1、初二下家长会PPT家校同心，家校同心，师生同行师生同行初二（初二（3 3）班家长会）班家长会Title家庭孩子学校Title家长会的主题家长会的主题 ：n一是介绍前阶段同学们在校表现和一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的学习情况。结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。情况，分析学生的学习和心理状况。n二是和家长们探讨今后学生的教育二是和家长们探讨今后学生的教育问题。问题。会议主要内容n一、科任老师讲话n二、介绍本班期中考试情况n三、班主任总结及对家长的建议 早上上学7：30 中午放学：11:50 下 午：2:30 下午放学：6:00作息时间：光荣榜期中考试
2、全班前十名同学：光荣榜进步比较大的同学：年级前三百名分别为：学生现状1学习成绩下降 在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。2逆反心理严重 老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师
3、和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。4.作业抄袭、少写、甚至不写等现象时有发生；5.手机、MP3等移动电子设备；6.厌学等消极思想的产生。班主任讲话想与家长们探讨的问题学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。孩子的成功离不开正确合理的家庭教育。请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作，配合学校的教育（1）对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一
4、分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。（班中出现比较多的是恋上电脑、手机。也有个别同学会对异性产生好感）（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。（3）我觉得家长与孩子之间也应该有个约定，（即是有奖罚制度），如学习上，某一习惯上做好了，给与一定的奖励，反之，也要受到一定的惩罚。但家长与孩子之间一定要严格遵守。孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是谁，
5、解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内
6、化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。招数四：保持一致，始终如一 家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。招数五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望
7、孩子能够如你所愿。招数六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往
8、效果更好。招数七：会爱孩子孩子最不喜欢听到家长说的10句话是你怎么还不去做作业，快去！下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如学习好。嗯、嗯。你怎么这么笨。下次你就给我滚。你考得太烂了！和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向看进步 家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。重点注意工作事项：1、平衡偏科现象2、作业完成情况3、体育4、字 控制好上学放学时间及业余时间。2.希望家长督促孩子高质量完成作业。3.严格控制孩子的零花钱。4.不要把手机给孩子。5.双休日期间尽量少外出。6.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。7.加强与班主任和任课老师的联系，帮助子女学好薄弱学科，使成绩得到总体提高。需要家长配合的方面：教育的成功有赖您的支持！我们需要共同努力和孩子一起顺利渡过初二！让我们相信明天会更好！
