13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4485534 上传时间:2022-12-13 格式:PPTX 页数:46 大小:14.16MB
下载 相关 举报
13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx_第1页
第1页 / 共46页
13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx_第2页
第2页 / 共46页
13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx_第3页
第3页 / 共46页
13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx_第4页
第4页 / 共46页
13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

1、施耐庵 梁山好汉,一百单八将,每个人都有一段独特的英雄传奇故事。鲁智深因拳打了镇关西而上梁山,杨志因失了生辰纲而落草!那么林冲又是如何被逼上梁山的呢?清代文学批评家金圣叹评价:“别一部书,看过一遍即休,独有水浒传,只是看不厌,无非为他把108个人性格都写出来。”1.了解水浒传的有关知识。2.学习本文通过情节、环境、言行来分析人物性格特点的写法。3.把握“风雪”等环境描写的作用。4.了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说三要素情节人物环境主题1能分析故事情节情节(开端、发展、高潮、

2、结局)及作用。2人物形象的性格性格特点。3小说刻画人物的主要手法手法(外貌、语言、动作、心理等),能分析直接(正面)描写,间接(侧面)描写和细节描写的作用。4能分析环境环境描写(自然环境描写和社会环境描写)的作用。5理解作品的主题主题思想。章回体小说章回体小说是分章回叙述的长篇小说是分章回叙述的长篇小说,是中国古典长篇,是中国古典长篇小说的主要形式,由宋元时期的小说的主要形式,由宋元时期的“讲史话本讲史话本”(题目即回目)(题目即回目)发展而来的。发展而来的。经过长期的孕育,在经过长期的孕育,在明代初年出现了首批章回体小说明代初年出现了首批章回体小说,其,其中著名的有中著名的有三国志通俗演义三

3、国志通俗演义、水浒传水浒传。清代章回体小说继续发展,清代章回体小说继续发展,红楼梦红楼梦是其艺术的高峰。是其艺术的高峰。【业内评价业内评价】中国古典中国古典四大名著四大名著之一之一金圣叹金圣叹将将水浒传水浒传与与离骚离骚庄子庄子史记史记杜诗杜诗西厢西厢记记合称为合称为六才子书六才子书冯梦龙冯梦龙将将水浒传水浒传与与三国演义三国演义西游记西游记金瓶梅金瓶梅定为定为四大奇四大奇书书罗贯中的罗贯中的三国演义三国演义最智最智施耐庵的施耐庵的水浒传水浒传最义最义吴承恩的吴承恩的西游记西游记最奇最奇曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦最情最情作 品 简 介中国古代小说之最中国古代小说之最 施耐庵施耐庵:原名耳,字

4、肇瑞,号子安,:原名耳,字肇瑞,号子安,别号耐庵,别号耐庵,元末明初的文学家元末明初的文学家。是孔子七。是孔子七十二子弟之一施之常后代,自幼聪明好学,十二子弟之一施之常后代,自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,才气过人,事亲至孝,为人仗义为人仗义。1919岁中岁中秀才,秀才,2828岁中举人,岁中举人,3636岁中进士。曾在钱岁中进士。曾在钱塘为官三年,因不满塘为官三年,因不满官场黑暗官场黑暗,弃官回乡,弃官回乡,张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。张士诚起义抗元时,参加了他的军事活动。后感时政衰败,后感时政衰败,隐居,作隐居,作水浒传水浒传寄托寄托心意,心意,与弟子与弟子罗贯中罗贯中撰三国志

5、演义撰三国志演义三遂平妖传等。三遂平妖传等。水浒传水浒传又名又名忠义水浒传忠义水浒传,一般简称,一般简称水浒水浒,作于作于元末明初元末明初。生动的描写了一支。生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,过、直至失败的过程,歌颂歌颂了以宋江为首的了以宋江为首的起起义英雄的反抗斗争精神义英雄的反抗斗争精神,深刻地揭示了,深刻地揭示了“官逼官逼民反民反”的社会根源,揭露北宋王朝朝政的黑暗的社会根源,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。腐败。水浒水浒是我国文学史上是我国文学史上第一部以农民起义第一部以农民起义为题材为题材的优秀长篇小说,也

6、是最早用白话文写的优秀长篇小说,也是最早用白话文写成的章回小说之一。成的章回小说之一。北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下,他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了水浒传。课文节选自课文节选自水浒水浒第十回第十回“林教头风雪山

