1、a1文言实词的推断方法文言实词的推断方法a21、字形分析法、字形分析法 汉字中的汉字中的形声形声字占字占80%,形声字的,形声字的 形旁有表意的功能。形旁有表意的功能。会意会意字则本身就表意。字则本身就表意。集集,“隹隹(zhu)”“木木”会会“落落”的意思,由这个的意思,由这个意思引申为意思引申为“会合会合”“”“聚集聚集”。集思广益、集会、集思广益、集会、集中。集中。秉秉,“手手”抓抓“禾禾”,会握、持的意思。,会握、持的意思。秉烛夜游、秉烛夜游、秉笔直书、秉公处理秉笔直书、秉公处理。a3 1、从、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(斧)、殳sh”与与 有关有关
2、 2、从、从“马、牛、羊、豕马、牛、羊、豕、犭、犭、鸟、虫鸟、虫”者与者与 有关有关 3、从、从“(言)、辶(走)、彳(行)(言)、辶(走)、彳(行)”者与者与 有关有关禾禾-皿皿-宀宀-贝贝-纟纟-求求-隹(隹(zhu)-歹歹-月月-目目-兵器兵器动物动物人的行为人的行为五谷五谷金钱金钱死亡死亡器具器具丝麻丝麻肉肉房舍房舍毛皮毛皮眼眼鸟雀鸟雀a4a51、“有有牧牧人御众之才人御众之才”2、夜入其家,探其、夜入其家,探其箧箧,不使之知觉,不使之知觉。3、迨诸父异、迨诸父异爨爨,东西多置小门。,东西多置小门。4、“彀士彀士十万人十万人”(统治,治理(统治,治理)(小箱子)(小箱子)(灶台,烧火煮
3、饭)(灶台,烧火煮饭)(弓箭手)(弓箭手)a6 2、语法分析法、语法分析法 语法分析指根据句内词与词,句与句的搭语法分析指根据句内词与词,句与句的搭配组合关系推断词性、词义。配组合关系推断词性、词义。从词的活用来推断。从词的活用来推断。如:永如:永械械致之府。致之府。械,名词活用动词,械,名词活用动词,“戴上刑械戴上刑械”利用句内搭配关系推断。利用句内搭配关系推断。如:刺诸县如:刺诸县短短长。长。偏义复词,短,形容词活用名词。偏义复词,短,形容词活用名词。a7 1 1、臣闻逆、臣闻逆龙鳞龙鳞,忤人主忤人主,自古,自古以来难,臣以为不难。以来难,臣以为不难。2 2、广之将兵,乏绝之处,见水,、广
4、之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广士卒不尽饮,广不近水不近水;士卒不尽;士卒不尽食,广不尝食。食,广不尝食。3 3、今主上幼、今主上幼冲冲,贼臣虎据,雄,贼臣虎据,雄才奋用之秋也。才奋用之秋也。(帝王)(帝王)(不喝水)(不喝水)(年幼(年幼)a8 3、并列结构对应法 即利用上下文中对偶、对比、排比、并列、互文等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反、相近、相同。如:忠不必用,贤不必忠不必用,贤不必以以。“以”同“用”,“任用”。如:急湍甚箭,猛浪若急湍甚箭,猛浪若奔奔。“奔”与“箭”相对,应为名词,意为“奔马”如:“党党同伐异同伐异”。“伐”,
5、讨伐。反义推断“党”为“偏袒”。如:举类举类迩迩而见义远而见义远 “迩”与“远”相反,意思是“近”。a9 根据它与根据它与“疲疲”相邻的特点,可以推断相邻的特点,可以推断出它的意思也是出它的意思也是“疲劳疲劳”。曹操之众远来疲敝曹操之众远来疲敝 今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也也 其中其中“冲冲”按常见义比较费解,如果由按常见义比较费解,如果由它的邻居它的邻居“幼幼”字来帮助的话,则迎刃而解,字来帮助的话,则迎刃而解,可以推断是可以推断是“年幼年幼”的意思。的意思。根据同义复词来判别根据同义复词来判别文言文中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素文言文
6、中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的,它们可以分成两种情况:一是偏义复词,一是同合成的,它们可以分成两种情况:一是偏义复词,一是同义复词。义复词。a10试试一一试试 1、追亡逐、追亡逐北北 2、忧劳可以兴国,、忧劳可以兴国,逸豫逸豫可以亡身可以亡身 3、通五经,、通五经,贯贯六艺六艺 4、庶竭驽钝,、庶竭驽钝,攘攘除奸凶除奸凶 5、带朱缨宝饰之帽,、带朱缨宝饰之帽,腰腰白玉之环白玉之环 6.奉之奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急(亡(亡北,逃亡者)北,逃亡者)(忧劳(忧劳逸豫,安逸享乐)逸豫,安逸享乐)(通(通贯,通晓)贯,通晓)(除(除攘,排除)攘,排除)(带(带腰,佩带)腰,佩
7、带)(更加,越来越更加,越来越)a114、迁移法课内迁移 高考文言虽选自课外,而答案差不多在课内。例:例:绩曰:绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能并劾绩,绩力争不变,使者不能夺夺。对下列词语的解释,不正确的一项是对下列词语的解释,不正确的一项是 A不足胜杖,姑涅臂以戒不足胜杖,姑涅臂以戒 胜:能承受胜:能承受 B绩力争不变,使者不能夺绩力争不变,使者不能夺 夺:强迫夺:强迫沛公不沛公不胜胜杯杓,不能辞。杯杓,不能辞。鸿门宴鸿门宴 行年四岁,舅行年四岁,舅夺夺母志。
