1、 1.字母表示数字母表示数（建议两课时完成）（建议两课时完成）第五单元第五单元 认识方程认识方程BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿第第1课时课时 字母表示数字母表示数探究点探究点1 用字母表示数和数量关系用字母表示数和数量关系1只青蛙只青蛙4条腿条腿2只青蛙只青蛙8条腿条腿3只青蛙
2、只青蛙12条腿条腿4只青蛙只青蛙16条腿条腿5只青蛙只青蛙20条腿条腿6只青蛙只青蛙24条腿条腿7只青蛙只青蛙28条腿条腿8只青蛙只青蛙32条腿条腿9只青蛙只青蛙36条腿条腿用用a表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。表示青蛙的只数，用字母表示儿歌。下面的想法你同意吗？说说你的理由下面的想法你同意吗？说说你的理由。用字母表示下面的儿歌。用字母表示下面的儿歌。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。说一说生活中什么时候还用到字母表示数。n26小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1填一填。填一填。(1)红花有红花有a朵，黄花有朵，黄花有b朵朵(ab)，两种花共有，两种花共有()朵，黄花比红花少朵，黄
3、花比红花少()朵。朵。(2)公共汽车上原有乘客公共汽车上原有乘客82人，到某站下去人，到某站下去a人，又上人，又上来来b人，现在车上有人，现在车上有()人。人。(3)三个连续的双数中，若中间的双数用三个连续的双数中，若中间的双数用n表示，则最表示，则最小的双数为小的双数为()，最大的双数为，最大的双数为()。abab82abn2n2(4)比比a少少5的数是的数是()，b的的6倍是倍是()。(5)一件上衣一件上衣100元，比一条裤子贵元，比一条裤子贵x元，一条裤子元，一条裤子 ()元。元。(6)苹果每千克苹果每千克a元，买元，买6.5千克应付千克应付()元。元。(7)1双筷子有双筷子有2根，根，
4、2双筷子有双筷子有()根，根，3双筷子有双筷子有 ()根，根，n双筷子有双筷子有()根。根。(8)比比a多多b的的5倍的数是倍的数是()。a56b100 x6.5a462na5b归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）用字母或含有字母的式子都可以表用字母或含有字母的式子都可以表示数量；含有字母的式子既可以表示数示数量；含有字母的式子既可以表示数量关系，也可以表示结果，表示数量关量关系，也可以表示结果，表示数量关系时它的值是待定的。系时它的值是待定的。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）5判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)xxx3x()(2)某供热
5、公司有某供热公司有40吨煤，已经烧了吨煤，已经烧了a吨，还剩吨，还剩40a吨。吨。()辨析：辨析：xxx表示表示3个个x相加，即为相加，即为3x。辨析：还剩辨析：还剩(40a)吨。吨。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P62练一练）练一练）1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你的你能用一句话说说下面的儿歌吗？与同伴交流你的想法。想法。a周有周有7a天。天。a朵梅花朵梅花5a个瓣。个瓣。2.填空。填空。5n（n1）s763a第第2课时课时 字母表示数字母表示数探究点探究点2 用字母表示有关图形的计算公式和运算律用字母表示有关图形的计算公式和运算律怎样计算正方形的周长？你能用字母表示吗？怎样计算
6、正方形的周长？你能用字母表示吗？用用C表示周长表示周长或或C4aa生活中你还遇到哪些能用生活中你还遇到哪些能用4a表示的问题。表示的问题。用字母表示你学过的计算公式和运算律。用字母表示你学过的计算公式和运算律。正方形的面积边长正方形的面积边长边长边长长方形的面积长长方形的面积长宽宽长方形的周长（长宽）长方形的周长（长宽）2用字母表示你学过的计算公式和运算律。用字母表示你学过的计算公式和运算律。加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律乘法交换律乘法交换律乘法结合律乘法结合律乘法分配律乘法分配律ab baab ba（ab）c a（bc）（ab）c a（bc）（ab）c acbc2省略乘号，写出下面
