付手段职能的货币主要用来支付地租、利息、税付手段职能的货币主要用来支付地租、利息、税 款、工资等。而一手交钱一手交货,则是货币在款、

42、工资等。而一手交钱一手交货,则是货币在 执行流通手段的职能。商品标价并不意味着人民执行流通手段的职能。商品标价并不意味着人民 币具有价值尺度的职能,人民币属于纸币,它不币具有价值尺度的职能,人民币属于纸币,它不 是商品,没有价值,不具有价值尺度职能,标价是商品,没有价值,不具有价值尺度职能,标价 的背后仍是金属货币在充当价值尺度的职能,的背后仍是金属货币在充当价值尺度的职能,B B 正确。正确。答案答案 B【误点警示误点警示3 3】凡物价上涨就意味着通货膨胀,凡凡物价上涨就意味着通货膨胀,凡 物价下跌就意味着通货紧缩物价下跌就意味着通货紧缩 通货膨胀与物价上涨的关系:通货膨胀伴随着通货膨胀与物

43、价上涨的关系:通货膨胀伴随着 物价上涨,但物价上涨不等于就是通货膨胀。物价上涨,但物价上涨不等于就是通货膨胀。只有全面、持续的物价上涨,才是通货膨胀。只有全面、持续的物价上涨,才是通货膨胀。通货紧缩与物价下跌的关系:通货紧缩伴随着通货紧缩与物价下跌的关系:通货紧缩伴随着 物价下跌,但物价下跌不等于就是通货紧缩。物价下跌,但物价下跌不等于就是通货紧缩。只有全面、持续的物价下跌,才是通货紧缩。只有全面、持续的物价下跌,才是通货紧缩。矫正训练矫正训练3 3 受甲型受甲型H1N1H1N1流感的影响,我国不少流感的影响,我国不少 地方的批发市场生猪的交易量大幅下降,猪肉地方的批发市场生猪的交易量大幅下降

44、,猪肉 价格出现了持续大幅的下跌,有些地方的肉价价格出现了持续大幅的下跌,有些地方的肉价 甚至低于菜价。这说明甚至低于菜价。这说明 ()()A.A.商品的供应量影响商品的价值量商品的供应量影响商品的价值量B.B.我国出现一定程度的通货紧缩压力我国出现一定程度的通货紧缩压力C.C.供求关系的变化有时决定价格的变化供求关系的变化有时决定价格的变化D.D.某些突发因素通过改变商品的供求关系来影响商某些突发因素通过改变商品的供求关系来影响商 品价格品价格解析解析 本题易误选本题易误选B B,这是由于不了解物价下跌与,这是由于不了解物价下跌与通货紧缩的关系。部分商品的物价下跌并不能说明通货紧缩的关系。部

45、分商品的物价下跌并不能说明正在发生通货紧缩,正在发生通货紧缩,B B错误;商品的价值量是由生错误;商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,与社会劳动生产商品的社会必要劳动时间决定的,与社会劳动生产率成反比,产率成反比,A A说法不准确;说法不准确;C C本身说法错误。本身说法错误。答案答案 D【误点警示误点警示4 4】通货紧缩,物价下跌,对消费者而通货紧缩,物价下跌,对消费者而 言,通货紧缩比通货膨胀好言,通货紧缩比通货膨胀好 要辩证地看待通货紧缩对消费者的影响要辩证地看待通货紧缩对消费者的影响 (1 1)看待通货紧缩对消费者的影响要用辩证的)看待通货紧缩对消费者的影响要用辩证的 眼

46、光。价格影响消费,要看到通货紧缩只是表眼光。价格影响消费,要看到通货紧缩只是表 面上、暂时对消费者有利;但生产决定消费,面上、暂时对消费者有利;但生产决定消费,更要看到通货紧缩时给企业生产和经济发展带更要看到通货紧缩时给企业生产和经济发展带 来的不利影响。来的不利影响。(2 2)解答辨题时要采用辩证的方法。既要肯定命)解答辨题时要采用辩证的方法。既要肯定命 题中的合理成分并说明理由,也要看到命题中不题中的合理成分并说明理由,也要看到命题中不 合理的成分并说明理由,另外,还要补充命题中合理的成分并说明理由,另外,还要补充命题中 不完整的部分并说明理由,最后加以总结。不完整的部分并说明理由,最后加

47、以总结。矫正训练矫正训练4 4 伴随着国际金融危机对我国影响的不伴随着国际金融危机对我国影响的不断加深,断加深,20082008年下半年以来,我国年下半年以来,我国CPICPI连续下降增连续下降增幅告负,不少企业和商家降价促销,不少商品的幅告负,不少企业和商家降价促销,不少商品的价格有了不同程度的下降,这让老百姓得到了一价格有了不同程度的下降,这让老百姓得到了一些实惠。些实惠。辨题:通货紧缩,物价下跌,对消费者而言,通辨题:通货紧缩,物价下跌,对消费者而言,通货紧缩比通货膨胀好。货紧缩比通货膨胀好。答案答案 (1 1)通货紧缩时,企业和商家为扩大销售)通货紧缩时,企业和商家为扩大销售会相应降价

48、,这会给消费者带来一定的价格实惠。会相应降价,这会给消费者带来一定的价格实惠。(2 2)通货紧缩影响企业产品的销售和利润的增)通货紧缩影响企业产品的销售和利润的增长,增加企业的经营困难,严重的通货紧缩更会影长,增加企业的经营困难,严重的通货紧缩更会影响投资信心和消费心理,导致恶性价格竞争以及经响投资信心和消费心理,导致恶性价格竞争以及经济衰退,从根本上不利于居民消费水平的提高。济衰退,从根本上不利于居民消费水平的提高。(3 3)无论是通货膨胀还是通货紧缩都会影响正常)无论是通货膨胀还是通货紧缩都会影响正常的经济秩序,都不利于经济的平稳发展,都必须采的经济秩序,都不利于经济的平稳发展,都必须采取

49、切实有效的措施加以解决。取切实有效的措施加以解决。因而,题中的观点是错误的。因而,题中的观点是错误的。聚焦社会热点聚焦社会热点背景扫描背景扫描我国继续实行适度宽松的货币政策我国继续实行适度宽松的货币政策 20092009年年1111月月2727日,中共中央政治局召开会日,中共中央政治局召开会议,分析研究议,分析研究20102010年经济工作。会议认为,今年年经济工作。会议认为,今年是新世纪以来我国经济社会发展最为困难的一是新世纪以来我国经济社会发展最为困难的一年,也是我们砥砺奋进、经受严峻考验的一年。年,也是我们砥砺奋进、经受严峻考验的一年。面对历史罕见的国际金融危机严重冲击和自然灾面对历史罕

50、见的国际金融危机严重冲击和自然灾害频发等困难和挑战,党中央、国务院全面分害频发等困难和挑战,党中央、国务院全面分析、准确判断、果断决策、从容应对,坚持把保析、准确判断、果断决策、从容应对,坚持把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务,持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务,坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策。坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策。2009 2009年年1212月月5 5日至日至7 7日,中央经济工作会议在日,中央经济工作会议在北京举行。会议提出,保持宏观经济政策的连续北京举行。会议提出,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽性和稳定性,继续

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