1、单元优化总结单元优化总结必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活单元概述单元概述本单元围绕文化的作用这一核心，按照本单元围绕文化的作用这一核心，按照“文化与社会文化与社会”和和“文化对人的影响文化对人的影响”两条主线，阐述文化的概念和作用。关两条主线，阐述文化的概念和作用。关于于“文化文化”的概念，可从含义、特点和实质三个方面理解；的概念，可从含义、特点和实质三个方面理解；关于文化的社会作用，可从文化对社会的影响和文化对人的关于文化的社会作用，可从文化对社会的影响和文化对人的影响两个层面把握。文化对社会的影响，要重点把握文化的影响两个层面把握。文化对社会的影响，要重点把握文化的力量，
2、文化与经济、政治、综合国力的关系；文化对人的影力量，文化与经济、政治、综合国力的关系；文化对人的影响，要重点把握文化影响的来源、表现、特点和优秀文化对响，要重点把握文化影响的来源、表现、特点和优秀文化对人的发展的作用。复习备考时，一定要理清线索，加深对重人的发展的作用。复习备考时，一定要理清线索，加深对重点知识的理解和运用。点知识的理解和运用。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活知识架构知识架构必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活解题方法指导解题方法指导(九九)意义类非选择题意义类非选择题意义类非选择题主要是给出一定
3、的背景材料，要求学生对材意义类非选择题主要是给出一定的背景材料，要求学生对材料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意料中所呈现的事件、采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体分析。它常以义或影响作出具体分析。它常以“经济意义、政治意义、文经济意义、政治意义、文化意义化意义”“”“意义意义”“”“重要性重要性”“”“作用作用”“”“积极影响积极影响”或或“用用说明说明意义意义”等形式为设问方式。此类试题，虽然容等形式为设问方式。此类试题，虽然容易判断，审题难度相对较小，但要求学生具有较高的提取材易判断，审题难度相对较小，但要求学生具有较高的提取材料有效信息、整合知识、运用知
4、识分析问题等能力，因而答料有效信息、整合知识、运用知识分析问题等能力，因而答题的难度比较大。题的难度比较大。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活2014高考浙江卷，高考浙江卷，41(2)中华美食文化博大精深。西藏林中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼，风味美食数不胜数。，风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，多
5、种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子
6、平添乡愁。子平添乡愁。结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。的积极意义。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活规范解题规范解题必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活一、解答意义类非选择题有以下对策一、解答意义类非选择题有以下对策对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对对“谁谁”有意义，从不同主体进行分析。比如，分析经济有意义，从不同主体进行分析。比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动意义时，常见主体有消费者、经
7、营者、企业、国家、劳动者等。者等。对策二对策二:寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，我们可从科比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，我们可从科技本身的角度、农民的角度、农业的角度、农村的角度等技本身的角度、农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析。来分析。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，把材料观点寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，
8、把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。与课本知识一一对照，选取相关知识作答。对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。中的观点谈解决问题的必要性、重要性。对策五对策五:要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则。如回答我国重视产品质量的意义，就需要从消费者、企业、如回答我国重视产品质量的意义，就需要从消费者、企业、国家等角度去谈，体现由小到大原则。国家等角度去谈，体现由小到大原则。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活二、解答意