7、的式子。省略乘号，写出下面的式子。3bx6x2yca xy 5.6b1x mn xbh3b6x2xycaxy5.6bxmnxbh小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）3(1)图甲是图甲是_形，形，它的周长是它的周长是_，它的面积是它的面积是_。图乙是图乙是_形，形，它的周长是它的周长是_，它的面积是它的面积是_。(2)一个正方形的边长是一个正方形的边长是12厘米，它的周长是厘米，它的周长是_；如果它的边长是如果它的边长是n米，它的面积是米，它的面积是_。长方长方2(ab)ab正方正方4aa248厘米厘米n2平方米平方米4根据运算定律填空。根据运算定律填空。(1)a18 (2)a12b (1
8、2 )(3)m2.50.4 ()(4)mab ()(5)(ab)c (6)7.2x2.8x()(7)n2.54 ()18 aa bm 2.5 0.4m a ba c b c7.2 2.8 xn 2.5 4归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）通常用固定的字母表示运算律。用通常用固定的字母表示运算律。用字母表示运算律更简便易记。字母表示运算律更简便易记。6判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)a2与与2a表示的意义相同。表示的意义相同。()(2)24x可以记作可以记作24x。()(3)5210()辨析：辨析：52表示表示2个个5相乘。相乘。辨析：辨析：a2表示表示
9、2个个a相乘，相乘，2a表示表示2个个a相加。相加。辨析：辨析：24x不能简写。不能简写。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）小试牛刀小试牛刀（教材（教材P63练一练）练一练）3.填一填。填一填。（1）鸵鸟）鸵鸟2时奔跑时奔跑 千米，千米，3.5时奔跑时奔跑 千米，千米，3.t时奔跑时奔跑 千米。千米。（2）长方形甲的周长是：长方形甲的周长是：_，3.长方形乙的周长是：长方形乙的周长是：_。14024570t或或2a2b（ab）2或或2a2c（ac）23.填一填。填一填。（3）笑笑有）笑笑有20元钱，买书包用去元钱，买书包用去a元，还剩下元，还剩下 元。元。（4）一个长方形的宽是
10、）一个长方形的宽是80厘米，长是厘米，长是x厘米，面积是厘米，面积是 厘米厘米2。（5）从上面找一个含有字母的式子，举出）从上面找一个含有字母的式子，举出2个可以用这个可以用这3.个式子表示的生活中的例子。个式子表示的生活中的例子。（20a）80 x略略_4.摆图形。摆图形。（1）淘气用小正方形摆大门。）淘气用小正方形摆大门。摆摆1个大门需要个大门需要_个小正方形，摆个小正方形，摆2个大门需要个大门需要 _个小正方形，摆个小正方形，摆n个大门需要个大门需要_小正方形。小正方形。5105n4.摆图形。摆图形。（2）笑笑用小正方形摆长方形。）笑笑用小正方形摆长方形。62n4.摆图形。摆图形。（3）
11、利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母）利用小正方形按照一定的规律摆图形，并用字母 表示所需的小正方形的个数。表示所需的小正方形的个数。略略 2.等量关系等量关系（建议一课时完成）（建议一课时完成）第五单元第五单元 认识方程认识方程BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测探究点探究点 等量关系的意义等量关系的意义说一说，什么时候相等？说一说，什么时候相等？请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。请你表示出妹妹的身高与姚明、笑笑身高的关系。妹妹妹妹姚明姚明笑笑笑笑妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹妹20厘厘米米妹妹身高
12、妹妹身高2姚明身高姚明身高妹妹身高妹妹身高20厘米笑笑身高厘米笑笑身高他们还找出了这样的等量关系，你能看懂吗？他们还找出了这样的等量关系，你能看懂吗？小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1看图写出等量关系。看图写出等量关系。1根香蕉的质量根香蕉的质量2200克克1支铅笔的价格支铅笔的价格31个个文具盒的价格文具盒的价格18元元桃树的棵数梨树的棵数桃树的棵数梨树的棵数280棵梨树的棵数桃树的棵数棵梨树的棵数桃树的棵数32请你表示出小明的年龄与爸爸、爷爷年龄的关系。请你表示出小明的年龄与爸爸、爷爷年龄的关系。(1)用式子表示：用式子表示：小明的年龄小明的年龄 _小明的年龄小明的年龄 _(2)
13、画线段图表示：画线段图表示：3 爸爸的年龄爸爸的年龄 60 爷爷的年龄爷爷的年龄小明：小明：3.(1)填一填。填一填。大象的体重大象的体重 _2000千克千克(2)你还能找到怎样的等量关系？写一写。你还能找到怎样的等量关系？写一写。牛的体重牛的体重牛的体重牛的体重2000千克大象的体重千克大象的体重大象的体重大象的体重2000千克牛的体重千克牛的体重归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）找等量关系的方法：找等量关系的方法：根据题目中的关键句找等量关系；根据题目中的关键句找等量关系；画出线段图找等量关系；画出线段图找等量关系；把常见的数量关系或公式作为等量关系。把常见的数量关系或