7、神庙,林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场陆虞候火烧草料场”。课前相关的情节是:。课前相关的情节是:林冲林冲本是本是东京八十万禁军的教头。他的上司东京八十万禁军的教头。他的上司高俅高俅的干儿子的干儿子高衙高衙内内看上了林冲的妻子,遭到拒绝。高俅指使看上了林冲的妻子,遭到拒绝。高俅指使陆谦陆谦、富富安安等人设下毒计,让林冲买了一把宝刀,然后高俅命等人设下毒计,让林冲买了一把宝刀,然后高俅命令林冲带着宝刀入府,趁机诬陷林冲阴谋行刺,林冲令林冲带着宝刀入府,趁机诬陷林冲阴谋行刺,林冲因此被刺配到沧州。在去沧州的路上,押送的公人被因此被刺配到沧州。在去沧州的路上,押送的公人被陆虞候陆虞候买通,多次想杀害

8、林冲,因买通,多次想杀害林冲,因鲁智深鲁智深、柴进柴进的保的保护和帮助,林冲安全来到沧州。护和帮助,林冲安全来到沧州。与课文相关的情节与课文相关的情节林冲有关回目林冲有关回目第七回第七回 花和尚倒拔垂杨柳花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂豹子头误入白虎堂第八回第八回 林教头刺配沧州道林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹野猪林第九回第九回 柴进门招天下客柴进门招天下客 林冲棒打洪教头林冲棒打洪教头第十回第十回 林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场陆虞侯火烧草料场第十一回第十一回 朱贵水亭施号箭朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山林冲雪夜上梁山章回体小说章回体小说回目(标题)回目(

9、标题)林黛玉进贾府:金陵城起复贾雨村林黛玉进贾府:金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉荣国府收养林黛玉“三打白骨精三打白骨精”:尸魔三戏唐三藏:尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王圣僧恨逐美猴王“草船借箭草船借箭”:用奇谋孔明借箭:用奇谋孔明借箭 献献密计黄盖受刑密计黄盖受刑人物人物环境环境赍赍发发 投投奔奔 玷玷辱辱 酒酒馔馔尴尬尴尬 髭髭须须 提提防防 仓仓廒廒朔朔风风 毡毡笠笠 庇庇祐祐 草草帚帚儿儿掇掇 央央浼浼 肐肐察察 搠搠倒倒 j joo zhunzhungnggngzz mimishushud db b n ndi di n nb bzhzh n nzhzh u ududu g g s

10、hushu 正 音(开端)(开端)第二部分第二部分(2 25 5段)段)陆虞候陆虞候密谋害林冲密谋害林冲(发展)(发展)第三部分第三部分(6 69 9段)段)林教头林教头接管草料场接管草料场(高潮和结局)(高潮和结局)第四部分第四部分(10101212段)段)风雪夜风雪夜复仇复仇山神庙山神庙(序幕)(序幕)第一部分第一部分(1 1段)段)林教头林教头沧州遇旧知沧州遇旧知 先先归纳每段所写的主要事件,然后用整齐的句子归纳每段所写的主要事件,然后用整齐的句子概括情节概括情节结构结构(序幕、开端、发展、高潮和结局)(序幕、开端、发展、高潮和结局)沧州遇旧交沧州遇旧交密谋害林冲密谋害林冲买刀寻仇人买刀

11、寻仇人交接草料场交接草料场沽酒风雪中沽酒风雪中愤怒杀仇敌愤怒杀仇敌火烧草料场火烧草料场雪夜上梁山雪夜上梁山【情节复述情节复述】林冲是水浒里一个有林冲是水浒里一个有代表性代表性的的人物,是一个由安于现状的人物,是一个由安于现状的小官吏被逼小官吏被逼上梁山上梁山的典型。金圣叹评林冲,用两个的典型。金圣叹评林冲,用两个字来概括,一是字来概括,一是“忍忍”,一是,一是“狠狠”,他的性格是怎样随着情节的推进而变化他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的?发展的?开头的开头的“闲话闲话”:插叙了当初在东京时的情况;:插叙了当初在东京时的情况;林冲、李小二相遇后的一段对话。林冲、李小二相遇后的一段对话。扶危