9、义类非选择题常见角度和术语归纳如下二、解答意义类非选择题常见角度和术语归纳如下1经济意义经济意义(1)描述国内经济意义描述国内经济意义(有利于有利于)调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。收入，提高人民生活水平。(有利于有利于)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，实现充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整资源的优化配置；促进结构调整(经济结构、产业结构等经济结构、产业结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。带动相关产业的发展，促进就业。(有利于有利于)落实科学发展观；走新型工业化道路。落实科
10、学发展观；走新型工业化道路。(有利于有利于)体现社会主义本质，缩小贫富差距，实现共同富体现社会主义本质，缩小贫富差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力。裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活(有利于有利于)统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力。素合理流动，经济互补；增强竞争力。(有利于有利于)提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。经营，促进结构调整
11、，增产增收，提高农业经济效益。(2)描述对外经济意义描述对外经济意义(有利于有利于)提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场、两种资源，吸收引进争力；充分利用国际国内两个市场、两种资源，吸收引进资金、技术、管理经验；实施资金、技术、管理经验；实施“走出去走出去”战略，为我国的战略，为我国的现代化建设创造良好的国际现代化建设创造良好的国际(周边周边)环境。环境。(有利于有利于)建立国际经济新秩序等。建立国际经济新秩序等。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活2政治意义政治意义(1)对国家的政治意义对国家的政治意
12、义国内有关活动：国内有关活动：(有利于有利于)人民当家作主，实现最广大人民人民当家作主，实现最广大人民的根本利益的根本利益(对人民负责对人民负责)；巩固国家政权，促进社会主义政；巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设治文明建设;(有利于有利于)依法治国依法治国(依法行政，建设法治政府依法行政，建设法治政府)，转变政府职能；转变政府职能；(有利于有利于)为现代化建设创造良好的环境；为现代化建设创造良好的环境；(有利于有利于)民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；民族的伟大复兴；(有利于有利于)提高综合国力，构建和谐社会。提高综合国
13、力，构建和谐社会。对外交往活动：对我国的意义：对外交往活动：对我国的意义：(有利于有利于)提高我国的国际提高我国的国际地位、综合国力、国际影响力、国际形象；地位、综合国力、国际影响力、国际形象；(有利于有利于)创造良创造良好的国际环境好的国际环境,维护国家安全维护国家安全;(有利于有利于)进一步扩大对外开放进一步扩大对外开放,必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活促进国际合作，维护国家利益。对地区、世界的意义：促进国际合作，维护国家利益。对地区、世界的意义：(有有利于利于)经济全球化，世界多极化经济全球化，世界多极化,国际关系民主化国际关系民主化;(有利于有利于)建建立国际政治新秩
14、序立国际政治新秩序,维护共同利益，促进世界和平与发展。维护共同利益，促进世界和平与发展。(2)对党的政治意义对党的政治意义(有利于有利于)提高党的执政能力，巩固党的执政地位提高党的执政能力，巩固党的执政地位(基础基础)；保；保持党的先进性，密切党同人民群众的血肉联系，真正实践持党的先进性，密切党同人民群众的血肉联系，真正实践“三个代表三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，做到立党重要思想，认真落实科学发展观，做到立党为公为公,执政为民；关系中国特色社会主义事业的兴衰成败，执政为民；关系中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系中华民族的前途命运，关系党的生死存亡和国家的长关系中华民族的前途命运，关
15、系党的生死存亡和国家的长治久安。治久安。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活3文化意义文化意义(有利于有利于)为社会主义经济建设提供精神动力、智力支持和为社会主义经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证；发扬爱国主义精神、弘扬和培育民族精神；树思想保证；发扬爱国主义精神、弘扬和培育民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；发展中国特色社会主立正确的世界观、人生观和价值观；发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国；提高公民思想道德素质义文化，建设社会主义文化强国；提高公民思想道德素质和科学文化素质等。和科学文化素质等。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活1近年