14、公式作为等量关系。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P65练一练）练一练）1.什么时候相等？你能说出等量关系吗？什么时候相等？你能说出等量关系吗？100克克1个樱桃的质量个樱桃的质量1个苹果的质量个苹果的质量2.请你表示下列数量间的等量关系。请你表示下列数量间的等量关系。1个苹果的质量个苹果的质量1个梨的质量个梨的质量300克克2.请你表示下列数量间的等量关系。请你表示下列数量间的等量关系。1个鸡蛋的质量个鸡蛋的质量2100克克2.请你表示下列数量间的等量关系。请你表示下列数量间的等量关系。1本书的价格本书的价格315.6元元3.长方形的长、宽、周长、面积分别用长方形的长、宽、周长、面积分别用a，b
15、，C，S表示，表示，你能写出哪些等量关系？你能写出哪些等量关系？C（ab）2Sab4.结合下列情境说说数量间的等量关系。结合下列情境说说数量间的等量关系。女儿的年龄女儿的年龄436岁岁4.结合下列情境说说数量间的等量关系。结合下列情境说说数量间的等量关系。科技书的本数科技书的本数500本本1200本本5.生活中有很多等量关系，找一找，说一说。生活中有很多等量关系，找一找，说一说。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）4判断。奇思和妙想在跳绳，奇思每分跳判断。奇思和妙想在跳绳，奇思每分跳x下，比妙想下，比妙想每分多跳每分多跳8下，妙想每分跳下，妙想每分跳(x8)下。下。()辨析：妙想
16、每分跳辨析：妙想每分跳(x8)下。下。3.方程方程（建议一课时完成）（建议一课时完成）第五单元第五单元 认识方程认识方程BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测10g2g探究点探究点 方程的意义方程的意义说一说上面各图中的等量关系。说一说上面各图中的等量关系。10g2g10克樱桃的质量克樱桃的质量2g每盒种子的质量每盒种子的质量42000g2000毫升每个热水瓶盛水量毫升每个热水瓶盛水量2200毫升毫升10g2g10克樱桃的质量克樱桃的质量2g用用x表示樱桃的质量，用式子表示天平中的等量关系表示樱桃的质量，用式子
17、表示天平中的等量关系。10 x2每盒种子的质量每盒种子的质量42000g像上面那样，表示其他情境中的等量关系。像上面那样，表示其他情境中的等量关系。4y20002000毫升每个热水瓶盛水量毫升每个热水瓶盛水量2200毫升毫升 20002z200这些等式有什么共同点？与同伴进行交流。这些等式有什么共同点？与同伴进行交流。20002z200 4y200010 x2含有未知数的等式叫方程。含有未知数的等式叫方程。小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1在等式的后面画在等式的后面画“”。7512()1.45.13()2045()231511()780.2()3515()2按要求给下列式子分类。按要
18、求给下列式子分类。(只写序号只写序号)891713.2x963x05x5 x5.118 m30y2038 3(a1)242.311.3等式：等式：_方程：方程：_3看图列方程。看图列方程。2x30503a1542082x30180归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）1.圆的圆心、半径和直径分别用字母圆的圆心、半径和直径分别用字母O、r、d表示。表示。2.常用的画圆的方法有：手指画圆、绕绳常用的画圆的方法有：手指画圆、绕绳画圆、圆规画圆。画圆、圆规画圆。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P67练一练）练一练）1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方
19、程。（1）x20701.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。（2）5x4441.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。（3）4x6387（x5）42x1.先说一说各图中的等量关系，再列出方程。先说一说各图中的等量关系，再列出方程。（4）2b151002.根据题意先说出等量关系再列出方程。根据题意先说出等量关系再列出方程。（1）一辆公共汽车到站时，有）一辆公共汽车到站时，有5人下车，人下车，8人上车，车上现人上车，车上现 有有15人，车上原有人，车上原有x人，那么人，那么 。（2）还记得第）还记得第63页摆图形的游戏吗
