1、 同学们,你知道什么样的人才同学们,你知道什么样的人才能称得上是能称得上是“男子汉男子汉”吗?那么,吗?那么,你们是小男子汉吗?你们是小男子汉吗?课文引入:课文引入:汉武帝时期,国力不断强盛,在抗击汉武帝时期,国力不断强盛,在抗击匈奴的战斗中,士兵们都非常勇敢,所以匈奴的战斗中,士兵们都非常勇敢,所以汉朝的士兵被匈奴称作汉朝的士兵被匈奴称作“汉儿汉儿”或或“好好汉汉”。与。与“女子女子”相对的相对的“男子男子”早已早已出现,随着出现,随着“好汉好汉”的出现,人们渐渐地的出现,人们渐渐地把把“男子男子”和和“好汉好汉”联系起来,组成联系起来,组成“男子汉男子汉”一词,作为对男性的一种称呼,一词,
2、作为对男性的一种称呼,具用褒义色彩。具用褒义色彩。“男子汉男子汉”名称的由来名称的由来词语积累词语积累俨然俨然 洛迪洛迪 冰雹冰雹 伦伦泛滥泛滥 坑里坑里 涉水涉水 泡泡 湍急湍急 附近附近 陷进陷进 肿肿湍急:湍急:水势急。水势急。重点词语解释:重点词语解释:俨然:俨然:形容很像。形容很像。支撑:支撑:勉强维持。勉强维持。泛滥:泛滥:这里指河里的水溢出。这里指河里的水溢出。附近:附近:邻近的、距离较近的地方。邻近的、距离较近的地方。问题思考:问题思考:1.1.海伦左臂上的一片肉被戳了下来,海伦左臂上的一片肉被戳了下来,可她为什么死也不放手?可她为什么死也不放手?2.2.时间慢慢地过去,海伦怎
3、么样了?时间慢慢地过去,海伦怎么样了?海伦怕自己的儿子被洪水卷走。海伦怕自己的儿子被洪水卷走。海伦之所以死也不放手,是因为:海伦之所以死也不放手,是因为:海伦的处境:海伦的处境:她的身体被冷水泡得麻木,结她的身体被冷水泡得麻木,结果被激流卷走了。果被激流卷走了。第第6 6节分析:节分析:从这节中可以看出洛迪是一个怎从这节中可以看出洛迪是一个怎样的孩子?从哪些词语中可以看出?样的孩子?从哪些词语中可以看出?洛迪是一个坚强、勇敢的小男子汉。洛迪是一个坚强、勇敢的小男子汉。洛迪的性格特征:洛迪的性格特征:从从“蹬水蹬水”、“拼命地划水拼命地划水”、“咬咬着牙着牙”、“保护保护”这些词语可以看出洛迪这
4、些词语可以看出洛迪的坚强勇敢。的坚强勇敢。体现洛迪坚强、勇敢的词语:体现洛迪坚强、勇敢的词语:如何理解如何理解“直到确信妈妈脱离了直到确信妈妈脱离了危险,洛迪才躺在床上睡着了。危险,洛迪才躺在床上睡着了。”?句子分析:句子分析:如此惊心动魄的一夜之后,洛迪应该是如此惊心动魄的一夜之后,洛迪应该是精疲力竭,急需休息了,但他强撑到精疲力竭,急需休息了,但他强撑到“确信确信妈妈脱离了危险妈妈脱离了危险”之后,才之后,才“躺在床上睡着躺在床上睡着了了”,体现出他强烈的责任感。,体现出他强烈的责任感。对这句话的理解:对这句话的理解:拓展作业:拓展作业:学完了这篇课文,你们知道男子汉应学完了这篇课文,你们知道男子汉应该具备哪些品质吗?怎样才能成为一个真该具备哪些品质吗?怎样才能成为一个真正的男子汉?说说你的想法。正的男子汉?说说你的想法。