文化对人的影响第一轮复习课件.ppt

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1、优秀文学作品(节选)赏析优秀文学作品(节选)赏析导?人生是没有尽头的征程,唯有载着坚韧的心灵、顽强的斗志、永恒的信念,不断前行、不断超越,方可到达成功的顶峰。?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌。?人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。文化生活第一轮复习文化生活第一轮复习文化对人的影响?【了解考情了解考情】?近五年命题情况:近五年命题情况:2015年新课标全国卷命年新课标全国卷命选择题,选择题,2014年山东、广东、安徽、命选择题,浙江命主观题

2、。2010-2013四年,江苏,广东,福建,四川,北京命选择题。海南,重庆,北京,新课标,曾命过主观题。?命题趋势:命题趋势:结合今年热点央视家风,网络整顿,各种“最美”的评选,“感动中国人物”“全国道德模范”评选;考查文化对人影响的来源,表现,特点,优秀文化对人生的作用。?【学习重点学习重点】?1、重点:、重点:文化影响人的来源,表现,特点,优秀文化塑造人生?2、难点:、难点:文化影响人的表现区分明确考点明确考点 夯实基础夯实基础2 2个来源个来源文化环境、文化活动文化环境、文化活动交往行为和交往方式交往行为和交往方式2 2个表现个表现实践活动、认识活动和思维方式实践活动、认识活动和思维方式

3、潜移默化潜移默化深远持久深远持久优秀文化能丰富人的精神世界优秀文化能丰富人的精神世界思文化影响人文化影响人文化对人的影响优优秀秀文文化化2 2个特点个特点文化塑造人生文化塑造人生3 3个作用个作用优秀文化能增强人的精神力量优秀文化能增强人的精神力量优秀文化能促进人的全面发展优秀文化能促进人的全面发展交流释疑第二课 文化对人的影响议1.如何区别文化影响人的特点2.如何正确理解文化塑造人生3.如何全面理解文化的作用请前后4位同学为单位,一人执笔,共同讨论解决疑问。1、潜移默化与深远持久的区别潜移默化就是说文化对人的影响一般是无形的和非强制的。所谓无形,是指文化的影响是看不见的、摸不着的;所谓非强制

4、,是指文化对人的影响是一种自发行为,不是强迫的。?文化对人的影响的这一特点,是基于文化影响人的两种途径,即文化环境和文化活动对人的影响都是在潜移默化中实现的。?文化对人潜移默化的影响也不都是消极被动、无目的地接受的。人们对文化的选择具有主动性、自觉性。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。?文化对人的影响是深远持久的。所谓“深”,主要是就文化对人的影响的程度而言的;所谓“远”,主要是就文化对人的影响的空间范围而言的;所谓“持久”,则主要是指文化对人的影响在时间上具有延续性的特点。?文化对人的影响是深远持久的,并不是说并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生人

5、们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变观、价值观一经形成就终生不变。随着人们生活阅历的变化,人们的文化素养会逐步提高,人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观也会相应地发生变化。2.优秀文化塑造人生的三个方面的关系优秀文化塑造人生的三个方面的关系?区别区别:侧重点不同。侧重点不同。?丰富精神世界丰富精神世界侧重广度侧重广度,强调人格的完善强调人格的完善,停留在停留在主观领域主观领域?增强精神力量增强精神力量侧重力度侧重力度,强调力度的加大强调力度的加大,强调优强调优秀文化能通过实践转化为人们行动的动力秀文化能通过实践转化为人们行动的动力?促进人的全面发展促进人

6、的全面发展侧重综合素质侧重综合素质,强调人的核心强调人的核心素质提高素质提高,使全面发展成为可能使全面发展成为可能?联系联系:丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量,强大的精神力量激发人们更自觉地接受健康向上的强大的精神力量激发人们更自觉地接受健康向上的文化的影响文化的影响,从而丰富人的精神世界从而丰富人的精神世界,二者都能促进二者都能促进人的全面发展。人的全面发展。?3全面认识文化的作用全面认识文化的作用?(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产改造世界的过程中

7、转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。生深刻的影响。?(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于经济、政治。先进的、健康的文化会促进社作用于经济、政治。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。?(3)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。来越成为综合国力竞争的重要因素。?(4)文化影响人们的来源、