12、济困扶危济困 具有侠义精神具有侠义精神 人物语言人物语言 林冲指着脸上道:林冲指着脸上道:“我因我因恶恶了了高太尉高太尉,生事,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。陷害,受了一场官司,刺配到这里。”“我是罪囚,恐怕我是罪囚,恐怕玷辱玷辱你夫妻两个。你夫妻两个。”人物性格人物性格 忍辱求安、不思反抗忍辱求安、不思反抗 性格软弱、善良安分性格软弱、善良安分沧州遇旧沧州遇旧(序幕)(序幕)林冲从李小二那里听说了陆谦富安密谋陷害自己之后林冲从李小二那里听说了陆谦富安密谋陷害自己之后是什么态度?表现出林冲的什么性格?是什么态度?表现出林冲的什么性格?对仇人有所怀疑,却失去了应有的警惕性。大惊大惊马上意识

13、到马上意识到“那泼贱贼那泼贱贼”是要来害自己是要来害自己 气愤气愤休要撞着我,只叫他骨肉为泥!休要撞着我,只叫他骨肉为泥!复仇复仇上街买刀,带在身上,团团寻了一日上街买刀,带在身上,团团寻了一日火爆刚烈富有反抗意识松懈松懈街上寻了三五日,不见动静,就街上寻了三五日,不见动静,就“自心自心 下慢下慢”反抗不坚决容易委曲求全得过且过买刀寻敌买刀寻敌(开端)(开端)陆陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,对此林冲是什么态度?表现了他的什么性格?伙人的诡计,对此林冲是什么态度?表现了他的什么性格?心有疑虑却不害我,倒与

14、我好差使,正不知何意?听从安排辞别小二,暂消疑虑打算安稳过冬待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。祈求庇佑买酒途经山神庙时,还祈求“神明庇佑”。委曲求全、逆来顺受随遇而安、心存幻想草场交接草场交接(发展)(发展)林冲离开草料场前的这段细节描写表达了他怎样的性格?去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭将火炭盖盖了,取毡笠子了,取毡笠子戴戴上,上,拿拿了钥匙,出来,把草厅门了钥匙,出来,把草厅门拽拽上;出到大门首,把两扇草场门上;出到大门首,把两扇草场门反拽反拽上上锁锁了,了,带带了钥匙,了钥匙,信步投东信步投东将火炭盖了将火炭盖了希望平安,不再出意外。希望

15、平安,不再出意外。拿了钥匙,带了钥匙拿了钥匙,带了钥匙深信自己还会回来深信自己还会回来反拽上锁了反拽上锁了呵护现有一切呵护现有一切谨小慎微、唯恐出事放下花枪、葫芦在雪里;恐怕火盆内有火炭延烧起来,放下花枪、葫芦在雪里;恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开搬开破壁子,破壁子,探探半身入去半身入去摸摸时时.“我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把把被被卷卷了,花枪了,花枪挑挑着酒葫芦,依旧把门拽上,着酒葫芦,依旧把门拽上,锁锁了,望那庙里来。了,望那庙里来。买酒回来,发现草厅被雪压倒了,又有一段细节描写 写林冲的责任心。虽然他此时站在大雪迷漫之中,不知道今晚安身

16、何处,但是,他先想到的是草料场的安全:搬开、探、摸。认定安全了,才想“怎生安排”自己:卷、挑、锁。写林冲的软弱。没有怨恨,没有激愤,将就着过。雪夜复仇雪夜复仇(高潮和结局)(高潮和结局)林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,杀死陆谦等人的场面残林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,杀死陆谦等人的场面残忍而血腥,试分析此时林冲的性格?(手法)忍而血腥,试分析此时林冲的性格?(手法)掇、挺、拽、喝掇、挺、拽、喝、搠、提、丢、搠、提、丢、踏、骂、扯、剜踏、骂、扯、剜三喝一骂三喝一骂英勇果敢英勇果敢愤而抗争愤而抗争语言语言描写描写动作动作描写描写雪夜复仇雪夜复仇(高潮和结局)(高潮和结局)林冲离开山神庙前的这

