1、八八年年级级物物理理学学科科阶阶段段练练习习一一、选选择择题题1.课桌的高度最接近（）A.0.2 米B.1 米C.2 米D.3 米2.一个初中学生的质量最接近于A.0.5 千克B.5 千克C.50 千克D.500 千克3.关于声的现象，下列说法不正确的（）A.一切发声的物体都在振动B.笛子发声由空气柱的振动产生C.我们人耳不能听到所有的声音D.声音在固体中比在空气中传播的慢4.绿色环保、节约用电，楼道内的声控灯，它主要利用了声音的（）A.响度B.音调C.音色D.速度5.如图所示，用相同的力拨动同一钢尺，改变尺伸出桌面的长度，这是在研究声音的（）A.响度B.音调C.音调和音色D.响度和音调6.大
2、礼堂的四周墙壁通常做成凹凸不平的蜂窝状，这是为了（）A.增强声音的响度B.改变声音的音调C.增强对声音的吸收D.装饰美观7.如图所示，在平面镜中正确的像应是（）A.B.C.D.8.关于平面镜成像，下列说法正确的（）A.人靠近平面镜，镜中像变大B.平面镜成正立实像C.平面镜高度小于人的高度，平面镜不能成完整的人像D.人和像之间距离变大，像的大小不变9.如图，进入人眼的光线是由（）A.虚像发出的B.平面镜发出的C.平面镜反射的D.人的眼睛发出的10.以下实验中运用“控制变量法”完成的是（）研究单摆周期与哪些因素有关研究平面镜成像特点验证光的反射定律研究音调与弦的长度的关系A.B.C.D.二二、填填
3、空空题题11.物理学是一门_科学，它主要研究 _、_、力、电、热等现象。12.测量的目的是要进行_。测量首先要有一个公认的_，叫做_；其次要有合适的测量_。13.要测量过程中，_是不可避免的。减小它的主要方法是_。14.长度的测量工具是_，国际单位制中，长度主单位是 _。15.物体所含_的多少叫质量，质量是物体的基本_（选填“特性”或“属性”），在国际单位制中它的主单位是_，测量质量的基本工具是_。五星红旗亮相太空，如图所示，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。航天员从地球到太空的过程中他的质量_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。舱外的宇航员之间只能通过无线电信号进行对话，说明声音的传播
4、需要_。16.通过听诊器可以了解病情，利用超声波可以除去人体内结石。由此可知，声波实际上是通过介质传播声源振动的_和_。17.如果反射的声波在直接传入人耳中的声波终止_秒以后传入人耳中，人耳就能把它们区分开来；如果两种声波先后到达人耳的时间间隔小于这个时间，人耳就无法区分它们，听到的声音会_或_。18.一根足够长的空钢管，在一端敲打一下，在另一瑞可以听到_次响声，先听到的声音是通过_传来的。19.钢琴和小提琴发出的音调_不同的，音色_不同的。女高音和男低音的音调_不同的，响度_不同的。（以上都选填“一定”或“不一定”）20.当入射光线与镜面夹角为 200时，反射角应为_度，入射光线向法线靠近
5、100时，入射线与反射线之间的夹角减少_ 度。21.一位同学身高 1.72 米，站在平面镜前 3 米处，像到平面镜的距离为_米，像高_米，他向平面镜走近了 0.5 米，人和像之间的距离为_米，像的大小将_。（选填“变大”、“不变”或“变小”）22.太阳下池塘边有一棵 6 米高的大树，树顶上停着一只小鸟，地上留下了树的影子，池塘里有树和鸟的倒影，池塘水深 2 米，鸟的倒影到水面的距离是_米，树的影子是光的_现象。23.小王同学为了研究光的反射现象中反射角和入射角的关系，改变入射角的大小进行了几次实验，实验情景如图所示：（1）由图 A 或 B 或 C 可以得出的初步结论是：_（2）由图 A 和 B
6、 和 C 可以进一步得出的结论是：_三三、作作图图题题24.请根据光的反射定律，在图（A）中画出入射光线，并标出入射角。（）25.根据平面镜成像特点，在图中画出物体 AB 所成的像 AB四四、实实验验题题26.如图为用打点记时器测量时间时，一位同学打出的纸带中的一段，已知打点记时器每打两个点的时间间隔为 0.02 秒。在图中，从 A 点到达 F 点，所用的时间为_秒，从 A 点 F 点的过程中，纸带拉动的快慢情况是_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的。A 点到 C 点所用的时间_从 D 点到 F 点所用的（选填“大于”、“等于”或“小于”）。27.图刻度尺的最小刻度是_厘米，被测 木块的长
