IE改善技能培训教材课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4472883 上传时间:2022-12-12 格式:PPT 页数:39 大小:748KB
下载 相关 举报
IE改善技能培训教材课件.ppt_第1页
第1页 / 共39页
IE改善技能培训教材课件.ppt_第2页
第2页 / 共39页
IE改善技能培训教材课件.ppt_第3页
第3页 / 共39页
IE改善技能培训教材课件.ppt_第4页
第4页 / 共39页
IE改善技能培训教材课件.ppt_第5页
第5页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

1、生产管理技能培训教材生产管理技能培训教材-之流水线效率改善步骤之流水线效率改善步骤及方法及方法课题目录 识别问题 认识节拍 作业效率的定义 流水线改善步骤识别问题 不增值的活动 增值活动,但所有资源超过“绝对最少”界限的活动什么是浪费?浪费类别:n 第一类:不增值和超出资源的浪费(八大浪费)n 第二类:没有开发利用的浪费(人员的浪费)第一类第九种浪费:第九种浪费:第九种浪费“人员的浪费”,定义不是指人员配置多余的浪费,而是“仅仅利用了员工的体力,而将员工的智力拒之门外的浪费”识别问题勉强勉强浪费浪费不均不均勉强-Muri超出能力的限界,一直处在重负担的状态浪费-Muda虽然有能力,但一直从事能

2、力以下的工作不均-Mura在工作能力的限界上下来回波动適適量量0 0点点能能力力当处在勉强、不均、浪费三种情况当处在勉强、不均、浪费三种情况时,质量是最不好的!时,质量是最不好的!什么是什么是3M3M习惯让我们看不到3M识别问题五五识别法五五识别法whatwherewhenwhohowwhy做这个?从必要性发问在此处做?从空间、面积发问要此时做?从时间柔性发问由他做?从多能、防呆性发问要这样做?从方法性发问认识节拍 什么是节拍(Cycle Time)我们定义的节拍是指从作业开始到作业结束的时间间隔,不包括作业前的等待时间。实际生产节拍(TT)是指实际生产一个产品的时间。认识节拍 TT 实际生产

3、节拍时间 Scrap 生产废品时间 Changeover 换型时间 Downtime 停机时间 VA 增值时间 NVA 无价值时间工序时间分解工序时间分解操作时间(CT)隐性时间作业效率的定义作作业业效效率率产产出出总工总工时时出勤出勤时间时间-无效无效时间时间100%标标准准时间时间ST 生生产产台数台数 人人员员 有效有效时间时间100%弊端:作业员很难立即了解作业效率的高低。作业效率的定义 精益生产重视的是改善、提高,参照物最多的是自己,目标不是精益生产追求的结果,目标是对精益生产提高的评价,因此精益生产中相对作业效率来说,人均时产量更为直接。人均时产量=同机型每小时的产量实际作业人员流

4、水线效率改善步骤C CD DP PA AC CD DP PA AP-PlanP-PlanD-DoD-DoC-CheckC-CheckA-ActionA-Action改善对象选定现状调查问题点提出改善案确立改善实施效果确认总结及标准化设定改善目标步骤一:现状调查选定改善对象选定改善对象 XX工段XX生产线(班)针对XX品号(系列)进行改善计划产量计划产量 XX台/8H(或XX台/10H)出勤时间出勤时间 8H(28800S)或10H(36000S)(是否倒班)出勤方式出勤方式 单班/两班/三班步骤一:现状数据调查实际节拍时间实际节拍时间=实际出勤时间/实际产量目前人均时产量目前人均时产量 人员配

5、置人员配置出勤方式出勤方式步骤二:实物数据分析1.编制生产节拍测定表编制生产节拍测定表能够看出每个岗位中的作业内容和作业顺序,所需物料、工作工具都列明能够看出每个岗位中的作业内容和作业顺序,所需物料、工作工具都列明步骤二:实物数据分析2.按照表格内容测定实物数据按照表格内容测定实物数据1、按工步测、按工步测2、5次时间均匀次时间均匀3、不能打扰员工作业不能打扰员工作业4、测工时角度能看清员工所有作业测工时角度能看清员工所有作业5、异常时间要记录问题点异常时间要记录问题点6、新旧员工识别新旧员工识别3、制作节拍图、制作节拍图瓶颈岗位在哪里?瓶颈岗位在哪里?步骤二:实物数据分析4、平衡率分析、平衡

