1、五章节普通话音变教学目标：教学目标：1、了解语流音变的含义及具体内容、了解语流音变的含义及具体内容 2、掌握、掌握“一一”“”“不不”的变调规律的变调规律 教学重点：教学重点：“一一”“”“不不”的变调规律的变调规律 教学难点：教学难点：变调中变调中“一一”“”“不不”的轻声读法的轻声读法 汉语的每一个字都有固定的读法，人汉语的每一个字都有固定的读法，人们在说话或诵读时发出的一连串音节，们在说话或诵读时发出的一连串音节，由于音节与音节、音素与音素、声调与由于音节与音节、音素与音素、声调与声调的相互影响会发生变化，这就是语声调的相互影响会发生变化，这就是语音的音变现象。音的音变现象。普通话的音变
2、现象，主要表现在普通话的音变现象，主要表现在变调、变调、轻声、儿化和轻声、儿化和“啊啊”的变读的变读四个方面。同四个方面。同时也应该注意普通话口语中词语运用的时也应该注意普通话口语中词语运用的轻轻重格式重格式变化。变化。一、变调及训练一、变调及训练（一）（一）“一一”“”“不不”的变调的变调（二）（二）上声的变调上声的变调（三）（三）形容词重叠形式的变调形容词重叠形式的变调（一）、（一）、“一一”的变调的变调 普通话的普通话的“一一”字，在单念或在句末、在序数字，在单念或在句末、在序数词中读原调阴平（词中读原调阴平（5555）。如：）。如：第一第一 万一万一 三百五十一三百五十一 少一罚十少一
3、罚十“一一”的变调变化如下：的变调变化如下：在去声音节前，调值变为在去声音节前，调值变为3535：一半一半 一带一带 一旦一旦 一道一道 一定一定 一度一度 一共一共一贯一贯 一律一律 一向一向 一再一再 一阵一阵 一并一并 一切一切 在非去声音节前，调值变为在非去声音节前，调值变为5151：一般一般 一边一边 一身一身 一生一生 一些一些 一心一心 一端一端 一瞥一瞥 一连一连 一旁一旁 一齐一齐 一时一时 一同一同 一头一头 一直一直 一如一如 一举一举 一起一起 一手一手 一口一口 一体一体 一统一统 一早一早 一准一准 【绕口令练习】【绕口令练习】一个老僧一本经，一句一行念得清。一个老
4、僧一本经，一句一行念得清。不是老僧爱念经，不会念经当不了僧。不是老僧爱念经，不会念经当不了僧。【朗读练习】【朗读练习】没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界、云的海洋。土，没有一丝花香，只有水的世界、云的海洋。一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。“不不”的变调的变调 普通话的普通话的“不不”字，在单念或在句末时和字，在单念或在句末时和在非去声前，读原调在非去声前，读原调51 51 不安不安 不公不公 不堪不堪 不惜不惜 不单不单 不禁不
5、禁 不甘不甘 不休不休 不得不得 不平不平 不然不然 不如不如 不时不时 不同不同 不足不足 不曾不曾 不法不法 不管不管 不仅不仅 不久不久 不只不只 不免不免 不满不满 不许不许“不不”字在去声前，调值变为字在去声前，调值变为3535 不过不过 不料不料 不幸不幸 不要不要 不够不够 不利不利 不断不断 不屑不屑 【绕口令练习】【绕口令练习】不怕不会，就怕不学。一回学不会再来不怕不会，就怕不学。一回学不会再来一回，一直学到会，我不信学不会。一回，一直学到会，我不信学不会。【词语朗读练习】【词语朗读练习】一成不变一成不变 一去不返一去不返 一蹶不振一蹶不振 一言不发一言不发一字不漏一字不漏