7、度为_厘米。28.某同学在学过声音的特征以后，到学校物理实验室借了两个不同的音叉，用同一示波设备，做了四次实验，并记录了四次实验的波型图，如图 A、B、C、D 所示。A.B.C.D.根据我们所学过的知识可知，在上述四个波形图中，响度较大的是_两图，音调较高的是_两图。29.如图所示，当用木锤敲击音叉时，音叉会振动发声，并把泡沫塑料小球弹起。这个现象说明_。如果在月球上（无空气）做这个实验，则_看到泡沫塑料小球弹起，_听到音叉发出的声音。（上两个空选填“能”或“不能”），原因是_。30.如图是研究光的反射规律的实验装置：（1）实验时，在每次改变入射光线的位置时，必须保持_的位置不变；（2）在实验
8、中观察到：当入射光线是 AO 时，反射光线是 OB；当入射光线是 CO 时，反射光线是 OD；当入射光线是 EO 时，反射光线是 OF。ON 为法线，面板上每一格对应的角度均为 10，根据图填写下面表格：实实验验序序号号人人射射光光线线入入射射角角反反射射角角1AO（）（）2CO（）（）3EO（）（）根据表格中所填数据，可以初步得出：_。（3）若把此装置中的小门向后转动一角度，则在小门上不能看到反射光。这现象表明：_。31.如图所示，在研究平面镜成像特点时。（1）应选用_作为平面镜，这是为了_。（2）图 1 中，若将一光屏放在 A 的位置上，光屏上_(选填“会”或“不会”)成像，说明平面镜所成
9、的像是_像。（3）如图 2 所示，蜡烛在 A、B、C 位置时，所成像的位置分别是 A、B、C，多次实验的目的是为了使实验结果_。32.在学习吉他演奏的过程中，小王发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列 6 种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度 L/厘米横截面
10、积 S/毫米2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜E尼龙801.02F尼龙1001.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_的琴弦进行实验。表中有材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据_。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作是_。八八年年级级物物理理学学科科阶阶段段练练习习一一、选选择择题题1.课桌的高度最接近（）A.0.2 米B.1 米C.2 米D.3 米【答案】B【解析】【详解】一个中学生的身高约为 1.6m，而课桌最适合的
11、高度是学生身高的一半，即 0.8m，接近 1m，故 ACD项不符合题意，B 项符合题意。2.一个初中学生的质量最接近于A.0.5 千克B.5 千克C.50 千克D.500 千克【答案】C【解析】【分析】根据“一个初中学生的质量”可知，本题考查质量单位的估测，根据对质量的掌握及对中学生体重的认识进行分析【详解】中学生的质量一般在 80 斤到 120 斤之间，即约为 40kg 到 60kg 之间，故 C 符合题意3.关于声的现象，下列说法不正确的（）A.一切发声的物体都在振动B.笛子发声由空气柱的振动产生C.我们人耳不能听到所有的声音D.声音在固体中比在空气中传播的慢【答案】D【解析】【详解】A声
12、音是由物体振动发出的，所有发声的物体都在振动，故 A 项正确，不符合题意；B笛子发出的声音是由里面的空气柱振动发出的，故 B 项正确，不符合题意；C人耳的听觉范围是 20Hz20000Hz，发声频率低于 20Hz 或高于 20000Hz 的，我们都听不见，故 C 项正确，不符合题意；D相同温度条件下，声音在固体中传播的速度最快，液体中传播的速度次之，在空气中传播速度最慢，故D 项错误，符合题意。4.绿色环保、节约用电，楼道内的声控灯，它主要利用了声音的（）A.响度B.音调C.音色D.速度【答案】A【解析】【详解】A响度指声音的大小，通过声音的大小控制灯泡的亮灭，故 A 项符合题意；B音调指声音
13、的高低，灯泡的亮灭无法通过音调控制，故 B 项不符合题意；C发声体的材料、结构不同，音色就不同，而每个人的音色不同，但都能通过大小不同的响度控制灯泡，故 C 项不符合题意；D速度指物体运动的快慢，无法通过速度来控制灯泡，故 D 项不符合题意。5.如图所示，用相同的力拨动同一钢尺，改变尺伸出桌面的长度，这是在研究声音的（）A.响度B.音调C.音调和音色D.响度和音调【答案】B【解析】【详解】利用控制变量法用相同的力度拨动同一钢尺，钢尺振动的幅度相同，此时响度相同；而当改变钢尺伸出桌面的长度时，钢尺振动的快慢不一样，即振动频率不同，响度未改变，但是钢尺的音调改变了；钢尺的材料和结构都未发生改变，音