6、率分析步骤二:实物数据分析产线平衡率=CT瓶颈节拍时间X工位数量X 100%TTCT线内平衡损失:线内平衡损失:30.45%30.45%综合损失:综合损失:46.2%46.2%产线平衡率:产线平衡率:69.55%69.55%CT=576.77 TT=13.58 CT=576.77 TT=13.58 CTCTmaxmax=11.68=11.68CT表示完成一次单位作业需要的时间TT表示实际生产一件产品需要的时间作业时间线内损失时间线外损失时间步骤二:实物数据分析系统平衡率=OCTTTX 100%产线平衡率=CT瓶颈节拍时间X工位数量X 100%工艺平衡率=VAVAMAX X 工位数量X 100%

7、作业有效率=VAOCTX 100%工艺作业有效率=VATTX 100%几种生产性向上计算几种生产性向上计算步骤三:实物流分析排拉图是对生产过程做全面的了解,并掌握人员排拉图是对生产过程做全面的了解,并掌握人员配置情况。配置情况。1、排拉图制作、排拉图制作步骤三:实物流分析物流图是对搬运(布局合理性)、中间库(库存、异常)两项内物流图是对搬运(布局合理性)、中间库(库存、异常)两项内容平面展示找出改善内容,加快物流,缩短生产周期容平面展示找出改善内容,加快物流,缩短生产周期。2、物流图制作、物流图制作步骤三:实物流分析节拍分析的目的是找出非增值时间的比例,确定非增值项的改善节拍分析的目的是找出非

8、增值时间的比例,确定非增值项的改善内容内容。3、瓶颈工序节拍分析、瓶颈工序节拍分析步骤四:现状数据汇总项目现状生产方式手推滚筒线产量XX台/8H目标节拍29S作业者人数直接9辅助2实测时间合计157生产线平衡率62%在制品数13瓶颈工序工序岗位1时间28S单位产品生产耗时5.08M生产线长度/面积长度XX面积XX步骤五:设定目标以产量提升为目标,人员不变以产量提升为目标,人员不变目标节拍=实测时间合计/直接人员以人员减少为目标,产量不变以人员减少为目标,产量不变直接人员=实测时间合计/目标节拍步骤六:改善过程1、装、装配线人员定岗作业配线人员定岗作业a)固定岗(作业员)与移动岗区分(移动岗位:

9、修理员、物料员、拉长、多能工)b)由员工自已离岗去拿物料,变为专人配送物料到岗(编岗位物料配送清单,明确数量/次、频次/天);c)员工的作业范围要规划合理,减少不必要的走动;d)员工离岗,设定顶岗人员机制(多能工配置)。步骤六:改善过程1、装、装配线人员定岗、定置作业配线人员定岗、定置作业a)固定岗(作业员)与移动岗区分(移动岗位:修理员、物料员、拉长、多能工)b)由员工自已离岗去拿物料,变为专人配送物料到岗(编岗位物料配送清单,明确数量/次、频次/天);c)员工的作业范围要规划合理,减少不必要的走动;d)员工离岗,设定顶岗人员机制(多能工配置)。步骤六:改善过程2、同期化线边生产同期化线边生

10、产主线主线步骤六:改善过程3、实施节拍控制实施节拍控制实施强制节拍(在自动生产线上)虚拟强制节拍(在手推滚筒线上)岗位之间“一个流”传递(作业台传递)4、动作浪费改善动作浪费改善改善瓶颈岗位的浪费动作(明显+细小)改善每个岗位的浪费动作(明显细小)浪费动作消除后,平衡也会打破,需重新调整生产平衡浪费动作消除后,平衡也会打破,需重新调整生产平衡使用最低级动作作业步骤六:改善过程1.两手空闲的浪费2.一只手空闲的浪费3.动作中途停顿的浪费4.拿的动作中途变换的浪费5.动作之间配合不好的浪费6.不懂作业技巧的浪费7.动作幅度太大的浪费8.动作角度太大的浪费9.伸背、踮脚动作的浪费10.弯腰动作的浪费