8、表现、特点。文化影响人们的来源、表现、特点。?(5)优秀的文化能丰富精神世界,增强精神力量,促优秀的文化能丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。进人的全面发展。?【易错易混】?文化对人的影响一般是有形的,强制性的,因此,人们接受文化的影响是消极被动的。()?文化对人的影响一旦形成就不会改变。()?文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。()?文化决定人的精神世界,决定人的价值取向。()?文化是一种物质力量,也是个人成长的催生剂。()?世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。()?解题

9、模板:1、全面把握文化对人的影响?文化对人的影响是一个高频考点,每年高考都有考查。?常见设问角度?(1)结合材料和文化生活知识,分析某种优秀文化对于塑造人生的作用。?(2)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么某种优秀文化具有某种作用??(3)结合文化对人的影响的相关知识,谈谈对待某种落后文化现象的正确态度。?常用答题术语?(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。?(2)文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。?(3)文化对人的影响潜移默化、深远持久。?(4)文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人

10、的全面发展。?解题模板:全面把握文化的作用?本单元知识的核心就是文化的作用,包括对社会的作用和对人的作用两大方面,国家对文化的作用越来越重视,本考点在高考中的频率也越来越高。?常见设问角度?(1)上述材料是如何体现文化的作用的??(2)运用文化作用的知识,分析材料中做法的原因(意义)。?常用答题术语(1)文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(3)文化越来越成为民族

11、凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(4)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(5)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。(6)文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。2014海南卷海南卷 阅读材料,完成下列问题。阅读材料,完成下列问题。?为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展为了发展素质教育,我国一些中小学结合实际开展“一校一品一校一品”活动:有的学校以本地区的活动:有的学校以本地区的“最美妈最美妈妈妈”“”“最美教师最美教师”的感人事迹带动校园文

12、化建设,的感人事迹带动校园文化建设,开展开展“美丽美丽”德育活动,彰显美好品行文化;有的德育活动,彰显美好品行文化;有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的强的“四自四自”活动,培养学生自理能力和责任感;活动,培养学生自理能力和责任感;有的学校开展汉字书法教育,全校师生每天伴随着有的学校开展汉字书法教育,全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字校园广播里悠悠的古筝声静心习字 20分钟;有的学分钟;有的学校开展校开展“我是创造之星我是创造之星”活动,鼓励学生利用废旧活动,鼓励学生利用废旧材料设计创意作品材料设计创意作品?“一校一品一

13、校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围,受到学生的普遍欢迎。文化氛围,受到学生的普遍欢迎。?(1)运用文化对人的影响的知识,分析开展运用文化对人的影响的知识,分析开展“一校一一校一品品”活动对学生成长的意义。活动对学生成长的意义。?.(1)“一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动,营造健康向上的校园文化环境,(2分)有利于丰富学生的精神世界,(2分)增强学生的精神力量,(2分)培养学生的创新精神和实践能力,(2分)促进学生全面发展。(2分)课堂小结:课堂小结:文化的内涵、形式文化的内涵、形式(1)文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物)文化是人

14、类社会特有的现象,是社会实践的产物自身传承性自身传承性相对独立性相对独立性文化的特点文化的特点决决 定定(2)人的文化素养是在后天中逐步培养出来的。)人的文化素养是在后天中逐步培养出来的。(3)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体精神精神力量力量实质实质文文化化的的作作用用具具 有有影影响响社会社会发展发展文化与经济、政治的关系文化与经济、政治的关系加强文化建设加强文化建设增强我国文化软增强我国文化软实力实力文化与综合国力竞争文化与综合国力竞争的关系的关系(1)来源:文化环境和各种文化活动)来源:文化环境和各种文化活动个人个人成长成长阻

15、碍阻碍作用作用(2)表现:影响交往行为和方式,影响)表现:影响交往行为和方式,影响实践活动、认识活动和思维方式实践活动、认识活动和思维方式(3)特点:潜移默化、深远持久)特点:潜移默化、深远持久(4)优秀文化优秀文化双重性双重性丰富精神世界丰富精神世界增强精神力量增强精神力量促进人的全面发展促进人的全面发展促进促进作用作用塑造人生塑造人生我们一定要重视文化的作用,重视精神的力量。积极参加健康有益的文我们一定要重视文化的作用,重视精神的力量。积极参加健康有益的文化活动,自觉学习、主动接受健康向上的文化的熏陶。化活动,自觉学习、主动接受健康向上的文化的熏陶。?(2015?浙江卷)34.吸毒严重损害

