人教版化学九年级上册课件:63二氧化碳和一氧化碳(第1课时二氧化碳的性质)课件(共17张).ppt

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1、有一种物质,有一种物质,农民伯伯说它是农民伯伯说它是“植物粮食植物粮食”;消防官兵赞美它是消防官兵赞美它是“灭火先锋灭火先锋”;建筑师们称它为建筑师们称它为“粉刷匠粉刷匠”;环境学家却指责它是造成环境学家却指责它是造成“全球气候变全球气候变暖暖”的罪魁祸首的罪魁祸首。猜谜语猜谜语 课题课题3 二氧化碳和一氧化碳(二氧化碳和一氧化碳(1)一一.二氧化碳的物理性质二氧化碳的物理性质无色无色无味无味气体气体观察二氧化碳观察二氧化碳的颜色和状态的颜色和状态在意大利在意大利 有个奇怪的山洞,当地居民称之为有个奇怪的山洞,当地居民称之为“屠狗洞屠狗洞”。人和狗同时进入这个山洞,人会安。人和狗同时进入这个山

2、洞,人会安然无恙,而狗会离奇的死去,后来科学家研究发然无恙,而狗会离奇的死去,后来科学家研究发现杀死狗的罪魁祸首是二氧化碳。现杀死狗的罪魁祸首是二氧化碳。底部蜡烛先熄灭底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭上部蜡烛后熄灭.CO2密度比空气大;不能燃烧,密度比空气大;不能燃烧,也不支持燃烧。也不支持燃烧。注意下面几点哦!注意下面几点哦!1.借助镊子夹住火柴点燃借助镊子夹住火柴点燃两支蜡烛;两支蜡烛;2.倾倒二氧化碳时,集气倾倒二氧化碳时,集气瓶口应靠在远离蜡烛的烧瓶口应靠在远离蜡烛的烧杯壁上,并顺着烧杯壁缓杯壁上,并顺着烧杯壁缓慢倾倒。慢倾倒。3.玻璃片不要全部打开。玻璃片不要全部打开。塑料瓶变瘪了。塑

3、料瓶变瘪了。二氧化碳能溶于水;二氧化碳能溶于水;通常,通常,1体积水能溶解体积水能溶解1体积体积CO2向盛满二氧化碳的向盛满二氧化碳的塑料瓶中倒入塑料瓶中倒入1/3的的水,振荡;水,振荡;观察现象。观察现象。碳酸饮料里面的气体是什么呢?碳酸饮料里面的气体是什么呢?增加压强,水会增加压强,水会溶解更多的二氧溶解更多的二氧化碳化碳CO2气体气体无色液体无色液体雪花状固体雪花状固体干冰干冰加压加压降温降温降温降温压缩压缩101kPa-78.5升华升华向溶解了二氧化碳向溶解了二氧化碳的水中滴加紫色石的水中滴加紫色石蕊溶液蕊溶液现象现象:紫色石蕊溶液变成了红色。紫色石蕊溶液变成了红色。猜想与假设:猜想与

4、假设:1.水使紫色石蕊溶液变红;水使紫色石蕊溶液变红;2.二氧化碳使紫色石蕊溶液变红;二氧化碳使紫色石蕊溶液变红;3.水和二氧化碳反应后生成的物质使水和二氧化碳反应后生成的物质使紫色石蕊溶液变红。紫色石蕊溶液变红。友情提示:你需要分析塑料瓶里有哪些物质哦!友情提示:你需要分析塑料瓶里有哪些物质哦!喷水喷水 放入二放入二氧化碳中氧化碳中喷水后放喷水后放入二氧化碳中入二氧化碳中稀醋酸稀盐酸分别喷稀分别喷稀盐酸和醋酸盐酸和醋酸变红色变红色变红色变红色不变色不变色不变色不变色酸能使紫色酸能使紫色石蕊变红石蕊变红水不能使紫水不能使紫色石蕊变红色石蕊变红CO2不能使紫不能使紫色石蕊变色色石蕊变色CO2与与

5、H2O反反应生成物使紫应生成物使紫色石蕊变红色石蕊变红现象:现象:纸花又由红色变成紫色了纸花又由红色变成紫色了4.把第四朵变色的纸花放在酒精灯上加热会有什把第四朵变色的纸花放在酒精灯上加热会有什么样的现象呢?么样的现象呢?你可以得到什么样的结论呢?你可以得到什么样的结论呢?碳酸很不稳定,分解成了二氧化碳和水。碳酸很不稳定,分解成了二氧化碳和水。结论:结论:你还记得吗?你还记得吗?我们是怎样来检验一种气体是不是二氧化碳的?我们是怎样来检验一种气体是不是二氧化碳的?二氧化碳与氢氧化钙的反应在生活中的应用二氧化碳与氢氧化钙的反应在生活中的应用小结小结下面的蜡烛先灭下面的蜡烛先灭,上上 面的蜡烛后灭面的蜡烛后灭既不燃烧也不支持燃烧既不燃烧也不支持燃烧密度比空气大密度比空气大碳酸碳酸H2O+CO2=H2CO3基础练习:基础练习:浑浊浑浊 碳酸钙碳酸钙 Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O

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