14、色不变，这是在研究声音的音调与频率的关系；故 ACD 项不符合题意，B 项符合题意6.大礼堂的四周墙壁通常做成凹凸不平的蜂窝状，这是为了（）A.增强声音的响度B.改变声音的音调C.增强对声音的吸收D.装饰美观【答案】C【解析】【详解】大礼堂的四周墙壁通常做成凹凸不平的蜂窝状，可以减弱声音的反射，当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证很好的听觉效果，与装饰效果无关；声音经过了多次反射，使得声音的响度减弱了，但声音的音调没有发生变化；故 ABD 项不符合题意，C 项符合题意。7.如图所示，在平面镜中正确的像应是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】平面
15、镜成像，像与物大小相同，且像与物关于平面镜对称，即物与像是左右相反的，故 ACD 项不符合题意，B 项符合题意。8.关于平面镜成像，下列说法正确的（）A.人靠近平面镜，镜中像变大B.平面镜成正立实像C.平面镜高度小于人的高度，平面镜不能成完整的人像D.人和像之间距离变大，像的大小不变【答案】D【解析】【详解】A平面镜成像，像与物大小相同，像的大小只与物体有关，当人靠近平面镜时，镜中像大小不变，故 A 项错；B平面镜成的是正立等大的虚像，故 B 项错误；C平面镜成像的原理是光的反射，当平面镜高度小于人的高度时，光线依然能够经平面镜反射成完整的虚像，故 C 项错误；D平面镜成像，像与物大小相同，像
16、与物到平面镜的距离相等，当人和像之间距离变大时，像的大小不变，故 D 项正确。9.如图，进入人眼的光线是由（）A.虚像发出的B.平面镜发出的C.平面镜反射的D.人的眼睛发出的【答案】C【解析】【详解】平面镜成像的原理是光的反射，且成的是虚像，光屏接收不到。图中蜡烛发出的光经平面镜反射后进入人眼，故 ABD 项不符合题意，C 项符合题意。10.以下实验中运用“控制变量法”完成的是（）研究单摆周期与哪些因素有关研究平面镜成像特点验证光的反射定律研究音调与弦的长度的关系A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】在探究单摆的周期与哪些因素有关时，由于涉及的物理量比较多，因此采用控制变量法；在探究平面镜
17、成像特点的实验中，利用另一个大小相同、形状完全相同的未点燃蜡烛与所成像取比较和确定像的位置，采用的是等效替代法；验证光的反射定律时，多次改变入射光线的角度，研究反射光线的变化规律，利用的是归纳法；研究音调与弦的长度的关系，需要保持弦的材料、横截面积一定，改变弦的长度，利用的是控制变量法。故 BCD 项不符合题意，A 项符合题意。二二、填填空空题题11.物理学是一门_科学，它主要研究 _、_、力、电、热等现象。【答案】(1).实验(2).声(3).光【解析】【详解】1物理学是研究自然界物质的结构、物体间相互作用和物体运动最一般的规律的自然科学，属于实验科学；23物理学是研究光、热、力、声、电等物
18、理现象的规律和物质结构的一门科学。12.测量的目的是要进行_。测量首先要有一个公认的_，叫做_；其次要有合适的测量_。【答案】(1).可靠的定量比较(2).比较标准(3).单位(4).工具（仪器）【解析】【详解】1234为了比较不同物体的物理特性，进行可靠的定量比较，人类引入了比较标准，而国际单位制是大家公认的比较标准，因此在国际单位制中每一个物理量都有它自己合适的单位和测量工具。13.要测量过程中，_是不可避免的。减小它的主要方法是_。【答案】(1).误差(2).多次测量取平均值【解析】【详解】1测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值总会有差别，所以测量过程中的误差总是存在的；2
19、多次测量取平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以进行误差，主要是多次测量取平均值。14.长度的测量工具是_，国际单位制中，长度主单位是 _。【答案】(1).刻度尺(2).米【解析】【详解】1测量长度的工具是刻度尺；2在国际单位制中，长度的主要单位是米。15.物体所含_的多少叫质量，质量是物体的基本_（选填“特性”或“属性”），在国际单位制中它的主单位是_，测量质量的基本工具是_。五星红旗亮相太空，如图所示，标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。航天员从地球到太空的过程中他的质量_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。舱外的宇航员之间只能通过无线电信号进行对话，说明声音的传播需要_。【