6、一文不值一文不值 一毛不拔一毛不拔 一唱一和一唱一和 一尘不染一尘不染 一模一样一模一样 一窍不通一窍不通 一手一足一手一足一丝不苟一丝不苟 一丝不挂一丝不挂 一丝一毫一丝一毫 一五一十一五一十 不知不觉不知不觉 不闻不问不闻不问 不屈不挠不屈不挠 不折不扣不折不扣不卑不亢不卑不亢 不可一世不可一世 不三不四不三不四 不赞一词不赞一词 长短不一长短不一 不伦不类不伦不类 不拘一格不拘一格 不屑一顾不屑一顾不假思索不假思索 不言而喻不言而喻 不清不白不清不白 不谋而合不谋而合 难点：难点：jin1.bu qi3jin1.bu qi3jin1.de qi3jin1.de qi3jin1 shou4
7、jin1 shou4不禁不禁 一瞥一瞥 一宿一宿 bu jin1yi pie1yi xiubu jin1yi pie1yi xiu禁不起禁不起 禁得起禁得起 禁受禁受（二）上声的变调（二）上声的变调 教学目的：教学目的：1、了解上声的变调规律；、了解上声的变调规律；2、掌握上声在不同语境中的不同读法。、掌握上声在不同语境中的不同读法。教学重点：教学重点：上声的变调规律上声的变调规律 教学难点：教学难点：三个上声相连的变调规律三个上声相连的变调规律1 1、上声音变、上声音变 普通话上声（第三声）的调值是普通话上声（第三声）的调值是214214，然，然而，实际语流中，而，实际语流中，214214的
8、调值很少出现，只有的调值很少出现，只有在单念时，或处在词语、句末时，上声字才在单念时，或处在词语、句末时，上声字才读原调。当一个上声字处在阴平、阳平、上读原调。当一个上声字处在阴平、阳平、上声和去声字前时，这个上声字的调值都要发声和去声字前时，这个上声字的调值都要发生变化。具体变化如下：生变化。具体变化如下：上声字变成半上声：上声字变成半上声：214 211214 211上声上声+阴平阴平火车火车 剪刀剪刀 子孙子孙 主编主编 启发启发 检修检修 紧张紧张 美观美观老师老师 小说小说 首先首先 指挥指挥 普通普通 主观主观 眼光眼光 纺织纺织 上声上声+阳平阳平古人古人 厂房厂房 美德美德 语
9、言语言 总结总结 转移转移 整齐整齐 敏捷敏捷女人女人 旅行旅行 可能可能 小时小时 委员委员 仿佛仿佛 本来本来 有时有时 上声上声+去声去声景色景色 海外海外 简化简化 暖气暖气 保护保护 鼓动鼓动 请假请假 涌现涌现讨论讨论 感谢感谢 马上马上 表示表示 美丽美丽 掌握掌握 反映反映 整个整个 上声上声+轻声轻声奶奶奶奶 姐姐姐姐 码头码头 枕头枕头 老实老实 里边里边 体面体面 买卖买卖尾巴尾巴 脑袋脑袋 耳朵耳朵 椅子椅子 老婆老婆 马虎马虎 伙计伙计 喇叭喇叭 上声字变成阳平：上声字变成阳平：214214 3535上声上声+上声上声粉笔粉笔 稿纸稿纸 古典古典 水果水果 讲解讲解
