1、,护理药理学,Pharmacology in Nursing,全国高等职业教育护理专业规划教材,第一章,绪论,药理在护理药理学中应用,项目000,内容,仔细阅读医嘱、处方，掌握患者用药史等基本信息； 熟悉药物应用知识，如选择药物的依据和类别，相关适应适应症和不良反应等，要熟悉具有“三致”等特殊毒性作用的药物，时刻注意毒剧麻药的管理制度；,熟悉选用药物的剂型、规格、剂量、用法、疗程及注意事项，特别注意婴幼儿适宜剂型的选择； 熟悉药物的不良反应和防治措施，了解有关配伍禁忌，熟记混合配置静脉药物的规范和要点； 做好护患沟通和心理护理等配合措施。,严格执行护理操作规范给药，如“三查、七对、一注意、六准
2、确”等；如患者自行服用要认真指导用药，必要时加强对患者家属的给药指导。 同时要注意： 未经医生许可不得随意变更给药方案，如剂量、滴速、间隔、时间和次数等，尤其是新生儿、婴儿、儿童的剂量换算要确保无误；,认真观察和评估疗效、不良反应，如有异常情况及时报告医生； 评估用药依从性，备有患者给药困难时的替代补救措施，做好护患沟通和合理用药宣教。,结合患者实际，客观评估药物疗效和不良反应，配合医生采取相应措施； 准确回顾、总结用药护理过程，协助医生评价、完善药物治疗方案；,清点药具药械，做好病区药品使用登记、核对等工作，尤其对特殊管理的药品，严格按照有关规定管理； 开展合理用药的健康教育，尤其是对出院患者和家属加强用药后需指导，提高药物远期疗效或社区用药水平。,谢 谢,