20、？用页摆图形的游戏吗？用95个小正方形摆出个小正方形摆出 了了x个大门，那么个大门，那么 。x5815 5x953.日历表的规律。日历表的规律。认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。（1）中间数是）中间数是y，左边的数是，左边的数是 ，右边的数是右边的数是 ，上面的数是，上面的数是 ，下面的数是，下面的数是 。（2）方框中）方框中5个数之和与中间的数个数之和与中间的数 有什么关系？有什么关系？（3）当）当5个数的和是个数的和是115时，中间的数是多少？时，中间的数是多少？y1 y1 y7 y7易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典
21、中点典中点）4判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)含有未知数的式子叫方程。含有未知数的式子叫方程。()(2)等式一定是方程，方程一定是等式。等式一定是方程，方程一定是等式。()(3)7x5和和6a8都是方程。都是方程。()(4)2x0是方程。是方程。()辨析：含有未知数的等式叫方程。辨析：含有未知数的等式叫方程。辨析：如辨析：如325，是等式不是方程。，是等式不是方程。辨析：判断一个式子是否是方程，需满足辨析：判断一个式子是否是方程，需满足是等式，是等式，含有未知数。含有未知数。解方程（一）解方程（一）（建议一课时完成）（建议一课时完成）第五单元第五单元 认识方程认识方程
22、BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测2g5g10g5g2g5552522g10g2g121212212210g gxx105g5gx5105x 515x 55155探究点探究点1 等式的性质（一等式的性质（一）观察下图，你发现了什么规律？观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。你能运用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？你能运用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？x210解：解：x22102 x8探究点探究点2 运用等式的性质
23、（一）解方程运用等式的性质（一）解方程解方程。解方程。y712解：解：y7712723x45y19解：解：23x234523 x2219712，y19对了。对了。232245，x22对了。对了。小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1看图填一填。看图填一填。(1)()个梨和个梨和()个菠萝一样重。两边同时各放个菠萝一样重。两边同时各放上上1个梨，天平个梨，天平()。(2)两边同时拿掉两边同时拿掉()个柿子，天平还平衡。个柿子，天平还平衡。1个个梨和梨和()个柿子同样重。个柿子同样重。31仍然平衡仍然平衡122填空。填空。(1)因为因为204060，所以，所以20402060()(2)因为因
24、为602040，所以，所以60202040()(3)因为因为x2.410，所以，所以x2.42.410()(4)等式两边都加上等式两边都加上(或减去或减去)()，等式仍然，等式仍然成立。成立。20202.4同一个数同一个数3利用等式的性质解方程，填一填。利用等式的性质解方程，填一填。15160.6 0.634解方程。解方程。4.5x17.259x3.6(检验检验)x12.75x5.4(检验略检验略)归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）等式两边都加上等式两边都加上(或减去或减去)同一个数，同一个数，等式仍然成立，这就是等式的性质等式仍然成立，这就是等式的性质(一一)。小试牛刀小
25、试牛刀（教材（教材P69练一练）练一练）1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。略略2.看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。y20502010 解：解：y2020 50201020 y 603.解方程。解方程。x192 x12.33.8解：解：x1919 219 x 21 解：解：x12.312.3 3.812.3 x 16.14.看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。x419 解：解：x44 194 x 15 x62486 解：解：x6262 48
26、662 x 548 y5060180 解：解：y506050601805060 y705.看图回答问题。看图回答问题。（1）图中哪一段长度是（）图中哪一段长度是（200 x）米？）米？（2）图中哪一段长度是（）图中哪一段长度是（200y）米？）米？（3）根据上图，你能列出两个不同的方程吗？）根据上图，你能列出两个不同的方程吗？150米长的线段。米长的线段。500米长的线段。米长的线段。(答案不唯一答案不唯一)200 x150200y5006.在家或学校栽种一盘蒜苗，每在家或学校栽种一盘蒜苗，每2天测量一次蒜苗的高度天测量一次蒜苗的高度，并做好数据记录。，并做好数据记录。略略易错辨析易错辨析（选