10、鼓掌鼓掌 稳妥稳妥 饱满饱满处理处理 管理管理 指导指导 采取采取 影响影响 尽管尽管 勉强勉强 笔挺笔挺 上声上声+上声上声+上声：上声：214+214+214 35+35+214214+214+214 35+35+214 展览展览/馆馆 蒙古蒙古/语语 虎骨虎骨/酒酒 管理管理/组组 水彩水彩/笔笔手写手写/体体 草稿草稿/纸纸 选举选举/法法 勇敢勇敢/者者 洗脸洗脸/水水 上声上声+上声上声+上声：上声：214+214+214 211+35+214 214+214+214 211+35+214 很很/理想理想 小小/两口两口 老老/保守保守 小小/拇指拇指 孔孔/乙己乙己耍耍/笔杆笔杆
11、 纸纸/雨伞雨伞 好好/总理总理 小小/海岛海岛 冷冷/处理处理 三个以上上声音节相连：三个以上上声音节相连：永远永远/友好友好 请请/往北往北/走走 我我/很很/了解了解/你你 请你请你/给我给我/打点儿打点儿/洗脸洗脸/水。水。展览展览/馆馆/里里/有有/好好/几百种几百种/纸雨伞。纸雨伞。【绕口令练习】【绕口令练习】短扁担，长扁担，短扁担，长扁担，长扁担比短扁担长半扁担，长扁担比短扁担长半扁担，短扁担比长扁担短半扁担。短扁担比长扁担短半扁担。（三）、单音节形容词重叠后缀的变调（三）、单音节形容词重叠后缀的变调、AAAA式：读原调式：读原调 花花的花花的 松松的松松的 美美的美美的 黄黄的
12、黄黄的 薄薄的薄薄的脆脆的脆脆的 亮亮的亮亮的 热热的热热的 轻轻地轻轻地 狠狠地狠狠地、ABBABB式：一部分读原调式：一部分读原调 美滋滋美滋滋 亮晶晶亮晶晶 干巴巴干巴巴 傻乎乎傻乎乎 汗津津汗津津 臭哄哄臭哄哄 泪盈盈泪盈盈 红艳艳红艳艳 乐陶陶乐陶陶 黄灿灿黄灿灿 白茫茫白茫茫 孤零零孤零零 黑沉沉黑沉沉 空落落空落落 喜洋洋喜洋洋 赤裸裸赤裸裸 恶狠狠恶狠狠 泪涟涟泪涟涟 空荡荡空荡荡 阴沉沉阴沉沉、ABBABB式：一部分变为阴平式：一部分变为阴平 绿油油绿油油 软绵绵软绵绵 亮堂堂亮堂堂 红彤彤红彤彤 热腾腾热腾腾 绿茸茸绿茸茸 蓬松松蓬松松 灰蒙蒙灰蒙蒙 沉甸甸沉甸甸 直瞪瞪直
13、瞪瞪 文绉绉文绉绉 亮锃锃亮锃锃 黑油油黑油油 黄澄澄黄澄澄 懒洋洋懒洋洋、AABBAABB式：读原调式：读原调 安安静静安安静静 甜甜蜜蜜甜甜蜜蜜 严严实实严严实实 粗粗壮壮粗粗壮壮恩恩爱爱恩恩爱爱 匆匆忙忙匆匆忙忙 花花绿绿花花绿绿 松松爽爽松松爽爽、AABBAABB式：后式：后A A和后和后B B变读轻声变读轻声 漂漂亮亮漂漂亮亮 轻轻松松轻轻松松 大大咧咧大大咧咧 大大方方大大方方 规规矩矩规规矩矩 清清楚楚清清楚楚 二、轻声二、轻声 教学目的：教学目的：1、了解轻声的实质含义；、了解轻声的实质含义；2、掌握熟读轻声词。、掌握熟读轻声词。教学重点：教学重点：轻声词的读法轻声词的读法 教
