七年级生命安全课ppt课件第一课生命最重要.ppt

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1、古时候,一个日理万机的国王有一次忽然想弄明白一个问题:什么最重要?他请来大臣们,希望有人能回答这个问题,却没有一个人饿回答让他满意聪明的你觉得呢?后来他微服出访,去请教一个隐士,隐士正在田里耕种,并不回答。这是突然跑来一个受伤的年轻人,满身是血,刚到国王跟前就摔倒在地。“请救救我”他话没说完就昏迷过去.国王和隐士赶紧帮这个人止住血并送他到屋里躺下,然后设法将追杀他的人打发走.那人获救了.当他知道是国王救了他的命,对国王说:“感谢您救了我的命,刚才当死神降临的时候我才明白,活着是多么重要,生命对于我来说才是无价之宝。作为一名青年,如果就那样死于街头斗殴,我将成为一个不忠不孝之人,既没能孝敬父母,

2、抚养幼小,也没有报效国家,却让自己宝贵的生命消逝在无谓的斗争中,成为国家的罪人,我愿以我的余生孝敬父母,为国家效力。”国王听了很有感触,将青年收为卫士。国王再求隐士回答他的问题。隐士说:“你的问题已经有答案了!答案是:_生命让我们把生命珍惜 汪国真l世界是这样的美丽,世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜。让我们把生命珍惜。一天又一天,一天又一天,让晨光拉着我,让晨光拉着我,l让夜露挽着你让夜露挽着你 。l只要我们拥有生命只要我们拥有生命,就什么都可以争取。就什么都可以争取。一年又一年,一年又一年,为爱我们的人,为爱我们的人,也为了我们自己。也为了我们自己。你知道汪国真先生想告诉我们什么吗?生命如

3、此美好生命如此美好那就让我们一起去那就让我们一起去追寻和认识身边的生命吧追寻和认识身边的生命吧你知道这是中央电视台哪个栏目的画面呢?你知道这是中央电视台哪个栏目的画面呢?欣赏了上面这些图片,你有什欣赏了上面这些图片,你有什么感受呢?么感受呢?在天空中,在草原上,在天空中,在草原上,在大海中,在大海中,在森林里,在森林里,在山野间,在沙漠深处,在山野间,在沙漠深处,甚至在我们肉眼看不到甚至在我们肉眼看不到的世界里的世界里-到处到处都有美丽的生命。都有美丽的生命。1、在如此丰富的生命世界里,他们各自有、在如此丰富的生命世界里,他们各自有什么不同呢?什么不同呢?2、人类跟其他的生命比较有什么不同呢?

4、、人类跟其他的生命比较有什么不同呢?飞翔蓝天飞翔蓝天遨游海洋遨游海洋放眼未来放眼未来不断创造、探索,推动科技的发展不断创造、探索,推动科技的发展l虽然没有鸟的羽冀,人也可以飞上蓝天,虽然没有鸟的羽冀,人也可以飞上蓝天,l虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋,虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋,l虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去过去,l虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来.l.l问题:人的生命的独特性表现在哪里呢?问题:人的生命的独特性表现在哪里呢?l人的生命的独特性表现在:人的生命的独特性表现在:人类的生命具有无穷的

5、智慧和人类的生命具有无穷的智慧和巨大的创造力巨大的创造力。问题:人与人之间又是否一样呢?问题:人与人之间又是否一样呢?说一说说一说“独特的我独特的我”我的性格:我的性格:我的兴趣:我的兴趣:我的特长:我的特长:我的我的:每个人的生命的独特性:每个人的生命的独特性:l正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。格和特点。发挥生命的独特性发挥生命的独特性 l人的生命的独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。基于人类生命的独特性,人类是否可以脱基于人

6、类生命的独特性,人类是否可以脱离其他的生命而独立地生存呢?为什么?离其他的生命而独立地生存呢?为什么?l每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。没有生命的世界没有生命的世界会是什么样?会是什么样?试想:试想:没有了动物、没有了植物、没有了微生物没有了动物、没有了植物、没有了微生物-大地荒芜,洪水大地荒芜,洪水泛滥泛滥人类在人类在失去万物的同时,失去万物的同时,也失去了自己的也失去了自己的家园。家园。1、人类与其他的生命应该如何相处呢?、人类与其他的生命应该如何相处呢?多彩的生命构成了缤纷的世界,人类应与其他生命

7、相互关爱,人类应该善待大善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存和发展。将会危及自身的生存和发展。2、青少年又应该如何做呢?、青少年又应该如何做呢?人类和其他生命均以自己独特的形人类和其他生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。式生活着,以自己独特的价值存在着。人的生命具有独特性人的生命具有独特性无穷的智慧和巨大的无穷的智慧和巨大的创造力创造力人与其他生命比较的独特性人与其他生命比较的独特性人与人比较的独特性人与人比较的独特性外貌外貌 性格性格 兴趣兴趣 意志意志 技能技能 人生道路人生道路 实现人生价值的方实现人生价值的方式和

8、途径式和途径多彩的生命构成了缤纷的世界多彩的生命构成了缤纷的世界世界因生命而精彩世界因生命而精彩 通过今天的探究,我们最通过今天的探究,我们最大的收获是什么呢?大的收获是什么呢?我们只有一个地球,一个人类与其他我们只有一个地球,一个人类与其他生物共有的地球。生物共有的地球。人类和其他生命均以自己人类和其他生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,善待大自然,爱护环境,命,善待大自然,爱护环境,保护动植物,与其他的生命和谐保护动植物,与其他的生命和谐相处,否则,将会危及自身的相处,否则,将会危及自身的生存和发展。生存和发展。1 1、请同学们搜集关、请同学们搜集关于珍爱生命的箴言于珍爱生命的箴言 2 2、人类应用思维和、人类应用思维和智慧创造了些什么?智慧创造了些什么?3 3、你如何根据自、你如何根据自己的特点,选择适合自己的特点,选择适合自己的成才之路?己的成才之路?

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