人教版五年级数学上册《小数除法解决问题》课课件5.ppt

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1、 爸爸的单位离家有爸爸的单位离家有60千米,千米,他下班坐出租车回家,出租车他下班坐出租车回家,出租车每小时行驶每小时行驶50千米。爸爸回家千米。爸爸回家大约要大约要几几小时?(保留整数)小时?(保留整数)6050=1.2(小时)(小时)1(小时)(小时)答:爸爸回家大约要用答:爸爸回家大约要用1小时。小时。小强的生日会小强的生日会6:30开始,开始,他的他的爸爸爸爸5:00才下班,能准时才下班,能准时赶到吗赶到吗?6050=1.2(小时)(小时)1(小时)(小时)答:爸爸回家大约要用答:爸爸回家大约要用1小时。小时。小强的妈妈要将小强的妈妈要将2.5千克豆油分千克豆油分装在一些玻璃瓶里,每个

2、瓶子最多装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛可盛0.4千克。需要准备几个瓶子?千克。需要准备几个瓶子?小组讨论:小组讨论:根据你的生活经验,根据你的生活经验,到底需要准备几个瓶子?到底需要准备几个瓶子?说出你的理由!说出你的理由!小强的妈妈要将小强的妈妈要将2.52.5千克豆油分千克豆油分装在一些玻璃瓶里,装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多每个瓶子最多可盛可盛0.4千克。千克。需要准备几个瓶子?需要准备几个瓶子?2.50.4 7(个)(个)答:需要准备答:需要准备 7 个瓶子。个瓶子。在保留整数时,无论十分位上的在保留整数时,无论十分位上的数是多少,一律往整数部分进一。数是多少,一律往整数部分进一。

3、举例:举例:生活中还有哪些现象生活中还有哪些现象也要用到也要用到“进一法进一法”?在解决在解决生活中的实际问题生活中的实际问题时,求需时,求需要多少要多少容器、布袋、车辆容器、布袋、车辆等物品的等物品的数量时,根据需要,求得的结果要数量时,根据需要,求得的结果要用用“进一法进一法”取取整数整数。王阿姨用一根王阿姨用一根2525米长的红丝带包米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用装礼盒。每个礼盒要用1.51.5米长的丝米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?带,这些红丝带可以包装几个礼盒?小组讨论:小组讨论:根据你的生活经验,根据你的生活经验,这些红丝带到底可以包这些红丝带到底可以包装几个礼盒?说出

4、你的装几个礼盒?说出你的理由!理由!王阿姨用一根王阿姨用一根2525米长的红丝带包米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用装礼盒。每个礼盒要用1.51.5米长的丝米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?带,这些红丝带可以包装几个礼盒?251.516(个)(个)答:这些红丝带可以答:这些红丝带可以包装包装 16 个礼盒。个礼盒。在保留整数时,无论十分位在保留整数时,无论十分位上的数是多少,一律去掉。上的数是多少,一律去掉。举例:举例:生活中还有哪些现象生活中还有哪些现象也要用到也要用到“去尾法去尾法”?在解决在解决生活中的实际问题生活中的实际问题时,时,遇到遇到用布做衣服用布做衣服,用铁皮做水桶用铁皮

5、做水桶,做蛋做蛋糕糕、分东西分东西、买东西买东西、包装礼包装礼盒盒就会用就会用“去尾法去尾法”取商的近取商的近似值。似值。2.50.47(个个)251.516(个个)进一法进一法去尾法去尾法对比两道题对比两道题:251.516.666(个个)2.50.46.25 (个个)同样是取商的近似数有什么不同同样是取商的近似数有什么不同?要根据要根据生活中的实生活中的实际情况际情况选用选用“进一法进一法”或或“去尾法去尾法”取商的近取商的近似值。似值。1 1、判断下列各题用什么方法取近似值。、判断下列各题用什么方法取近似值。(1 1)张明用彩纸折叠纸飞机,每)张明用彩纸折叠纸飞机,每5 5张纸折张纸折一

6、架,一架,3434张纸可以折几架?(张纸可以折几架?()(2 2)工厂把)工厂把210210个乒乓球装箱,每个乒乓球装箱,每2020个装个装一箱,需要多少个纸箱?(一箱,需要多少个纸箱?()(3 3)一件衬衫要订)一件衬衫要订8 8个纽扣,个纽扣,100100个纽扣能个纽扣能订多少件衬衫?(订多少件衬衫?()去尾去尾 法法进一法进一法去尾去尾 法法(1 1)选一选:我们班)选一选:我们班3838名同学去名同学去划船,每船坐划船,每船坐4 4人,至少要租几条人,至少要租几条船?(船?()A A、9.259.25条条 B B、9 9条条 C C、1010条条 2、运用新知,解决问题、运用新知,解决

7、问题C(2 2)填一填:)填一填:美心蛋糕房特制一美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要种生日蛋糕,每个需要0.320.32千克面粉。李师傅千克面粉。李师傅领了领了4 4千克面粉做蛋糕,千克面粉做蛋糕,他最多可以做(他最多可以做()个)个生日蛋糕?生日蛋糕?2、运用新知,解决问题、运用新知,解决问题1240.3212(个)(个)(3 3)做一做:)做一做:果农们要将果农们要将680680千克的葡萄装进千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下1515千克,需要多少个纸箱呢?千克,需要多少个纸箱呢?2、运用新知,解决问题、运用新知,解决问题3 3、综合应用,发展思维

8、、综合应用,发展思维 服装厂做一套童装要用布料服装厂做一套童装要用布料2.22.2米,米,120120米布料可以做几套米布料可以做几套这样的童装?将这些童装分装这样的童装?将这些童装分装在一些纸箱里,每箱最多可装在一些纸箱里,每箱最多可装2424套,需要准备几个纸箱?套,需要准备几个纸箱?(3 3)做一做:)做一做:果农们要将果农们要将680680千克的葡萄装进千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下1515千克,需要多少个纸箱呢?千克,需要多少个纸箱呢?2、运用新知,解决问题、运用新知,解决问题68015 46(个)(个)答:需要答:需要46个纸箱。个纸箱。

9、3 3、综合应用,发展思维、综合应用,发展思维 服装厂做一套童装要用布料服装厂做一套童装要用布料2.22.2米,米,120120米布料可以做几套米布料可以做几套这样的童装?将这些童装分装这样的童装?将这些童装分装在一些纸箱里,每箱最多可装在一些纸箱里,每箱最多可装2424套,需要准备几个纸箱?套,需要准备几个纸箱?你在这节课有哪些收你在这节课有哪些收获?评价一下自己或者其获?评价一下自己或者其他同学的表现,说说自己他同学的表现,说说自己的体会、感受或想法!的体会、感受或想法!在解决实际问题时,在解决实际问题时,要根据要根据生活中的实际情生活中的实际情况况,用,用“进一法进一法”或或“去尾法去尾法”取商的近似取商的近似数。数。

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