14、学难点教学难点 轻声词的实际音高轻声词的实际音高1、轻声词的特点（实质）：、轻声词的特点（实质）：末尾音节读得既轻又短末尾音节读得既轻又短 轻声的读法与音高、音长、音强等因素有关轻声的读法与音高、音长、音强等因素有关 2 2、轻声音节的实际音高：、轻声音节的实际音高：1 1）在阴平后念半低调）在阴平后念半低调2 2度：如：桌子度：如：桌子 他的他的 哥哥哥哥 称呼称呼 2 2）在阳平后念中调）在阳平后念中调3 3度：度：如：瓶子如：瓶子 红的红的 婆婆婆婆 合同合同 3 3）在上声后念半高调）在上声后念半高调4 4度：如：椅子度：如：椅子 我的我的 姐姐姐姐 嘱咐嘱咐 4 4）在去声后念低调）
15、在去声后念低调1 1度：度：如：凳子如：凳子 坏的坏的 弟弟弟弟 漂亮漂亮 阴平阴平+轻声（轻声（2 2度）：桌子；阳平度）：桌子；阳平+轻声（轻声（3 3度）：盘子度）：盘子上声上声+轻声（轻声（4 4度）：椅子；去声度）：椅子；去声+轻声（轻声（1 1度）：帽子度）：帽子 3 3、常见轻声词分类、常见轻声词分类（1 1）、结构助词）、结构助词“的、地、得的、地、得”：你的你的 看得清看得清 努力地工作努力地工作 （2 2）、动态助词）、动态助词“着、了、过着、了、过”：跑着跑着 红了脸红了脸 说过话说过话 （3 3）、语气词）、语气词“啊、呢、呀、吧啊、呢、呀、吧”：好吧好吧 行啊行啊 说
16、话呀说话呀 天哪天哪 你说呢你说呢 （4 4）、趋向动词）、趋向动词“来、去来、去”：回去回去 出去出去 下来下来 回来回来 起来起来（5 5）、名词后缀）、名词后缀“子、头、们、者、家子、头、们、者、家”：房子房子 桌子桌子 儿子儿子 石头石头 我们我们 亲家亲家 公家公家 姐夫姐夫 丈夫丈夫 （6 6）、叠音名词、动词的第二个音节：）、叠音名词、动词的第二个音节：叔叔叔叔 爸爸爸爸 哥哥哥哥 姐姐姐姐 想想想想 看看看看 听听听听 瞧瞧瞧瞧（7 7）、名词、代词后表方位的词：）、名词、代词后表方位的词：家里家里 路上路上 前面前面 北边北边 前头前头 后边后边 这边这边 里面里面（8 8）
17、、动词后的某些结果补语：）、动词后的某些结果补语：打开打开 站住站住 关上关上 解开解开 锁上锁上 留下留下（9 9）、量词）、量词“个个”常读轻声：常读轻声：这个这个 那个那个 三个五个三个五个 (10)(10)、必读轻声词选：、必读轻声词选：巴结巴结 包袱包袱 灯笼灯笼 嘀咕嘀咕 荸荠荸荠 地方地方 扁担扁担 别扭别扭东西东西 玻璃玻璃 薄荷薄荷 多少多少 裁缝裁缝 苍蝇苍蝇 耳朵耳朵 柴火柴火称呼称呼 分析分析 出息出息 风筝风筝 畜生畜生 高粱高粱 胳膊胳膊 刺激刺激疙瘩疙瘩 聪明聪明 工夫工夫 凑合凑合 姑娘姑娘 大方大方 官司官司 大夫大夫规矩规矩 耽搁耽搁 闺女闺女 老婆老婆 含
18、糊含糊 老实老实 老爷老爷 合同合同篱笆篱笆 狐狸狐狸 糊涂糊涂 粮食粮食 馄饨馄饨 活泼活泼 伙计伙计 溜达溜达机灵机灵 家伙家伙 见识见识 萝卜萝卜 骆驼骆驼 交情交情 麻烦麻烦 马虎马虎结实结实 买卖买卖 玫瑰玫瑰 精神精神 棉花棉花 明白明白 口袋口袋 名堂名堂窟窿窟窿 名字名字 困难困难 蘑菇蘑菇 脑袋脑袋 事情事情 奴才奴才 收成收成 暖和暖和 收拾收拾 舒服舒服 朋友朋友 算盘算盘 枇杷枇杷塌实塌实 屁股屁股 太阳太阳 便宜便宜 体面体面 葡萄葡萄 头发头发 亲戚亲戚妥当妥当 清楚清楚 外甥外甥 人家人家 认识认识 窝囊窝囊 软和软和 吓唬吓唬商量商量 先生先生 相声相声 少爷少