17、段细节描写表达了他怎样的性格转变?再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了,再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。白布衫、搭膊、毡笠子:准备出行。白布衫、搭膊、毡笠子:准备出行。(带上)(带上)被、葫芦:安寝与享受,与世界的和谐相处。被、葫芦:安寝与享受,与世界的和谐相处。(丢了)(丢了)枪:冲突与决杀,与世界为仇的东西。枪:冲突与决杀,与世界为仇的东西。(提了)(提了)英勇果敢、愤而抗争雪夜复仇雪夜复仇(高潮和结局)(高潮和结局)绝地反击撞破天罗归水浒,掀开地网上梁

18、山 由任人宰割的草民,变成横行江湖的英雄。从情节看林冲性格的发展变化从情节看林冲性格的发展变化林教头林教头沧州遇旧知沧州遇旧知扶危济困扶危济困侠肝义胆侠肝义胆忍辱求安忍辱求安不思反抗不思反抗委曲求全委曲求全听天由命听天由命陆虞候陆虞候密谋害林冲密谋害林冲林教头林教头买刀寻仇人买刀寻仇人火爆刚烈火爆刚烈富有反抗意识富有反抗意识得过且过得过且过委曲求全委曲求全林教头林教头接管草料场接管草料场随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全安分守己安分守己小心谨慎小心谨慎风雪夜风雪夜复仇山神庙复仇山神庙情节情节性格性格什么什么让林冲性格实现从让林冲性格实现从“忍忍”到到“狠狠”转化?转化?沧州遇旧沧州遇旧忍忍买刀寻

19、敌买刀寻敌怒怒接管草场接管草场安安反反雪夜寻仇雪夜寻仇(林教头)(林教头)逼逼(豹子头)(豹子头)高俅高俅戏妻戏妻刺配刺配谋害谋害林冲林冲忍忍再忍再忍忍无可忍忍无可忍官逼官逼民反民反一逼一逼相国寺里辱娇妻相国寺里辱娇妻二逼二逼白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计三逼三逼野猪林中谋性命野猪林中谋性命四逼四逼火烧草场断后路火烧草场断后路林冲为什么一忍再忍?林冲为什么一忍再忍?自身性格。林冲性格有软弱,委曲求全的一面。出身地位。他本身就是统治阶级中的一员,有良好的家境和地位,不愿意为“小事”牺牲幸福,背叛所依存的社会。世俗环境。生活在城市和官场中,受不敢得罪上官和权贵的习气影响。思想局限。他认识不清社会罪恶

20、本质,思想幼稚,耽于幻想。林冲性格变化揭示主题 看到北宋的社会现实黑暗、腐败。林冲是北宋京城八十万的枪棒教头,有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活,广大的劳动群众更是痛苦不堪,这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。认识到封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变关键是一个“逼”字。正是由于封建统治阶级肆无忌惮地残害人民,使人民无法生活。为了活下去,人民群众才不得不进行反抗斗争,这就是“官逼民反”,表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。方法点拨:概括人物形象的方法1、抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物形象(正面描写);2、通过其他人的评价或者作者的评价(侧面描写)概括人物形

21、象;3、运用修辞手法(欲扬先抑、夸张等)展现人物形象;4、从情节发展变化中概括人物形象;5、环境对人物的烘托(侧面描写)。环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。1、交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。2、突出人物形象,揭示人物心境,表现人物性格,暗示人物命运。3、暗示社会环境,揭示社会本质特征。4、渲染气氛、为后文情节做铺垫,推动情节发展的作用。5、深化文章主题作用自然环境描写社会环境描写也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。地点、季节、气候以及

22、花鸟虫鱼等场景的描写。主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。以及人际关系的描写。课文标题是“林教头风雪山神庙”,“风雪”是故事发生的主要的自然环境,文章也着力在“风雪”上作景物描写。思考以下两个问题:课文是怎样描写大风雪的?课文是怎样描写大风雪的?关于风雪的描写有什么作用?关于风雪的描写有什么作用?课文是怎样描写大风雪的?课文是怎样描写大风雪的?(1 1)直接描写风雪)直接描写风雪林冲初到草料场时:“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“纷纷扬扬”,写雪花之大;“卷”,写朔风之烈;“一天”,写范围之广。(雪初