27、题源于（选题源于典中点典中点）5下面的解法对吗？若不对，请改正。下面的解法对吗？若不对，请改正。x10.530 解：解：x10.510.5 3010.5 x 19.5 ()改正：改正：x10.530 解：解：x10.510.53010.5 x40.5辨析：没有掌握等式的性质辨析：没有掌握等式的性质(一一)。解方程（二）解方程（二）（建议一课时完成）（建议一课时完成）第五单元第五单元 认识方程认识方程BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测5g gxx 55g gx5g gx 35x310g10g 20 x2 gx
28、 2202x2 gx探究点探究点1 等式的性质（二等式的性质（二）等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数）的数），等式还成立吗？，等式还成立吗？4y2000解：解：4y420004 y500请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。探究点探究点2 运用等式的性质（二）解方程运用等式的性质（二）解方程解方程。解方程。7y28解：解：7y7287 y4x3 9解：解：x3393 x272739，x27对了。对了。7428，y4对了。对了。下面解法正确吗？与同伴交流。下面解法正确吗？与同伴交流。38小试牛刀小试牛刀
29、（源于（源于典中点典中点）1画一画，填一填。画一画，填一填。23同一个数同一个数同一个同一个02在在()里填上适当的符号和数，使天平平衡。里填上适当的符号和数，使天平平衡。8125603如果如果mn，根据等式的性质填空。，根据等式的性质填空。m5n()m()nkmcn()m()n0.85kc0.84利用等式的性质解方程，填一填。利用等式的性质解方程，填一填。5822165解方程。解方程。4x628(检验检验)x82.4(检验检验)x0.61.5 y6.29.02x157(检验略检验略)x19.2(检验略检验略)y15.22x0.96看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。(1)(2)5x6
30、0 x122x200 x100归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）用方程解决实际问题的关键是找出用方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系，根据等量关系列出方题中的等量关系，根据等量关系列出方程再求解。程再求解。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P71练一练）练一练）1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），的数），等式仍然成立。等式仍然成立。略略2.森林医生。森林医生。353575x7 x58解：解：x5 8 35555 137x35解：解：7x7357 x5
31、x3.解方程。解方程。6x156 3x630 x47473.59x120 x527 x280 解：解：6x61566 x26解：解：3x3 6303 x 210解：解：x47474747 x94 解：解：59x59 12059 x 61解：解：x5252 752 x 364 解：解：x2828 028 x 04.长方形游泳池占地长方形游泳池占地600米米2，长，长30米，游泳池宽多少米？米，游泳池宽多少米？30 x600 x205.（1）这个正方形花坛的边长是多少）这个正方形花坛的边长是多少 米？列方程并解答。米？列方程并解答。（2）如果把这个花坛改为长方形，周长不变，长是多少米？列方）如果把
32、这个花坛改为长方形，周长不变，长是多少米？列方程并解答。程并解答。解：设这个正方形花坛的边长是解：设这个正方形花坛的边长是x米。米。4x24 4x4 244 x 6解：设这个长方形的长是解：设这个长方形的长是y米。米。2(y4)24 2(y4)2 242 y4 12y 86.某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建筑物前斜坡高某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定：每度的规定：每1米高的斜坡，至少需要米高的斜坡，至少需要12米的水平长度。米的水平长度。（1）2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？4米、米、x米高呢米高呢？（2）某
