1、美术课，你准备好了吗？,蒙娜丽莎达 .芬奇（意） 戴帽的女人马蒂斯（法）,立体感强 色彩柔和 笔法细腻,造型平面化 色彩对比强烈 笔法粗犷, 戴帽的女人 马蒂斯1905年作,这幅作品主要 运用了哪些颜色？,你看到了什么？想到了什么？,戴帽子的女人这幅作品，整幅画色彩丰富，对比强烈，画家不仅在背景和人物的服装、帽子上大胆用色，而且还在妇人的脸部运用了浅绿色、淡黄色和朱红色，给人很强烈的视觉冲击力。,野兽派的画家热衷运用鲜明、浓重的色彩，往往用直接从颜料管中挤出的颜料，使用直率、粗放的笔法大色块的组合给人最强烈的色彩感觉。,野兽画派,20世纪的艺术大师 马蒂斯,小学美术 第十册 第二课,亨利.马蒂
2、斯（法）18691954,1869年12月31日生于法国南部勒卡多小镇。 1890 21岁 因病住进医院，为打发无聊时间，母亲送来一箱画具让他临摹箱盖上的图画。未料想，马蒂斯的绘画热情一发不可收拾，偶然的机缘成为其一生的转折点。 随后，他不间断地临摹各地艺术大师的作品，探索着自己的艺术道路。 1896 27岁 他的4幅油画第一次在“国家美术联盟沙龙”公开展出，获得成功。 1896-1904 是马蒂斯寻找新方向时期。马蒂斯内心萌动了革新意念，开始注视印象主义、新印象主义、后印象主义的作品，欲从各种风格汲取营养。 1903 34岁 创作出明显“野兽派”特征的作品。,亨利.马蒂斯（法）1869195
3、4,1906年之后马蒂斯的艺术创作进入多产时期。他的个展在巴黎、纽约、莫斯科、伦敦等城市辗转展出。他也借机旅行欧洲、北非，巡礼各地艺术寻求新的灵感源泉。他成为当时国际画坛最活跃的画家之一。 1920年之后 马蒂斯扩大了创作领域，他在雕塑、版画、壁画、插图方面的造诣同样展示出过人的才赋。 1941年71岁的马蒂斯在手术后，由于身体虚弱只能在床塌或轮椅上从事创作。所以他开始从事剪纸创作，就在他不懈的追求中又登上了艺术新的高峰。他说：剪刀是一种美妙的工具，纸张也很美丽，利用剪刀在这样的纸张上工作是一件能够进入忘我境界的事情。 1954年11月3日，马蒂斯逝世在长期居住的法国尼斯，享年85岁。,金鱼油
4、画作品,这是马蒂斯在1912年创作的油画作品。画家画出了鱼缸中金鱼漂游的感觉，透明的玻璃鱼缸由于光线的折射，从水面观察时与透过玻璃缸所见到的鱼画法是迥然不同的，也表现出自己对自然的细致观察和热爱。这幅画在构图和色彩上受到了东方写实艺术的影响，画面以俯视的角度构图，物象的配置、安排，线条的变化，色块的分布既强烈对比又和谐统一，带给观者极其欢愉的感受。,蓝衣女人油画作品,在蓝衣少女这幅画中，线条和色彩十分单纯，而且具有比较明显的主观成分，画家将对象与背景的细节作了省略与归纳，均处理为平面的色块，少女所着的蓝衣与座椅的红色与黑色形成鲜明的对比，蓝衣上的白边分割着整个画面，白边上的流畅曲线自上而下使画
5、面活跃起来，画家对少女的面部未作任何深入的描绘，简洁的勾勒与整个造型风格十分协调，同时也更有助于加强整个画面的色彩冲击力和表现力，在作者看来艺术作品的内容是次要的，重要的则是艺术形式的美。,哪位蓝衣女人色彩 效果更为强烈？,1,2,3,4,5,6,1,4,猜猜看：哪幅是马蒂 斯的作品？为什么？,红色的和谐 马蒂斯作于1908年,红色的和谐 马蒂斯作于1908年,红色的和谐 马蒂斯作于1908年,色彩鲜艳、用色很大胆。 画面构图简单,都是平面的，看上去心情很平静、很舒服。,马蒂斯的绘画在造型上有什么特点,简 练,马蒂斯的绘画在色彩上有什么特点,夸张的装饰色彩,色块的组合对比,细腻的写实色彩,色块
6、的组合对比,王者之悲剪纸作品,这幅王者之悲又叫国王的遗憾。是马蒂斯的彩色剪纸的代表作之一。这是马蒂斯表现的一个寓言故事。圣经 新约中说的是在希律王生日时，其侄女莎乐美为他跳舞祝寿，国王非常高兴，便许诺将满足她的任何要求。莎乐美的母亲为了报复，唆使女儿提出要施洗者约翰的头。希律王追悔莫及，但只能履行诺言。如果说画家选取的题材原本还带有悲剧性，那么画面的效果则适得其反。画面虽然能让人辨认出三个抽象的人物形象，但画家的最终目的则是通过黑、白、黄、桃红和深蓝等色彩的对比，表达出自己在创作这幅作品时的愉快心情。对于马蒂斯来说，仅将各种色彩任意并列在一起显然不是创作的最终意图，他总是要把这些互不相干的元素
7、纳入一种有机的构图和秩序之中，并分明主次，使这些色彩传达出某种特定的情感内容。,小鹦鹉与美人鱼剪纸作品,这是马蒂斯喜爱的一幅作品，他曾这样说：“我曾用彩色纸做了一只小鹦鹉，就这样，我也变成了一只小鹦鹉。我在作品中找到了自己。在这幅大型作品中，我们仿佛看见一个美丽的童话般的世界。水下的珊瑚、海草、小鱼，还有那各在一方的两个造型优美的主角。,马蒂斯剪纸作品特点：,图案：简练、夸张、抽象 色彩：鲜明、艳丽、对比强烈,学生临摹作品,学 生 作 品,艺术实践：（二选一） 1.小组合作一幅剪纸作品，用马蒂斯的创作手法,也可以用自己喜欢的方式创作。 2.用自己对野兽派色彩的理解给马蒂斯的线描作品涂色。 活动建议：发挥自己的想象力，大胆创新。,学大师 比创新,20世纪的艺术大师马蒂斯,