20、答案】(1).物质(2).属性(3).千克(4).天平(5).不变(6).介质【解析】【详解】1234物体所含物质的多少叫质量，质量是物体的基本属性，在国际单位制中它的主单位是千克，实验室测量质量的基本工具是天平；5航天员从地球到太空的过程中，虽然位置发生了变化，但质量不变；6舱外的宇航员之间只能通过无线电信号进行对话，不能面对面的交谈，说明声音的传播需要介质。16.通过听诊器可以了解病情，利用超声波可以除去人体内结石。由此可知，声波实际上是通过介质传播声源振动的_和_。【答案】(1).信息(2).能量【解析】【详解】12医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能够传递信息；超声波有很强的穿透性，能
21、够传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，由此可知，声波实际上是通过介质传播声源振动的信息和能量。17.如果反射的声波在直接传入人耳中的声波终止_秒以后传入人耳中，人耳就能把它们区分开来；如果两种声波先后到达人耳的时间间隔小于这个时间，人耳就无法区分它们，听到的声音会_或_。【答案】(1).0.1(2).加强(3).延长【解析】【详解】1实验表明：回声到达人耳比原声晚 0.1s 以上，人耳就能够把它们区分开来；23如果距离太小，两种声波先后到达人耳的时间间隔小于 0.1s，回声与原声叠加，使原声加强或者延长，人耳就无法区别它们。18.一根足够长的空钢管，在一端敲打一下，在另一
22、瑞可以听到_次响声，先听到的声音是通过_传来的。【答案】(1).两(2).钢管【解析】【详解】12在一端敲打足够长的空钢管一下，声音会在钢管和空气中同时传播，环境温度相同下，因为声音在固体中传播速度最快，气体中最慢，所以会听到两次敲击声，第一次听到的是通过钢管传来的，第二次是通过空气传来的。19.钢琴和小提琴发出的音调_不同的，音色_不同的。女高音和男低音的音调_不同的，响度_不同的。（以上都选填“一定”或“不一定”）【答案】(1).不一定(2).一定(3).一定(4).不一定【解析】【详解】12钢琴和小提琴材料不同，发出的声音音色一定是不同，但发出的音调取决于它们琴弦振动的快慢，可以是相同的
23、，也可以是不同的；34我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是声音的高低即音调；女高音和男低音的音调一定不同的，女高音的音调高，男低音的音调低，但二者的响度取决于声带振动的幅度，可以是相同的，也可以是不同的。20.当入射光线与镜面夹角为 200时，反射角应为_度，入射光线向法线靠近 100时，入射线与反射线之间的夹角减少_ 度。【答案】(1).70(2).20【解析】【详解】1入射光线与平面镜的夹角为 20，因此入射角是9020=70，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是 70；2当入射光线向法线靠近 10时，此时的入射角为7010=60，反射角也为 6
24、0，入射线与反射线之间的夹角减少 20。21.一位同学身高 1.72 米，站在平面镜前 3 米处，像到平面镜的距离为_米，像高_米，他向平面镜走近了 0.5 米，人和像之间的距离为_米，像的大小将_。（选填“变大”、“不变”或“变小”）【答案】(1).3(2).1.72(3).5(4).不变【解析】【详解】12人位于平面镜前 3m 处，根据物像到平面镜距离相等，所以人的像到平面镜距离是 3m；人高1.72m，根据物像大小相等，所以像高 1.72m；34他向镜面走近 0.5 米，人和像到平面镜距离都为3m0.5m=2.5m，人和像的距离为2.5m+2.5m=5m，人向镜面走近，人大小不变，像大小
25、不变。22.太阳下池塘边有一棵 6 米高的大树，树顶上停着一只小鸟，地上留下了树的影子，池塘里有树和鸟的倒影，池塘水深 2 米，鸟的倒影到水面的距离是_米，树的影子是光的_现象。【答案】(1).6(2).直线传播【解析】【详解】1已知大树高为 6m，小鸟停在树顶上，则小鸟到水面的距离为 6m，因为平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离，所以鸟的倒影到水面的距离是 6m；2依据影子的形成过程可知，树的影子是光的直线传播现象。23.小王同学为了研究光的反射现象中反射角和入射角的关系，改变入射角的大小进行了几次实验，实验情景如图所示：（1）由图 A 或 B 或 C 可以得出的初步结论是：