16、来，一些中小企业纷纷开展丰富多彩的文化艺术活近年来，一些中小企业纷纷开展丰富多彩的文化艺术活动。如动。如“青春飞扬青春飞扬”文艺演出，文艺演出，“科学发展，成就辉煌科学发展，成就辉煌”主题图片展示，主题图片展示，“爱我中华爱我中华”诗朗诵比赛，一些企业还推诗朗诵比赛，一些企业还推出了出了“党的十八大精神宣传专刊党的十八大精神宣传专刊”等。这些活动的举办既等。这些活动的举办既对开拓职工视野、提高职工爱党爱国思想觉悟具有积极作对开拓职工视野、提高职工爱党爱国思想觉悟具有积极作用，也充分展现了企业文化生活的独特魅力。用，也充分展现了企业文化生活的独特魅力。结合材料，从文化对人的影响角度分析企业积极开
17、展文化结合材料，从文化对人的影响角度分析企业积极开展文化艺术活动的意义。艺术活动的意义。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活解析：本题考查解析：本题考查“文化对人的影响文化对人的影响”这一知识。首先要明确这一知识。首先要明确这一知识的具体内容包括：文化对人的影响的来源、表现、这一知识的具体内容包括：文化对人的影响的来源、表现、特点特点,优秀文化对个人发展的积极作用优秀文化对个人发展的积极作用(文化塑造人生文化塑造人生)。其次。其次,要分析材料及设问，找到要求分析的具体的要分析材料及设问，找到要求分析的具体的“文化文化”企企业开展文化艺术活动。再次，结合材料，具体分析企业开展业开展
18、文化艺术活动。再次，结合材料，具体分析企业开展文化艺术活动文化艺术活动,营造良好的企业文化环境对员工影响的表现、营造良好的企业文化环境对员工影响的表现、特点和作用，从而阐明其意义。特点和作用，从而阐明其意义。答案：答案：(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。企业举办各种文化艺术活动有助于营造种形式的文化活动。企业举办各种文化艺术活动有助于营造良好的育人环境。良好的育人环境。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，这种文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，这
19、种影响具有潜移默化和深远持久的特点。企业通过开展文化影响具有潜移默化和深远持久的特点。企业通过开展文化艺术活动，有助于员工在潜移默化的过程中接受健康文化艺术活动，有助于员工在潜移默化的过程中接受健康文化的熏陶，对员工综合素质的提高产生深远持久的影响。的熏陶，对员工综合素质的提高产生深远持久的影响。(3)优秀文化塑造人生优秀文化塑造人生,开展健康向上的企业文化艺术活动，开展健康向上的企业文化艺术活动，有利于丰富员工的精神世界，增强员工的精神力量，促进有利于丰富员工的精神世界，增强员工的精神力量，促进员工的全面发展。员工的全面发展。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活2外来文化一方面
20、丰富了人民群众的精神生活，另一方面外来文化一方面丰富了人民群众的精神生活，另一方面其中的不良因素也会对人民群众身心健康造成不良影响。其中的不良因素也会对人民群众身心健康造成不良影响。为净化文化环境，发挥社会主义先进文化引领风尚、教育为净化文化环境，发挥社会主义先进文化引领风尚、教育人民的作用，上海自贸区在文化产业的负面清单上规定：人民的作用，上海自贸区在文化产业的负面清单上规定：外资企业禁止投资新闻机构，禁止投资图书、报纸和期刊外资企业禁止投资新闻机构，禁止投资图书、报纸和期刊的出版业务，禁止投资广电节目制作经营公司和电影制作的出版业务，禁止投资广电节目制作经营公司和电影制作公司，禁止投资网吧
21、、禁止投资博彩业和色情业。公司，禁止投资网吧、禁止投资博彩业和色情业。结合材料，从文化对人的影响的角度结合材料，从文化对人的影响的角度,说明自贸区说明自贸区“规定规定”的必要性。的必要性。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活解析：从文化对人的影响的角度，说明上海自贸区对外资解析：从文化对人的影响的角度，说明上海自贸区对外资企业投资文化产业设立负面清单的必要性，可从文化对人企业投资文化产业设立负面清单的必要性，可从文化对人的影响的表现、文化对人的影响的特点、优秀文化塑造人的影响的表现、文化对人的影响的特点、优秀文化塑造人生等方面综合分析。生等方面综合分析。答案：答案：(1)文化对人
22、的影响来自于特定的文化环境和各种形文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动式的文化活动,具有潜移默化和深远持久的特点。具有潜移默化和深远持久的特点。“规定规定”有利于净化文化环境。有利于净化文化环境。(2)优秀的文化对塑造人生具有重要优秀的文化对塑造人生具有重要的作用。的作用。“规定规定”有利于社会主义先进文化引领风尚有利于社会主义先进文化引领风尚,丰富丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(3)世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。“规定规定”有利于发展社会主义先进文化，帮助人们树立正有利于发展社会主义先进文化，帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。确的世界观、人生观和价值观。必修必修3 第一单元第一单元 文化与生活文化与生活本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放键退出全屏播放