8、母志。陈情表陈情表 a12 1 1、亮躬耕陇亩,好为、亮躬耕陇亩,好为梁父吟梁父吟。身长八尺,。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信信然。然。隆中对隆中对 海客谈瀛州,烟涛微茫海客谈瀛州,烟涛微茫信信难求。难求。梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别足以极视听之娱,足以极视听之娱,信信可乐也。可乐也。兰亭集序兰亭集序 2 2、上欲封昙首等,、上欲封昙首等,昙首曰:昙首曰:“近日之事,衅近日之事,衅难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。臣等虽得仰难将成,赖陛下英明速断,故罪人斯戮。臣等
9、虽得仰凭天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸。陛下凭天光,效其毫露,岂可因国之灾,以为身幸。陛下虽欲虽欲私私臣,当如直史何?臣,当如直史何?”上不能夺,故封事遂寝。上不能夺,故封事遂寝。宋书宋书王昙首传王昙首传(的确、(的确、确实)确实)(偏爱、偏私)(偏爱、偏私)吾妻之美我者,私我也。吾妻之美我者,私我也。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏a13成语迁移 善才绳之。绳绳之以法约束、制裁 在官清恪,未尝闻私 恪恪守不渝谨慎而恭敬 势拔五岳掩赤城 拔出类拔萃超出例:腥臊并御,芳不得薄兮 薄日薄西山靠近吾亦望汝副其心副名副其实符合君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸速不速之客招致、邀请a14 1 1、蹴蹴尔而
10、与之,乞人不屑焉尔而与之,乞人不屑焉 2 2、若、若贷贷而不诛,则天下大义不明,大法不而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。立矣。(踩、踏)(踩、踏)(饶恕)(饶恕)3 3、常德军乱,夜纵火而噪。(董)槐骑从数、常德军乱,夜纵火而噪。(董)槐骑从数人于火所,且问乱故。乱者曰:人于火所,且问乱故。乱者曰:“将军马彦直夺将军马彦直夺吾岁请,吾属将吾岁请,吾属将责责之偿,不为乱也。之偿,不为乱也。”槐坐马上,槐坐马上,召彦直斩马前,乱者还入伍中。召彦直斩马前,乱者还入伍中。(0606江苏卷江苏卷 )B B吾属将吾属将责责之偿之偿 责:谴责。责:谴责。(要求)(要求)a151 1、势势拔拔五岳掩赤城五岳
11、掩赤城 2 2、至丹以荆卿为计,始、至丹以荆卿为计,始速速祸焉。祸焉。招致招致3.3.绩曰:绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能劾绩,绩力争不变,使者不能夺夺。对下列词语的解释,不正确的一项是对下列词语的解释,不正确的一项是 A A不足胜杖,姑涅臂以戒不足胜杖,姑涅臂以戒 胜:能承受胜:能承受 B B绩力争不变,使者不能夺绩力争不变,使者不能夺 夺:强迫夺:强迫沛公不沛公不胜胜杯杓,不能辞。杯杓,不能辞。鸿门宴鸿门宴 行年四岁,舅行年四岁,舅夺夺母志。母志。陈情表
12、陈情表 超出超出Ba16 阳货阳货(鲁国季氏的权臣鲁国季氏的权臣)欲见孔子,欲见孔子,孔子不见。孔子不见。归归孔子孔子豚豚。孔子往拜之,遇。孔子往拜之,遇诸诸涂涂。谓孔子曰:。谓孔子曰:“来来!吾与尔言。吾与尔言。”曰:曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:曰:“不可。不可。”“”“好从事而好从事而亟亟失时,可谓失时,可谓知知乎?乎?”曰:曰:“不可。不可。”“”“日月逝矣,岁日月逝矣,岁不我不我与与。”孔子曰:孔子曰:“诺诺!吾将仕矣。吾将仕矣。”阳货见孔子阳货见孔子(有改动)(有改动)a17 译文:译文:阳货想见孔子,孔子不见,阳货想见孔子,孔子不见,他便他便赠送
13、赠送给孔子一只给孔子一只熟小猪熟小猪,想要孔子,想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢,在半去拜见他。孔子往阳货家拜谢,在半路路上遇见了。阳货对孔子说上遇见了。阳货对孔子说 :“来,我有来,我有话要跟你说。话要跟你说。”阳货接着说:阳货接着说:“把自己的把自己的本领藏起来而听任国家迷乱,这可以叫做本领藏起来而听任国家迷乱,这可以叫做仁吗?仁吗?”孔子说:孔子说:“不可以。不可以。”阳货说:阳货说:“喜欢参与政事而又喜欢参与政事而又屡次屡次错过机会,这错过机会,这可以说是可以说是明智明智吗?吗?”孔子说:孔子说:“不可不可以。以。”阳货说:阳货说:“时间一天天过去了,年时间一天天过去了,年岁是不岁是不等等人的。人的。”孔子说:孔子说:“好吧,我好吧,我将要去做官了。将要去做官了。”