人美版五年级下册《美术》第6课:精细的描写-ppt课件-市级优课-(配套教案编号:50bc9).ppt

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市担婴戏图宋代 李嵩,市担婴戏图宋代 李嵩,精细的描写,牛的习作粉笔画 鲁本斯(法国),画面上哪些地方是精细描写?,有特点,有结构,有细节,有趣味,线条组织疏密得当,可以让画产生有节奏的韵律之美。,疏可走马,密不透风,1、运用了什么样的线条? 2、怎样排列的? 3、按照怎样的方向?,1、线条是什么形态? 2、线条是如何组织的? 3、表现了物象什么特点或质感?,小组讨论:,1组,2组,3组,4组,长条的直线平行排列 前后有交叉和遮挡 表现出木质品的结构和坚硬的质感,直线、弧线 拼成几何形图案 表现出装饰花纹的特点,弧线 相互交叉成网格状 表现出竹条编织的纹理和粗糙的质感,直线和弧线 构成了管状的结构和孔洞,留白则表现出了光滑的质感,仔细观察这组“商品”,关注细节,用疏密得当的线条进行精细描写,表现出它的特点和美感。,开商店喽!,1、你想选购哪件商品?是因为哪幅作品吸引了你? 2、哪里用到了精细描写?精彩在哪?,大采购啦!,

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