19、爷 消息消息 笑话笑话 心思心思 石榴石榴新鲜新鲜 行李行李 使唤使唤 兄弟兄弟 休息休息 月饼月饼 云彩云彩 学生学生牙碜牙碜 早上早上 衙门衙门 张罗张罗 丈夫丈夫 秧歌秧歌 帐篷帐篷 招呼招呼折腾折腾 钥匙钥匙 芝麻芝麻 知识知识 衣裳衣裳 指甲指甲 意识意识 意思意思嘱咐嘱咐 应酬应酬 主意主意 冤枉冤枉 鸳鸯鸳鸯 状元状元 应付应付 疏忽疏忽核桃核桃 宽敞宽敞 迷糊迷糊 叫唤叫唤 客气客气 爽快爽快 打南边来了一个喇嘛，手里提着蛤打南边来了一个喇嘛，手里提着蛤蟆；打北边来了一个哑巴，腰里别着个蟆；打北边来了一个哑巴，腰里别着个喇叭；手里提着蛤蟆的喇嘛，要拿蛤蟆喇叭；手里提着蛤蟆的喇嘛
20、，要拿蛤蟆换哑巴腰里别着的喇叭；腰里别着喇叭换哑巴腰里别着的喇叭；腰里别着喇叭的哑巴，不肯拿喇叭换喇嘛手里提着的的哑巴，不肯拿喇叭换喇嘛手里提着的蛤蟆。手里提着蛤蟆的喇嘛打了腰里别蛤蟆。手里提着蛤蟆的喇嘛打了腰里别着喇叭的哑巴一蛤蟆，腰里别着喇叭的着喇叭的哑巴一蛤蟆，腰里别着喇叭的哑巴打了手里提着蛤蟆的喇嘛一喇叭。哑巴打了手里提着蛤蟆的喇嘛一喇叭。【朗读练习朗读练习】燕子去了，有再来的时候；杨柳枯燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？们的日
21、子为什么一去不复返呢？是是有人偷了他们罢：哪是谁？又藏在何处有人偷了他们罢：哪是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？哪里呢？早早上上起起来来，妈，妈妈妈给弟给弟弟弟穿穿上上衣衣服服，打打开开窗窗户户。窗户上的窗户上的玻玻璃璃把太阳光反射把太阳光反射到墙到墙上上，整，整个个屋屋子子显显得得格外明亮。我揉格外明亮。我揉揉揉眼眼睛睛，对爸，对爸爸爸说：说：“今天天气真暖今天天气真暖和和，咱咱们们去公园逛去公园逛逛逛，好，好吗吗？”哥哥哥哥在外在外面面听见听见了了，跑进，跑进来来说：说：“妹妹妹妹说说得得对，我对，我们们一起去。一起去。”爸爸爸爸站
22、起站起来来，看，看看看妈妈妈妈，摸摸摸摸我我的的头说：头说：“行啊，是行啊，是个个好主好主意意！大家收大家收拾拾一下，准备点儿东一下，准备点儿东西西就走就走吧吧！”三、儿化三、儿化 教学目标：教学目标：1、了解儿化的含义及作用；、了解儿化的含义及作用；2、掌握儿化韵的发音要领。、掌握儿化韵的发音要领。教学重点：教学重点：儿化韵的发音要领儿化韵的发音要领（一）、概念：一）、概念：卷舌元音卷舌元音er不与声母相拼，但可以自成音节，它还可以与其不与声母相拼，但可以自成音节，它还可以与其他韵母结合成一个音节，使这个韵母因卷舌而发生音变，这种现他韵母结合成一个音节，使这个韵母因卷舌而发生音变，这种现象叫