33、建筑物前的空地长）某建筑物前的空地长36米，米，那么此处斜坡最高多少米？那么此处斜坡最高多少米？解：设此处斜坡最高解：设此处斜坡最高y米。米。12y36 12y12 3612 y 32米高的斜坡，至少需要米高的斜坡，至少需要24米的水平长度。米的水平长度。4米高的斜坡，至少需米高的斜坡，至少需要要48米的水平长度。米的水平长度。x米高的斜坡，至少需要米高的斜坡，至少需要12x米的水平长度。米的水平长度。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）7判断。判断。(对的画对的画“”，错的画，错的画“”)(1)等式两边都乘同一个数，等式成立。等式两边都乘同一个数，等式成立。()(2)等式两边都
34、除以同一个数，等式成立。等式两边都除以同一个数，等式成立。()辨析：辨析：0不能作除数，等式两边都除以同一个不不能作除数，等式两边都除以同一个不为为0的数，等式成立。的数，等式成立。8下面的解法对吗？若不对，请改正。下面的解法对吗？若不对，请改正。(1)4x32改正：改正：解：解：324 x8 ()(2)x624 改正：改正：解：解：x66 246 x 4()4x32 解：解：4x4 324 x 8 x624 解：解：x66 246 x 144 猜数游戏猜数游戏（建议一课时完成）（建议一课时完成）第五单元第五单元 认识方程认识方程BS 四年级下册 课后课后作业作业探索探索新知新知1课堂探究点课
35、堂探究点2课时流程课时流程课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测探究点探究点 你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？你能看懂这个游戏吗？智慧老人是怎么猜到答案的？2淘气想的数淘气想的数解：设这个数为解：设这个数为 x。2x60 x302080 x 2x与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。与同伴做猜数游戏，列出方程并解答。小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）1猜一猜，填一填，算一算。猜一猜，填一填，算一算。等量等量3x429 3x429 3x44 2943x 33 3x3 333 x 1111292图书馆有科技书图书馆有科技书160本，比故事书的本，比故事书的4倍少倍少20本，本，故事书有
36、多少本？故事书有多少本？等量关系：等量关系：_科技书的本数科技书的本数解：设故事书有解：设故事书有x本。本。(列方程，并解方程列方程，并解方程)答：故事书有答：故事书有_本。本。故事书的本数故事书的本数420本本 4x20160 4x2020 16020 4x 180 4x4 1804 x 454x4518045归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于典中点典中点）列方程解应用题时，题中的未知数列方程解应用题时，题中的未知数本身只是一个数值，因此求出的未知数本身只是一个数值，因此求出的未知数的值不带单位。的值不带单位。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P73练一练）练一练）1.按照笑笑的规则和同伴做
37、猜数游戏，并列方程按照笑笑的规则和同伴做猜数游戏，并列方程 解解答。答。略略2.列方程。列方程。3x615 4x226 8x20解：解：3x 9 x 3解：解：4x 28 x 7 解：解：x208 x 123.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。看图说一说等量关系，再列方程解决问题。（1）3个篮球的价钱个篮球的价钱1个足球的价钱个足球的价钱234元元 3x48234 解：解：3x 186 x 623.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。看图说一说等量关系，再列方程解决问题。（2）x米米x米米x米米200米米2000米米 3x2002000 解：解：3x 1800 x 6003.看图说一说等量关系，再列方程解决问题。看图说一说等量关系，再列方程解决问题。（3）太湖的面积太湖的面积41400平方千米马尔马拉海的面积平方千米马尔马拉海的面积 4x140011000 解：解：4x 9600 x 24004.列方程并解答。列方程并解答。解：设解：设1听饮料听饮料x元。元。4x311 4x 8 x 2易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点）3下面的解法对吗？若不对，请改正。下面的解法对吗？若不对，请改正。3x615 改正：改正：解：解：x1563 x152 x13()3x615 解：解：3x66156 3x9 x3辨析：应先把辨析：应先把3x看作一个整体。看作一个整体。