11、11.步行的浪费12.重复动作的浪费常见的12种动作浪费:步骤六:改善过程0204060801001工程 2工程 3工程 4工程 5工程 N工程标准时间5 5、平衡调整、平衡调整A A、与线长、多能工一起讨论作业内容调整的合理性;与线长、多能工一起讨论作业内容调整的合理性;B B、调整后所有岗位的工作量都、调整后所有岗位的工作量都要约等于生产节拍要约等于生产节拍;C C、同时要考虑安装的先后顺序、松手不会掉的因素来调整岗位、同时要考虑安装的先后顺序、松手不会掉的因素来调整岗位,确定作,确定作业范围业范围。步骤六:改善过程6、教育培训、教育培训 教育培训在现场进行教育培训在现场进行 先集中讲解,

12、再逐一在现场指导先集中讲解,再逐一在现场指导 指导者先示范,让作业者观看,再由作业者指导者先示范,让作业者观看,再由作业者演练,指导者进行确认是否合格演练,指导者进行确认是否合格 让作业者独立操作第二台产品,确认作业者让作业者独立操作第二台产品,确认作业者在新的作业条件下的作业结果(确认在新的作业条件下的作业结果(确认5台作业)台作业)要确保变更后作业也不会出错要确保变更后作业也不会出错步骤六:改善过程从一个没有达到目标的节拍开始正式运行,逐渐增快节拍,从一个没有达到目标的节拍开始正式运行,逐渐增快节拍,直至达到可以按照目标节拍进行生产的过程,称之为爬坡直至达到可以按照目标节拍进行生产的过程,

13、称之为爬坡(也就是不断将产量提升至目标水平的过程)(也就是不断将产量提升至目标水平的过程)7、制定爬陂计划制定爬陂计划(跟进问题改善)(跟进问题改善)步骤六:改善过程8、异常分析及低减异常分析及低减方法:方法:停线重新定义,要把停线种类目视化;停线重新定义,要把停线种类目视化;停线准确及时记录,精确到分钟;停线准确及时记录,精确到分钟;建立停线时间管理的制度并实施;建立停线时间管理的制度并实施;停线原因分类,找出改善着眼点,成立项目停线原因分类,找出改善着眼点,成立项目改善;改善;转产方法改善。转产方法改善。目的:减少停线时间,提高效率。目的:减少停线时间,提高效率。步骤六:改善过程9、转产作

14、业标准化转产作业标准化方法:方法:制作产前准备事项清单制作产前准备事项清单:4M确认(人员、工装确认(人员、工装夹具、设备、物料、作业指导书等);夹具、设备、物料、作业指导书等);明确准备提前期、放置区域;明确准备提前期、放置区域;建立岗位换线方法指导书;建立岗位换线方法指导书;建立作业内容切换、人员不变机制建立作业内容切换、人员不变机制 上一个物料、工装夹具、设备、作业指导等归位上一个物料、工装夹具、设备、作业指导等归位的管理。的管理。目的:减少停线时间,提高效率。目的:减少停线时间,提高效率。步骤六:改善过程10、效率改善看板管理、效率改善看板管理浪费问题点展示浪费问题点展示改善事例展示改

15、善事例展示IE基础知识展示基础知识展示生产线改善效果及改善跟进展示生产线改善效果及改善跟进展示生产线平衡、作业效率、人均产能、等数据展生产线平衡、作业效率、人均产能、等数据展示示步骤六:改善过程步骤七:效果评价项目改善前改善后改善幅度生产方式手推滚筒线计划产量XX台/8H目标节拍29S作业者人数直接9辅助2实测时间合计157生产线平衡率62%中间在库品XXXX台单位产品生产耗时1200S生产线长度/面积长度XX面积XX步骤八:总结及标准化1、标准文件内容标准文件内容a)节拍管理一览表节拍管理一览表b)物料配送方法标准物料配送方法标准c)转产作业标准文件转产作业标准文件d)新作业时间管理表新作业时间管理表e)新生产布局图新生产布局图f)计算效率评价指标计算效率评价指标(LB、小时产能、小时产能)g).2、利用其他时间,进行总结改善案例(利用其他时间,进行总结改善案例(初期最初期最好用好用PPT文档方式总结,方便教育时使用)文档方式总结,方便教育时使用)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(IE改善技能培训教材课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|