23、象叫“儿化儿化”。如：花儿如：花儿 hu r 其中，其中，“r”不代表音素，只表示卷舌动作。不代表音素，只表示卷舌动作。（二）、儿化的作用：（二）、儿化的作用：1、区别词义：、区别词义：头头脑袋脑袋 头儿头儿上司、领头的上司、领头的 2、区别词性：、区别词性：头头形容词形容词 尖儿尖儿名词名词 盖盖动词动词 盖儿盖儿名名词词 3、表示细小、亲切或喜爱的感情色彩：、表示细小、亲切或喜爱的感情色彩：小孩儿小孩儿 金鱼儿金鱼儿三、儿化韵的发音要领：三、儿化韵的发音要领：1 1、音节末尾是、音节末尾是a a、o o、e e、u(u(含含aoao、iao)iao)，韵母不变，直接韵母不变，直接卷舌卷舌
24、例：鲜花儿例：鲜花儿 大伙儿大伙儿 唱歌儿唱歌儿 树叶儿树叶儿 白兔儿白兔儿 2 2、韵尾是、韵尾是i i、n n、ngng的，丢尾，再卷舌的，丢尾，再卷舌 例：小孩儿例：小孩儿 树根儿树根儿 门缝儿门缝儿 3 3、韵腹是、韵腹是i i、的，加的，加e e，再卷舌再卷舌 例：小米儿例：小米儿 金鱼儿金鱼儿 4 4、舌尖音、舌尖音-i i，换换i i为为e e，再卷舌再卷舌 例：瓜子儿例：瓜子儿 没事儿没事儿 四川话中的儿化在语音上常表现为将音节韵母四川话中的儿化在语音上常表现为将音节韵母去掉，直接加儿化韵，在书面上常表现为将单音节去掉，直接加儿化韵，在书面上常表现为将单音节名词重叠后加儿化：名
25、词重叠后加儿化：板板儿板板儿板子、把把儿板子、把把儿把儿、把儿、杯杯儿杯杯儿杯子、颠颠儿杯子、颠颠儿尖儿、尖儿、钉钉儿钉钉儿钉子、盖盖儿钉子、盖盖儿盖儿、盖儿、瓶瓶儿瓶瓶儿瓶子、电灯儿瓶子、电灯儿电灯、电灯、普通话韵母儿化有两种情况：一是发韵母时加普通话韵母儿化有两种情况：一是发韵母时加上卷舌动作；另一是儿化后，原韵母发生变化，韵上卷舌动作；另一是儿化后，原韵母发生变化，韵尾丢失或鼻化。尾丢失或鼻化。儿化韵的音变规律儿化韵的音变规律(见教材见教材p p177177)1 1、音节末尾是音节末尾是a.o.e.a.o.e.u.u 的，韵母直接卷舌的，韵母直接卷舌 去哪儿去哪儿 豆芽儿豆芽儿 山坡儿山
26、坡儿 粉末儿粉末儿 小帽儿小帽儿 酒窝儿酒窝儿 水珠儿水珠儿 浪花儿浪花儿 饭盒儿饭盒儿 大伙儿大伙儿 秧歌儿秧歌儿 带头儿带头儿 2 2、韵尾是、韵尾是i i、n n 的，丢掉韵尾，主要元音卷舌的，丢掉韵尾，主要元音卷舌 小孩儿小孩儿 烟卷儿烟卷儿 小船儿小船儿 手绢儿手绢儿 打盹儿打盹儿 窗台儿窗台儿 锅盖儿锅盖儿 刀背儿刀背儿 心眼儿心眼儿 零碎儿零碎儿 拐弯儿拐弯儿 花园儿花园儿 【常用儿化词选】【常用儿化词选】小孩儿小孩儿 旦角儿旦角儿 锅贴儿锅贴儿 藕节儿藕节儿 老头儿老头儿 碎步儿碎步儿 抓阄儿抓阄儿 玩意儿玩意儿 爆肚儿爆肚儿 大伙儿大伙儿 打杂儿打杂儿 刀把儿刀把儿 豆芽儿豆
27、芽儿 裤衩儿裤衩儿 板擦儿板擦儿 找茬儿找茬儿 干活儿干活儿 被窝儿被窝儿 挨个儿挨个儿 饱嗝儿饱嗝儿 好样儿好样儿 起名儿起名儿 门牌儿门牌儿 雪球儿雪球儿 打滚儿打滚儿 娘儿俩娘儿俩 模特儿模特儿 心窝儿心窝儿 衣兜儿衣兜儿 没错儿没错儿 羊羔儿羊羔儿 枣核儿枣核儿 话把儿话把儿 酒窝儿酒窝儿 走味儿走味儿 煤核儿煤核儿 蝈蝈儿蝈蝈儿 木撅儿木撅儿 纽扣儿纽扣儿 胖墩儿胖墩儿 【绕口令练习】【绕口令练习】有个小孩儿叫小兰，挑着水桶上庙台儿，摔了一有个小孩儿叫小兰，挑着水桶上庙台儿，摔了一个跟头拣了个钱儿。又打醋，又买盐儿，还买了一个跟头拣了个钱儿。又打醋，又买盐儿，还买了一个小饭碗儿。小饭