16、健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们:?文化影响人的交往方式与交往行为提高辨别不同性质文化的能力非常重要?对于文化环境的影响人是无能为力的 文化对人的影响是深远持久的?A.B.C.D.?(2014山东卷)32.大道鲁商是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了?A.文化影响人的实践活动?B.商业贸易促进文化发展?C.文化对经济发展起推动作用?(2014江苏卷)20.在一个“读

17、首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。这表明?文化对人的影响具有深远持久的特点?文化环境可以影响人的文化素养?大众文化能够提高人们的思想道德素质?大众传媒具有文化沟通和共享功能?A.B.C.D.6(2014银川一中月考银川一中月考)新生代农民工劳动负荷大、收入比新生代农民工劳动负荷大、收入比较低,这直接限制了他们的文化生活。另外,由于城乡文化的差较低,这直接限制了他们的文化生活。另外,由于城乡文化的差异,异,新生代农民工虽然居住在城市,新生代农民工虽然居住在城市,但社交圈子仍然局限于但社交圈

18、子仍然局限于“老老乡会乡会”“”“同学会同学会”;传统乡村文化深刻地影响他们对城市的认同传统乡村文化深刻地影响他们对城市的认同感和归属感,使他们无法真正融入城市生活。感和归属感,使他们无法真正融入城市生活。结合材料,结合材料,从文化生活的角度,从文化生活的角度,分析农民工群体难以真正融分析农民工群体难以真正融入城市生活的原因。入城市生活的原因。解析:解析:要抓住要抓住“劳动负荷大、收入比较低劳动负荷大、收入比较低”“”“城乡文化的城乡文化的差异差异”“”“传统乡村文化传统乡村文化”等关键信息从等关键信息从“经济决定文化经济决定文化”“”“文文化对人的影响化对人的影响”“”“文化的相对稳定性文化

19、的相对稳定性”等角度展开分析。等角度展开分析。答案:答案:经济是文化的基础。经济是文化的基础。新生代农民工劳动负荷大、新生代农民工劳动负荷大、收收入比较低,入比较低,这直接限制了他们的文化生活。这直接限制了他们的文化生活。文化影响人们的交文化影响人们的交往行为和交往方式,往行为和交往方式,影响人们的实践活动、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。认识活动和思维方式。由于城乡文化的差异,由于城乡文化的差异,新生代农民工虽然居住在城市,新生代农民工虽然居住在城市,但和市民但和市民难以互动,难以互动,社交圈子仍然局限于社交圈子仍然局限于“老乡会老乡会”“”“同学会同学会”。传统传统文化具有相对稳定

20、性,文化具有相对稳定性,传统乡村文化深刻地影响农民工对城市的传统乡村文化深刻地影响农民工对城市的认同感和归属感。认同感和归属感。解析:解析:要抓住要抓住“劳动负荷大、收入比较低劳动负荷大、收入比较低”“”“城乡文化的城乡文化的差异差异”“”“传统乡村文化传统乡村文化”等关键信息从等关键信息从“经济决定文化经济决定文化”“”“文文化对人的影响化对人的影响”“”“文化的相对稳定性文化的相对稳定性”等角度展开分析。等角度展开分析。答案:答案:经济是文化的基础。经济是文化的基础。新生代农民工劳动负荷大、新生代农民工劳动负荷大、收收入比较低,入比较低,这直接限制了他们的文化生活。这直接限制了他们的文化生活。文化影响人们的交文化影响人们的交往行为和交往方式,往行为和交往方式,影响人们的实践活动、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。认识活动和思维方式。由于城乡文化的差异,由于城乡文化的差异,新生代农民工虽然居住在城市,新生代农民工虽然居住在城市,但和市民但和市民难以互动,难以互动,社交圈子仍然局限于社交圈子仍然局限于“老乡会老乡会”“”“同学会同学会”。传统传统文化具有相对稳定性,文化具有相对稳定性,传统乡村文化深刻地影响农民工对城市的传统乡村文化深刻地影响农民工对城市的认同感和归属感。认同感和归属感。

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