26、_（2）由图 A 和 B 和 C 可以进一步得出的结论是：_【答案】(1).在光的反射现象中，反射角等于入射角(2).在光的反射现象中，入射角减小，反射角也减小；（且反射角始终等于入射角）【解析】【详解】(1)1由图 A 或 B 或 C 可知，当入射角分别为 60、40、30时，反射角也分别是 60、40、30，则可以得出的初步结论是：在光的反射现象中，反射角等于入射角(2)2由图 A 和 B 和 C 可知：当入射角由 60减小到 40、30时，反射角也随之减小到 40、30，可以得出的初步结论是：在光的反射现象中，入射角减小，反射角也减小；（且反射角始终等于入射角）三三、作作图图题题24.请
27、根据光的反射定律，在图（A）中画出入射光线，并标出入射角。（）【答案】【解析】【详解】图中给出了反射光线，过入射点作反射面的垂线为法线，已知反射光线与反射面的夹角为 40，则反射光线与法线的夹角即反射角等于90-40=50，根据光反射中反射角等于入射角的关系，作入射光线，并标出入射角为 50，如图所示25.根据平面镜成像特点，在图中画出物体 AB 所成的像 AB【答案】【解析】【分析】平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、像是虚像，即像与物关于平面镜对称【详解】作出物体 AB 的端点 A、B 在平面镜中的对称点 A、B，连接 A、B点即为物体 AB 在平面镜中的
28、像，注意辅助线和像用虚线，如图所示：四四、实实验验题题26.如图为用打点记时器测量时间时，一位同学打出的纸带中的一段，已知打点记时器每打两个点的时间间隔为 0.02 秒。在图中，从 A 点到达 F 点，所用的时间为_秒，从 A 点 F 点的过程中，纸带拉动的快慢情况是_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的。A 点到 C 点所用的时间_从 D 点到 F 点所用的（选填“大于”、“等于”或“小于”）。【答案】(1).0.1(2).加速(3).等于【解析】【详解】1打两个相邻点的时间间隔是 0.02s，由图甲可知，从 A 到 F 的间隔数是 5，时间间隔是0.02s5=0.1s；2由图甲可知，从
29、A 到 F，相邻两点间的距离增加，时间间隔 t 相等，由svt可知，物体的运动速度在增加，物体做加速直线运动；3由图乙可知，tAC=0.02s2=0.04s，tDF=0.02s2=0.04s，因此 A 到 C 的时间与 D 到 F 的时间相等。27.图刻度尺的最小刻度是_厘米，被测 木块的长度为_厘米。【答案】(1).0.1(2).2.6【解析】【详解】1图示刻度尺 1cm 又分为 10 个小刻度，故最小刻度值为1mm=0.1cm；2木块左端放在 10.00cm 刻度值处，末端放在刻度值为 12.60cm 处，则木块的长度为12.60cm10.00cm=2.60cm。28.某同学在学过声音的特
30、征以后，到学校物理实验室借了两个不同的音叉，用同一示波设备，做了四次实验，并记录了四次实验的波型图，如图 A、B、C、D 所示。A.B.C.D.根据我们所学过的知识可知，在上述四个波形图中，响度较大的是_两图，音调较高的是_两图。【答案】(1).BC(2).BD【解析】【详解】1比较 A、B、C、D 四个图可知，B、C 偏离原平衡位置距离相等，并且最大，所以 B、C 的振动幅度相同，并且大于 A、D，故 B、C 的响度较大。2比较 A、B、C、D 四个图可知，相同时间内，A 图物体振动了 1 次，B 图物体振动了 2 次，C 图物体振动了 1 次，D 图物体振动了 2 次，故 B、D 物体的音
31、调高。29.如图所示，当用木锤敲击音叉时，音叉会振动发声，并把泡沫塑料小球弹起。这个现象说明_。如果在月球上（无空气）做这个实验，则_看到泡沫塑料小球弹起，_听到音叉发出的声音。（上两个空选填“能”或“不能”），原因是_。【答案】(1).发声体在振动(2).能(3).不能(4).声音不能在真空中传播【解析】【详解】1用小锤去敲打音叉，音叉振动发声，并把泡沫小球弹起，该实验能说明发声体在振动；234若在月球上做这个实验，音叉会因振动发声，泡沫小球会被弹起；由于真空不能传声，不能听到声音。30.如图是研究光的反射规律的实验装置：（1）实验时，在每次改变入射光线的位置时，必须保持_的位置不变；（2）