28、碗儿，真好玩儿，没有边儿，没个小饭碗儿。小饭碗儿，真好玩儿，没有边儿，没有沿儿，中间儿有个小红点儿。有沿儿，中间儿有个小红点儿。打南边儿来了个白胡子老头儿，手拄着倍儿打南边儿来了个白胡子老头儿，手拄着倍儿白的白拐棒棍儿。白的白拐棒棍儿。小小子儿，不贪玩儿。画小猫儿，钻圈圈儿；画小小子儿，不贪玩儿。画小猫儿，钻圈圈儿；画小狗儿，蹲小庙儿；画小鸡儿，吃小米儿；画个小小狗儿，蹲小庙儿；画小鸡儿，吃小米儿；画个小虫儿，顶火星儿。虫儿，顶火星儿。绕口令练习：绕口令练习：进了门儿倒杯水儿，喝了两口运运气儿，进了门儿倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿又一曲儿，练顺手拿起小唱本儿，唱一曲儿
29、又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令练字音儿，还完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿大鼓词儿，又有单弦儿牌子曲儿，小快板儿大鼓词儿，又说又唱我真带劲儿。说又唱我真带劲儿。四、语气词四、语气词“啊啊”音变音变 教学目标：教学目标：1、掌握、掌握“啊啊”的音变规律；的音变规律；2、运用、运用“啊啊”的音变规律进行语流析读的音变规律进行语流析读 教学重点：教学重点：“啊啊”的音变规律的音变规律 教学难点：教学难点：“啊啊”在舌尖音（在舌尖音（-i）后的音变后的音变 语气助词语气助词“啊啊”的本意是的本意是a，出现在句末或句中出现在句末或句中的停顿处，表示语气缓和，增强感
30、情色彩。的停顿处，表示语气缓和，增强感情色彩。“啊啊”一一般读作轻声，且读音随其前一音节的末尾音素而产生般读作轻声，且读音随其前一音节的末尾音素而产生变化。变化。“啊啊”的音变规律如下：的音变规律如下：1、前面音节末尾音素是、前面音节末尾音素是a、o、e、i、时时ia(呀呀)例：红花啊例：红花啊(ia)真多啊真多啊(ia)唱歌啊唱歌啊(ia)下雪啊下雪啊(ia)奇怪啊奇怪啊(ia)快去啊快去啊(ia)2、前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是u时时ua-(哇哇)(含含ao、iao)例：小桥啊例：小桥啊(ua)真好啊真好啊(ua)加油啊加油啊(ua)3、前面音节末尾音素是、前面音节末尾音素是n时时
31、na 例：当心啊例：当心啊(na)好人啊好人啊(na)快干啊快干啊(na)4、前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是ng时时nag 例：唱啊例：唱啊(nag)一样啊一样啊(nag)行啊行啊(nag)5、前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是-i(前前)时时za 例：孩子啊例：孩子啊za 写字啊写字啊za 几次啊几次啊za6、前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是er -i(后后)时时ra 例：咋回事儿啊例：咋回事儿啊(ra)再吃啊再吃啊(ra)是啊是啊ra做教材练习做教材练习【绕口令练习】【绕口令练习】啪、啪、啪！啪、啪、啪！/谁呀？谁呀？/张果老哇！张果老哇！/怎怎么不进来呀？么不进来呀？/怕狗咬
