1、抓住细节 真情描绘 细节描写训练 “89中大学区教师梯次培训” 第三、第四梯队教师培训 “说课标、说教材” 抓 住 细 节 用心观察 仔细捕 捉 心中有课标 小鞋子 用心观察 仔细捕捉 心中有课标 用心观察 仔细捕捉 真情描绘 心中有课标 小鞋子 用心观察 仔细捕捉 每个小组的同学 先交流各自捕捉到的 细节，再进行归纳整 理，写到小白板上。 “89中大学区教师梯次培训” 第三、第四梯队教师培训 “说课标、说教材” 真 情 描 绘 真实典型 力求生 动 心中有课标 小鞋子 真情描绘 每位同学根据交 流讨论情况，选择一 个情节进行细节描 写。 心中有课标 小鞋子 真情描绘 各组开展习作互 读，之后
2、推荐一篇进 行班级交流，并写上 推荐语。 心中有课标 习作欣赏 太阳火辣辣地烤着大地。他用尽全身力气，向终点冲去。 要拿第三，要拿第三！他的内心不断地喊着这一句。五米、四 米、三米离终点的距离越来越近，而身后的对手也在穷追 不舍，怎么办，怎么办，他一狠心，一个大跨步，脚踩到终点 线上，身体一点一点地挨到那根决定胜利与否的绳子上。他终 于没了力气，全身瘫倒在地。他的意识有些恍惚，他看见了周 围的人在欢呼雀跃，他看见了与他几乎同时到达终点的对手也 躺在地上，他看见教练向他奔来 心中有课标 妹妹站在水池边，笑着看着他，妹妹的眼睛里似乎装着一片星 海，明亮而又灿烂。哥哥不敢看妹妹那双承载着希望的眸子。
3、妹妹 的目光落在哥哥的脚上，扬起的嘴角慢慢落下，眼中的星光渐渐暗 淡 习作欣赏 哈里痛苦地坐下，把眉头皱成一个死结。他脱下那双破 烂不堪的鞋子，扔到一边，迫不及待地脱下袜子，露出一双肿胀 的脚，脚是小麦色的，关节处还有被磨出的血泡，脚背上肿得像 个水气球，好像轻轻一碰就会炸开。 心中有课标 他失落地坐在水池边，费力地扒下那双破旧不堪的帆布鞋 ，扯下那双棕色的长袜，露出一双满是硬茧的、磨出泡的双 脚。又一次机会失去了，他将那双脚放进水池中，静静地冥想 着。一群金鱼游来，它们身上鲜明亮丽的色彩在哥哥眼前跳动 着，而那群金鱼好像也知道发生了什么，围绕在他脚旁，又给 了他少许的心灵慰藉。金色的阳光照耀在水面上，与金鱼相呼 应着，清澈的水面上泛起层层涟漪他又一次感受到了希望 习作欣赏 观察 细 写什么（表现人物精神面貌的内容） 节 捕捉 描 真实 修辞手法 写 描绘 典型 怎么写 生动 写作方法 抓住细节 真情描绘 心中有课标 巩固提升巩固提升 黑洞黑洞 心中有课标 1.结合视频黑洞，自拟题目写一篇作文 要求：认真观察、仔细捕捉、真情描绘 作文训练： 愿细节描写训练的一小步， 带给你作文提升的一大步！
