1、 2019年人教版语文五年级上册一课一练 13.少年中国说（节选）1看拼音，写词语。y xi wng yng qin lng tng yun c sh bin jing( ) ( ) ( ) ( )2下列各组词语中，加粗字读音相同的一项是( )。A鳞爪飞扬 波光粼粼 B地履其黄 天翻地覆C奇花初胎 苔藓植物 D美哉 三年五载3将下列汉字填写在句子中，正确的一项是( )。泄 泻 渊 源 浅 潜溪水从山上一( )而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来( )水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人来说，可谓是深( )，不可小觑。A B C D4根据“纵”在字典中的解释组词。
2、(1)竖，直，南北方向，跟“横”相对：_。(2)放任，不加拘束：_。(3)身体猛然向前或向上：_。5下列加粗字词的解释有误的一项是( )。A鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼（展翅试飞），风尘吸张B奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）C干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒D天戴其苍，地履（鞋子）其黄6下列句子中加粗字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是( )。A两个年轻人一见如故，谈得非常投机。B为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。C学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。D故有之以为利，无之以为用。7根据课文内容填空。课文节
3、选自_所写的一篇散文。文中针对中国现状展开叙述，分析透彻，条理清楚，运用了_、_的修辞手法，呈现出大气磅礴的风格，寄寓了作者_之情。8阅读课文，完成练习。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！(1
4、)用“_”画出选文的中心句。(2)细读选文，请将句子和对应的象征含义连一连。红日初升，其道大光。 少年中国突然崛起。河出伏流，一泻汪洋。 中国的巨大声威。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 中国的伟大前程。乳虎啸谷，百兽震惶。 少年中国奋发有为。奇花初胎，矞矞皇皇。 祖国顶天立地的高大形象。天戴其苍，地履其黄。 中国的进步不可限量。(3)对选文最后一段话的理解有误的一项是( )。A中国并非“老大帝国”，而是有着灿烂前景的“少年中国”B创造强大未来之国，责任在少年身上，少年强大则国强大C意思是：美丽啊，我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊，我的中国少年，将与祖国万寿无疆D老年人都已老了，建设国家只能靠身强力
5、壮的年轻人9小练笔。请你用简短的话语谈谈你读过少年中国说（节选）后的感想。_10.选择合适的词语，将对联及词句补充完整。(1)_，怀扶摇万里志气 _，藏震撼四海威风(2)项橐七岁为孔师，_ 吕蒙三日刮目见，初学须知(3)恰同学少年，_；书生意气，挥斥方遒。A.鹰隼试翼 B后生可畏 C乳虎啸谷 D风华正茂13少年中国说（节选）1答案 一泻汪洋 潜龙腾渊 测试 边疆解析 本题考查词语书写。要能够正确拼读音节并写出对应词语，注意不要写错别字。2答案A解析 本题考查易错音。B项中，“履”读“l”，“覆”读“f”；C项中，“胎”读“ti，“苔”读“ti；D项中，“哉”读“zi”，“载”读“zi”。A项读
6、音相同，都读“ln”。本题选A。3答案C解析 本题考查字形的选择。要在理解字义的基础上来选择。如，“泻”的意思是“很快地流”“腹泻”，“泄”的意思是“液体、气体排出”“泄漏”“发泄”。溪水从山上应该是“很快地流下来”，因此选“泻”。其他字用同样的方法即可选出。本题选C。4答案 示例：(1)纵横 (2)纵情歌唱 (3)纵身解析 本题考查根据意思组词的能力。明白了意思，可以想想积累的词语中哪些含有这个意思，然后写下来。如果实在想不起来，可以查查字典或词典，写下来并积累下来。5答案D解析 本题考查字词义的理解。D项中，“履”在这里是动词，意思是“踩，踏”。其他项均正确，注意积累。本题选D。6答案D解
7、析 本题考查多义字字义的理解。题干中“故”的意思是“所以，因此”。A项中，“故”的意思是“朋友，友情”；B项中，“故”的意思是“故意，有意”；C项中，“故”的意思是“原来的，从前的，旧的”；D项中，“故”的意思是“所以，因此”。本题选D。7答案 梁启超 排比 比喻 对少年中国的热爱和期望解析 本题考查对课文内容的掌握情况。本文的作者是梁启超先生，课文运用了排比和比喻的修辞手法，一气呵成，气势磅礴，表达了作者对少年中国的热爱和期望之情。8(1)答案 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。解析 本题考查对中心句的把握。找中心句，要熟读全文，明白文章讲述的主要内容，然后从中找出能概括这个主要内容的句
8、子，即是中心句。中心句一般在段首、段尾或中间。本文的中心句是短文第一句，这句话概括了文章的主要内容。(2)答案 解析 本题考查对句子的理解。作者通过一系列的描述，表达了其对少年中国和中国少年的无限期待。句子的象征含义，要在理解句子的基础上进行判断。“红日初升，其道大光”的意思是“红日刚刚升起，道路充满霞光”，句中“红日刚刚升起”表达了“中国的前程不可估量”，因此本句对应的是“中国的伟大前程”。“河出伏流，一泻汪洋”写的是“黄河的气势越来越大”，因此对应的是“中国的进步不可限量”；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”写的是“潜龙腾空跃起，奋发向上”的状态，因此对应的是“少年中国奋发有为”；“乳虎啸谷，百兽震惶
9、”写的是“虎啸的声势很大”，因此对应的是“中国的巨大声威”；“奇花初胎，矞矞皇皇”写的是“奇花刚开始孕育就已经华美瑰丽了”，因此对应的是“少年中国突然崛起”；“天戴其苍，地履其黄”写的是“少年中国头顶天，脚踏地”的状态，因此对应的是“祖国顶天立地的高大形象”。(3)答案 D解析 本题考查对段意的理解。短文主要讲述的是对少年中国的赞美和期望，但没有否认老年人对国家的建设所做的贡献，D项说老年人已经老了，建设国家只能靠年轻人，说法太过绝对，因此错误。本题选D。9答案 示例：读了梁启超的少年中国说（节选），我的感悟有很多。是的，“少年强则国强”，如今，中国能变得强大，就是一代又一代自强不息的中国青少年不断努力的结果。我们是祖国新一代的接班人，肩负着建设祖国的重任。我们要认识自己的责任，朝着自己的目标努力。日后，祖国会因为我们而骄傲。解析 本题考查的是对本课课文的理解及发表感想的能力。根据对文意的理解，联系自己的生活实际写一写即可。10.答案 (1)A C (2)B (3)D解析 本题考查对联和词句的积累。根据前后文的意思可进行理解选择。如第(1)题，从“扶摇万里”可知，所填的内容一定是善飞的，因此选A；从“震撼四海”可知，所填的内容是能发出巨大声响的，因此选C。其他题用这种方法即可选出答案。