32、哇！怕狗咬哇！/衣兜里兜着衣兜里兜着什么呀？什么呀？/大酸枣哇！大酸枣哇！/怎么不吃啊？怎么不吃啊？/怕怕牙倒哇！牙倒哇！/胳肢窝里夹着什么呀？胳肢窝里夹着什么呀？/破棉破棉袄哇！袄哇！/怎么不穿上啊？怎么不穿上啊？/怕虱子咬哇！怕虱子咬哇！/怎么不叫你老伴儿拿拿呀？怎么不叫你老伴儿拿拿呀？/老伴儿死了。老伴儿死了。/你怎么不哭哇？你怎么不哭哇？/盒儿啊，罐儿啊，我盒儿啊，罐儿啊，我的老伴儿啊！的老伴儿啊！五、词的轻重音格式五、词的轻重音格式 普通话语音音节在词组结构中并非读得普通话语音音节在词组结构中并非读得一样重，大致分为四级：重、中、次轻、轻。一样重，大致分为四级：重、中、次轻、轻。如果
33、不能正确掌握普通话的轻重格式，听起如果不能正确掌握普通话的轻重格式，听起来还会带有明显的方言语调。要克服轻重格来还会带有明显的方言语调。要克服轻重格式方面的缺憾，首先必须多听、多辨别，才式方面的缺憾，首先必须多听、多辨别，才能形成词的轻重格式的正确语感，在此基础能形成词的轻重格式的正确语感，在此基础上多积累、多练习，才能熟练掌握普通话词上多积累、多练习，才能熟练掌握普通话词语的轻重格式语的轻重格式 1 1、双音节的轻重格式、双音节的轻重格式 、绝大多数是、绝大多数是“中中重重”格式：格式：北京北京 蓝天蓝天 白云白云 田野田野 流水流水 花草花草 美妙美妙 爱慕爱慕 把关把关 颁发颁发 帮忙帮
34、忙 宝贵宝贵 长寿长寿 教室教室 、有部分是、有部分是“重重次轻次轻”，即，即“重中重中”格：格：工人工人 艺术艺术 手巾手巾 部分部分 博士博士 报务报务 书记书记 布置布置 知识知识 设备设备 意义意义 现象现象 愤懑愤懑 气氛气氛、一部分是、一部分是“重重轻轻”格式，即轻声词：格式，即轻声词：东西东西 事情事情 母亲母亲 太阳太阳 休息休息 意思意思 喜欢喜欢 队伍队伍 活泼活泼 义气义气 玻璃玻璃 棉花棉花 情形情形 老实老实2 2、三字词的轻重格式、三字词的轻重格式 、绝大多数是、绝大多数是“中中次轻次轻重重”格式：格式：安理会安理会 乒乓球乒乓球 立交桥立交桥 探险家探险家 东道主
35、东道主 寄生虫寄生虫 染色体染色体 地球仪地球仪 电视机电视机 主持人主持人、少数为、少数为“中中重重轻轻”格式：格式：撑门面撑门面 硬骨头硬骨头 山核桃山核桃 两口子两口子 过日子过日子凑热闹凑热闹 打官司打官司 闹别扭闹别扭 赔不是赔不是 吊嗓子吊嗓子、少数为、少数为“重重轻轻次轻次轻”格式：格式：朋友们朋友们 先生们先生们 姑娘家姑娘家 娃娃们娃娃们 弟兄们弟兄们 伙计们伙计们 走出去走出去 落下来落下来 屋子里屋子里 冷起来冷起来 、少数为、少数为“中中次轻次轻重重”（中（中轻轻重）：重）：吃不消吃不消 过不去过不去 萨其马萨其马 来不了来不了 走不成走不成 萝卜汤萝卜汤 月亮门月亮门 豆腐脑豆腐脑 生意场生意场 窝囊废窝囊废 Thank you !
