1、 快乐读书吧：读古典名著，品百味人生快乐读书吧：读古典名著，品百味人生RJ 五年级下册 通过本单元的学习，我们认识了不少古典名著中的人物足智多谋的诸葛孔明、鲁莽刚猛的李逵、神通广大的孙悟空、多愁善感的林黛玉这节课就让我们一起漫步中国古典名著长廊,走近这些人物,品读精彩故事吧。古典名著有哪些主要特征?（1）故事中的人物都有其典型的性格，而且性格单一。（2）情节曲折、故事完整。（3）语言准确简洁、生动流畅、富于个性化。（4）情节离奇，多有巧合。（5）分章回。中国古典名著是什么?它包括哪些形式?中国古典名著是指在中国文学史上具有一定文学价值、脍炙人口的经典文学作品。这些作品包括了诗、词、戏曲、小说、
2、散文、学术杂书、典籍、历史传记等形式。你认为小学生阅读名著有哪些好处呢?阅读是可以获取更多知识的重要方法，小学生阅读名著的好处阅读是可以获取更多知识的重要方法，小学生阅读名著的好处是可以让自己的知识面更加的丰富。不同的名著对于小学生为说会是可以让自己的知识面更加的丰富。不同的名著对于小学生为说会认识到不同时期、不同地域的人土风情，会了解不同国家的各种知认识到不同时期、不同地域的人土风情，会了解不同国家的各种知识。所以说，小学生阅读名著的好处就是让自己的知识面更广了。识。所以说，小学生阅读名著的好处就是让自己的知识面更广了。小学生在看名著时，不仅仅可以感受到故事带来的正能量，而小学生在看名著时，
3、不仅仅可以感受到故事带来的正能量，而且作者的写作手法也可以熏陶小学生，从而让小学生的写作水平得且作者的写作手法也可以熏陶小学生，从而让小学生的写作水平得到提高。到提高。小学生阅读名著会带来的好处就是树立正确的人生观，读一些小学生阅读名著会带来的好处就是树立正确的人生观，读一些名著可以让小学生拥有高尚的道德情操以及民族自尊、自信、自强名著可以让小学生拥有高尚的道德情操以及民族自尊、自信、自强的精神；可以拥有节俭、尊师敬业的精神等。的精神；可以拥有节俭、尊师敬业的精神等。品读欣赏西游记，梳理方法品读欣赏西游记，梳理方法西游记以其丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的
4、语言,构筑了一座独具特色的艺术宫殿。在这座宫殿中,一个个扣人心弦的故事吸引我们一口气读下去。这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项赚眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来谦海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长喉一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，也也些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿
5、虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻貌，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。自由读这个精彩片段，不认识的字可以查字典，遇到不懂的词语可以结合上下文猜猜意思。捻(nin)嗛(xin)唳(l)淬(cu)乜(ni)狻(sun)猊(n)文中有哪些不懂的词语？你们能猜猜“嗛眼、淬下、乜乜些些、狻猊”的意思吗？孙悟空和牛魔王分别给你留下了怎样的印象？你是从哪些地方感受到的？孙悟空是怎么变的？牛魔王是怎么变的？你从中发现了什么？各抒己见孙悟空神通广大，牛魔王也变化多端。他俩的斗法场面扣人心弦，动人心魄，作者是怎么写的呢？读原著和看电视剧有什么不同?你们还想继续读吗？各抒己见这是“孙行者三调芭蕉扇
6、”中的一个片段。现在我们来读读“孙行者一调芭蕉扇”的片段。那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”孙悟空为何把铁扇公主称作嫂嫂？验证回答 那罗刹出门，高叫道：“孙悟空何在？”行者上前，躬身施礼道：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹咄的一声道：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹道：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”行者佯问道：“令郎是谁？”罗刹道：“我儿是号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿，被你倾了。我们正没处寻
7、你报仇，你今上门纳命，我肯饶你！”阅读验证孙悟空第一次借芭蕉扇的结果怎样？验证回答 那罗刹女与行者相持到晚，见行者棒重，却又解数周密，料斗他不过，即便取出芭蕉扇，幌一幌，一扇阴风，把行者扇得无影无形，莫想收留得住。这罗刹得胜回归。那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身，就如旋风翻败叶，流水淌残花，滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。“一借”芭蕉扇是礼借，结果是孙悟空被铁扇公主扇跑了；“二借”芭蕉扇是逼借，结果是铁扇公主给了孙悟空一把假扇；“三借”芭蕉扇是骗借，结果是牛魔王知道了，找孙悟空斗法。课本上节选的就是二人斗法的片段。阅读西
8、游记的方法读回目，猜猜故事情节。结合看过的影视剧理解内容。适当跳读，把握文章大意。遇到不懂的词句，猜猜大致意思，然后继续往下读。一边读，一边预测。了解章回体 章回体小说是中国长篇小说的一种传统形式,以长篇小说水浒传和三国演义为成熟标志。其特点是将全书分为若干章节,称为“回”。读下面小说目录,猜猜讲的是什么故事。花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达拓展拓展走进古典名著之旅走进古典名著之旅曹操和刘备煮酒论英雄；周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨；赵子龙千里走单骑无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的谋略，我们都能在三国演义中读到，从中领略历史的风云变幻。鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄,扈三娘比武招亲水浒传中到处都是英雄好汉的豪情壮志。在红楼梦里，既有儿女情长，风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。黛玉葬花，凄美缠绵；刘姥姥进大观园，笑话频出；宝玉和姐妹们结社赋诗，恣意畅快制订小组读书计划选择书目水浒传（）三国演义（）红楼梦（）个人自主阅读小组合作学习全班交流形式选择活动时间阅读回目活动时间活动内容读书笔记读后感影视剧配音课本剧表演说评书