23、起)林冲去市井沽酒时:“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧紧。”(雪正大)沽酒返回时:“看那雪到晚越下得紧紧了。”(雪更大)这两个紧字,不仅突出风大雪猛的环境特点,而且暗示林冲这两个紧字,不仅突出风大雪猛的环境特点,而且暗示林冲的处境越来越危险,形势越来越严峻,而林冲又全然不知,这就的处境越来越危险,形势越来越严峻,而林冲又全然不知,这就使读者不能不随着雪下得紧而感到紧张,替人物捏着两把汗。使读者不能不随着雪下得紧而感到紧张,替人物捏着两把汗。(2 2)侧面描写衬托风雪)侧面描写衬托风雪通过环境描写衬托风雪。通过环境描写衬托风雪。林冲看住处草屋时,只见:“四下里崩坏了,又被朔风

24、吹撼,摇振得动。”林冲沽酒回到草料场,“那两间草厅已被雪压倒了。”写的是草屋,给人的印象却是写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大风很猛,雪很大。通过人的动作、感觉衬托风雪。通过人的动作、感觉衬托风雪。如写林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷”,是用人物感觉暗写风雪。写林冲在神庙里,“先取下毡笠子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截身”。总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘“风风雪雪”二字。二字。本文中的环境描写有何作用?作品中多次提到作品中多次提到“风雪风雪”,是怎样推

25、动故事情节发展的?,是怎样推动故事情节发展的?(1)林冲到草料场时正是风雪交加,想喝酒驱寒才会“投东”而去,到市井沽酒,也因此得遇山神庙。(2)因为下雪,致使林冲住的草屋塌了,这使林冲想起离这半里路上有个古庙,可以安身。(3)正由于风大雪紧,为了挡风雪,林冲才用大石头靠住门,致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。(4)正因为风大雪紧,陆虞候一伙人放完火,就直奔山神庙来避风雪。陆虞候火烧草料场 作品中多次提到“火”,有什么作用?环 境 描 写1 1、推动情节发展、推动情节发展。写火盆、火炭、火种,。写火盆、火炭、火种,连续而连续而来的来的“火火”字,字,都被林冲轻轻一盖盖灭了,都被林冲轻轻一盖盖灭了

26、,连一点连一点火星都没有。这说明草料场火星都没有。这说明草料场里将要烧起的里将要烧起的大火大火,决不是自然火,肯定是,决不是自然火,肯定是别有用心别有用心的纵火。的纵火。2、有利于人物性格的刻画、有利于人物性格的刻画。林冲出门沽酒时。林冲出门沽酒时“盖炭火盖炭火”和沽酒回和沽酒回来时来时“探火种探火种”的描写,充分地表现了林冲的描写,充分地表现了林冲谨小慎微、逆来顺受谨小慎微、逆来顺受的性格特点。的性格特点。3 3、有利于渲染气氛、映衬人物有利于渲染气氛、映衬人物。如草料场漫天大火,也燃起了如草料场漫天大火,也燃起了林林冲冲胸中熊熊怒火,他映着烈火,胸中熊熊怒火,他映着烈火,痛快淋漓痛快淋漓地

27、斗杀了三个泼贼,一地斗杀了三个泼贼,一时间,风助火势,时间,风助火势,火增火增人威,汇成了一个激动人心的戏剧高潮。人威,汇成了一个激动人心的戏剧高潮。主题思想主题思想整个故事情节以林冲的思想性格变化为主要线索,林冲的性格表现为由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌,走上反抗道路的变化过程,有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性,突出了“逼上梁山”这个主题,透辟地说明了的深刻道理。英雄末路怎能安家乐业英雄末路怎能安家乐业世道凄凉何不揭竿而起世道凄凉何不揭竿而起逼上梁山逼上梁山英雄人物的塑造1、把人物置身于真实的历史环境中,紧扣人物的身份、经历和遭遇来刻画他的性格。社会环境:社会环境:a a、北方民族不断侵扰。、北方民族不断侵扰。b b、统治阶级骄奢淫逸。、统治阶级骄奢淫逸。2、在人物对比中,突出他们的个性。3、把人物置身于生死存亡的关头,以自己的行动、语言来显示性格。4、富有特征性的细节描写。水浒艺术成就宋江李逵武松戴宗时迁秦明水浒传中共_将,天罡星_人,地煞星_人。1083672作 品 简 介鲁智深吴用杨志孙二娘燕青林冲及时雨黑旋风行者神行太保鼓上蚤霹雳火花和尚智多星青面兽母夜叉浪子豹子头

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 部编版 > 必修 下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(13-1《林教头风雪山神庙》ppt课件46张-(部)统编版《高中语文》必修下册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|