第十四课 相信自己 (2)(ppt课件)-2022新北师大版五年级上册《心理健康教育》.pptx

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1、 相信自己相信自己 -乌龟也能乌龟也能到终点到终点 暖身活动:拍手歌(了解我自己)暖身活动:拍手歌(了解我自己)你拍一,我拍一,我的优点很积极。你拍一,我拍一,我的优点很积极。你拍二,我拍二,我的性格特开朗。你拍二,我拍二,我的性格特开朗。你拍三,我拍三,遇到困难要乐观。你拍三,我拍三,遇到困难要乐观。你拍四,我拍四,做好事情应坚持。你拍四,我拍四,做好事情应坚持。你拍五,我拍五,学习认真不马虎。你拍五,我拍五,学习认真不马虎。你拍六,我拍六,乐于助人不落后。你拍六,我拍六,乐于助人不落后。你拍七,我拍七,特长突出会下棋。你拍七,我拍七,特长突出会下棋。你拍八,我拍八,兴趣广泛人人夸。你拍八,

2、我拍八,兴趣广泛人人夸。你拍九,我拍九,团结协作友谊久。你拍九,我拍九,团结协作友谊久。你拍十,我拍十,努力坚持长知识。你拍十,我拍十,努力坚持长知识。 情境体验:我该怎么办?情境体验:我该怎么办?故事会故事会 :自己和自己比:自己和自己比 18791879年年3 3月月1414日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特的小城。父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特爱爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。然而,没过多久,父母就开始失望了:人

3、家的孩子都开始学然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀咿呀”学语。后来,爱因学语。后来,爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语 看着举看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到会不及常人。直到1010岁时,父母才把他送去上学。可是,在岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了

4、老师和同学的嘲笑,大家都称他为学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙笨家伙”。但是就是这个。但是就是这个2626岁的岁的“笨家伙笨家伙”,创立了相对,创立了相对论,突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理,打破了万有论,突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理,打破了万有引力理论的万能性。相对论的观念和方法对引力理论的万能性。相对论的观念和方法对2020世纪理论物理世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。爱因斯坦因理论物理学方面的学的发展有极为深刻的影响。爱因斯坦因理论物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,获得贡献,特别是发现光电效应定律,获得19211921年诺贝尔物理学年诺

5、贝尔物理学奖。奖。知行园地:知行园地:怎样才能做最棒的自己?怎样才能做最棒的自己?坚持坚持就是进步就是进步 进步就是成功进步就是成功信心加油站信心加油站:我该怎么做我该怎么做?1.1.古人以铜为镜,可以正衣冠。我们以教古人以铜为镜,可以正衣冠。我们以教训为镜训为镜,可可以以提高纠错提高纠错的的能力能力,避免走弯避免走弯路;路;我们我们以经验为镜,可以多看以经验为镜,可以多看看看自己的自己的长处,增强我们的信心。长处,增强我们的信心。2.2.白纸上不能因为有黑点而失去白纸的作白纸上不能因为有黑点而失去白纸的作用。我们不能因为自己没有进步而埋怨自用。我们不能因为自己没有进步而埋怨自己,放弃自己;我

6、们要发挥自己的长处,己,放弃自己;我们要发挥自己的长处,寻找方法,突破自己。寻找方法,突破自己。小游戏:西天取经小游戏:西天取经 相信自己是一颗花的种子,只相信自己是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放;有的花,一开始就会很灿烂的绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。慢慢相信是花,都有自己的花期。慢慢长大,沐浴阳光,不惧风雪,相信长大,沐浴阳光,不惧风雪,相信自己,静等花开。也许有的种子永自己,静等花开。也许有的种子永远不会开花,因为它是参天大树!远不会开花,因为它是参天大树!

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