1、古诗十九首古诗十九首汉代汉代无名作家无名作家的作品合称的作品合称五言诗成熟期的代表作五言诗成熟期的代表作 被誉为被誉为“五言之冠冕五言之冠冕”以以平浅质朴平浅质朴的文字展深情的文字展深情南朝南朝萧统萧统合收于合收于文选文选中中4123古诗十九首古诗十九首的思想内容的思想内容:“惊心动魄，可谓乎一字千金惊心动魄，可谓乎一字千金”钟嵘钟嵘诗品诗品涉江采芙蓉，兰泽多芳草。涉江采芙蓉，兰泽多芳草。渡过江水去采那朵莲花，兰草生长的渡过江水去采那朵莲花，兰草生长的沼泽地长满芳草。沼泽地长满芳草。意象？意象？芙蓉芙蓉，兰泽兰泽多多芳草芳草侧面侧面烘托烘托主人公形象的雅洁主人公形象的雅洁所要表达感情的纯所要表
2、达感情的纯洁美好洁美好意境高洁清幽意境高洁清幽采之欲遗谁？采之欲遗谁？所思在远道。所思在远道。自问自答自问自答采了莲花要送给谁采了莲花要送给谁呢？想要送给那远呢？想要送给那远方的爱人。方的爱人。由欢心洋溢过渡为黯然由欢心洋溢过渡为黯然神伤神伤远道远道还顾望旧乡，还顾望旧乡，长路漫浩浩。长路漫浩浩。回头望望远处的回头望望远处的故乡，却又长路故乡，却又长路漫漫无边无际。漫漫无边无际。“还顾还顾”“”“漫浩浩漫浩浩”同心而离居，同心而离居，忧伤以终老。忧伤以终老。漂泊异乡两地相思，在思漂泊异乡两地相思，在思念的愁苦中忧伤以致终老。念的愁苦中忧伤以致终老。一声哀叹一声哀叹忧思绵绵忧思绵绵黯然销魂黯然销
3、魂谁涉江？A.A.（男子男子）涉江采芙蓉）涉江采芙蓉 （男子）还顾望旧乡（男子）还顾望旧乡 古代一些诗评家大都认为古代一些诗评家大都认为主人公是女子主人公是女子，理由有三：理由有三：1.1.当时男子当时男子宦宦京师洛阳，远离江南；京师洛阳，远离江南；2.2.女子采莲是旧俗，女子采莲是旧俗，“芙蓉芙蓉”即即“夫容夫容”，“莲子莲子”即即“怜子怜子”；3.3.古古是文人独立创作的作品，可以用是文人独立创作的作品，可以用悬想悬想的方式，以女子的口吻来写。的方式，以女子的口吻来写。因此思念的应该是双方，正如李清照因此思念的应该是双方，正如李清照一剪梅一剪梅“一种相思，两处闲愁一种相思，两处闲愁”，所以
4、诗中有游子思，所以诗中有游子思乡思亲之缠绵，也有闺妇思念情人之真挚。乡思亲之缠绵，也有闺妇思念情人之真挚。B.(女子女子)涉江采芙蓉涉江采芙蓉 （男子）还顾望旧乡（男子）还顾望旧乡 “涉江涉江”者是女子，者是女子，“还顾还顾”者则是女者则是女子子“所思所思”的男子的男子。主旨：表达远隔两地的爱人互相思念的主旨：表达远隔两地的爱人互相思念的哀伤与惆怅之情。哀伤与惆怅之情。v“对写法对写法”的的“悬想悬想”方式：方式：v对写法对写法又谓又谓主客移位，主客移位，是我国古典诗是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。简单说歌中的一种特殊的表现手法。简单说就是自己思念对方，却说对方不忘自就是自己思念对方，却
5、说对方不忘自己。己。想象对方写法的特点想象对方写法的特点 特定情境下，诗人在抒发自己特定情境下，诗人在抒发自己某种情思时，某种情思时，不直接从自身写起，不直接从自身写起，而是想象对方此时此刻的情形而是想象对方此时此刻的情形，或，或先描述自身情形，突然调转笔墨，先描述自身情形，突然调转笔墨，描述对方情形描述对方情形，以便更深一层地表，以便更深一层地表达自己情感，并形成达自己情感，并形成含蓄曲折含蓄曲折的艺的艺术效果。术效果。九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟王维王维月夜月夜杜甫杜甫邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易想象对方想象对方的写法发端于的写法发端于诗经诗经，后世继承此写法的代表诗歌
6、还有：后世继承此写法的代表诗歌还有：月月 夜夜 杜甫杜甫 今夜今夜鄜鄜(f)(f)州月，州月，闺中只独看，闺中只独看，遥怜小儿女，遥怜小儿女，未解忆长安。未解忆长安。香雾云鬟（香雾云鬟（hunhun）湿，）湿，清辉玉臂寒。清辉玉臂寒。何时倚虚幌，何时倚虚幌，双照泪痕干。双照泪痕干。思考：诗人表达对妻儿的思念之情，是从什么思考：诗人表达对妻儿的思念之情，是从什么角度落笔的？角度落笔的？邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，想得家中夜深坐，还应说着远行人。还应说着远行人。思考：诗人思考：诗人是怎样写是怎样写自己自己“
7、思家思家”的？的？思考：思考：诗诗中的涉江人是在采芙蓉的时候中的涉江人是在采芙蓉的时候才想到那位才想到那位“所思所思”之人么？之人么？不是。那为什么作者先借采芙蓉之事来不是。那为什么作者先借采芙蓉之事来写相思之情？写相思之情？如果直接写对故乡妻子的思念，就太如果直接写对故乡妻子的思念，就太过直白了一些。先写芙蓉，正是这首过直白了一些。先写芙蓉，正是这首诗歌的艺术特点。那么具体说来，这诗歌的艺术特点。那么具体说来，这首诗采取了什么样的手法来表达作者首诗采取了什么样的手法来表达作者的感情？的感情？本诗特点：本诗特点：一、意境高洁、清幽一、意境高洁、清幽 二、含蓄不尽，余味悠长二、含蓄不尽，余味悠长
8、乐景衬哀情乐景衬哀情融情入景融情入景作业作业：结合对诗歌的理解，展结合对诗歌的理解，展 开想象的翅膀，将诗歌开想象的翅膀，将诗歌 改写成一篇抒情散文改写成一篇抒情散文。涉江采芙蓉涉江采芙蓉 纵使江水溅湿了衣衫，我依然要采得江中那纵使江水溅湿了衣衫，我依然要采得江中那最美丽的莲。这淡雅的莲花，挺拔的枝叶，像极最美丽的莲。这淡雅的莲花，挺拔的枝叶，像极了你了你我远方的爱人，记得我们曾许下的诺言我远方的爱人，记得我们曾许下的诺言吗？吗？“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老老”，对你的思恋，一天又一天，莲花开落，等，对你的思恋，一天又一天，莲花开落，等在季节里的容颜日渐凋零，却依然不见你那熟悉在季节里的容颜日渐凋零，却依然不见你那熟悉的面庞。的面庞。为何我回望故乡的双眸这样氤氲？为何我回望故乡的双眸这样氤氲？归家的路途遥遥无尽，时光在这条路上设下了重归家的路途遥遥无尽，时光在这条路上设下了重重陷阱重陷阱 ，我日思夜想的人儿啊！怎样才能飞到，我日思夜想的人儿啊！怎样才能飞到你的身旁？曾经沧海，蜡炬成灰。此生，无法执你的身旁？曾经沧海，蜡炬成灰。此生，无法执子之手，就这样孤独终老吧。子之手，就这样孤独终老吧。