32、在实验中观察到：当入射光线是 AO 时，反射光线是 OB；当入射光线是 CO 时，反射光线是 OD；当入射光线是 EO 时，反射光线是 OF。ON 为法线，面板上每一格对应的角度均为 10，根据图填写下面表格：实实验验序序号号人人射射光光线线入入射射角角反反射射角角1AO（）（）2CO（）（）3EO（）（）根据表格中所填数据，可以初步得出：_。（3）若把此装置中的小门向后转动一角度，则在小门上不能看到反射光。这现象表明：_。【答案】(1).入射点(2).50(3).50(4).40(5).40(6).20(7).20(8).反射角等于入射角(9).反射线、入射线和法线在同一平面【解析】【详解】
33、(1)1实验中多次改变入射光线的位置，但每次都保持入射点的位置不变；(2)2345678入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。从图中可知,入射角依次为 50、40、20，反射角也依次为 50、40、20，由此可知，反射角等于入射角；(3)9原来整个装置在同一平面内，可以看到反射光线，小门向后转动一角度，小门与入射光、法线不在同一平面内，不能看到反射光，所以实验中通过转动“小门”，可以研究入射光线、反射光线和法线是否在在同一平面内，这一现象表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。31.如图所示，在研究平面镜成像特点时。（1）应选用_作为平面镜，这是为了_。（2）图 1 中
34、，若将一光屏放在 A 的位置上，光屏上_(选填“会”或“不会”)成像，说明平面镜所成的像是_像。（3）如图 2 所示，蜡烛在 A、B、C 位置时，所成像的位置分别是 A、B、C，多次实验的目的是为了使实验结果_。【答案】(1).玻璃板(2).确定像的位置(3).不会(4).虚像(5).具有普遍性（避免偶然性）【解析】【详解】(1)12用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；(2)34实像可以用光屏呈接，虚像不能用光屏呈接，所以移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是
35、虚像；(3)5多次测量，能防止偶然性的发生，使实验结果具有普遍性，能得到普遍规律。32.在学习吉他演奏的过程中，小王发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列 6 种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度 L/厘米横截面积 S/毫米2A铜600.76B铜600.89
36、C铜601.02D铜E尼龙801.02F尼龙1001.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_的琴弦进行实验。表中有材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据_。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作是_。【答案】(1).A、B、C(2).E、F(3).80、1.02 或 100、1.02(4).改变同一根弦的松紧，拨动后用仪器测振动频率【解析】【详解】(1)1当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制材料和长度相同，改变琴弦的横截面积，故选 A、B、C；2当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时，应控制材料和横截面积相同，改变琴弦的长短，故选 E、F；3如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，改变琴弦的材料不同，故表格应该填入与 E 或 F 相同的数据，即 80 和 1.02 或 100、1.02；(2)4探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一种琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同，来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系所以接下来的操作是改变同一根弦的松紧，拨动后用仪器测振动频率。
