有趣的 蛋壳造型,义务教育教科书美术 三年级下册 第10课,可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位？,夸张,概括,古装人物和蛋壳作品有哪些不同之处？,头大身小，造型夸张。,四肢被概括简化了,色彩夸张,造型夸张,蛋壳怎样才能平稳摆放？,A,B,C,制作底座的另一种方法,1,2,3,不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用？,用多大的纸张制作纸筒底座合适？,纸筒和蛋壳怎样粘得更牢固？,1,2,3,添加什么会使作品更生动？,添加服饰,添加什么会使作品更有趣？,添加道具,添加装饰图案、色彩,添加什么会使作品更美观？,你觉得课本上那些作品设计的 富有创意？,有趣的蛋壳造型,使用剪子要注意安全!,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,使用剪子要注意安全!,更换服饰、道具，还能变成什么形象？,这件作品有什么新创意？,组合 插接,艺术实践：,用蛋壳、彩纸、废弃物等材料设计一个有趣的蛋壳造型，运用剪、贴卷、折等方法把它制作出来。注意底座要制作的结实又美观。,说一说： 你的作品中什么地方运用了简化？ 哪些地方进行了夸张和添加？,组内小展,班内大展,评一评： 1、我学会了运用夸张和概括的手法制作蛋壳 造型 2、谁设计的蛋壳造型形象既概括夸张，又生动有趣。,蛋壳造型的情境组合。,展开想象的翅膀，你会设计得更好！,太空船,万圣节彩蛋,
