1、面积的整理和复习面积的整理和复习 曾都区东关学校曾都区东关学校 熊炳俊熊炳俊人教版小学数学三年级下册单元总复习人教版小学数学三年级下册单元总复习、会辨认个方向：、会辨认个方向：、会描述简单的行走路线。、会描述简单的行走路线。北北南南西西东东东北东北东南东南西北西北西南西南 年、月、日年、月、日年、月、日年、月、日的知识的知识时计时法：时计时法：年个月年个月一、三、五、七、八、十、十二月：天一、三、五、七、八、十、十二月：天四、六、九、十一月：天四、六、九、十一月：天平年月天，闰年月天平年月天，闰年月天非整百年份用除以来判断是平年还是闰年，非整百年份用除以来判断是平年还是闰年，整百年份用除以来判
2、断整百年份用除以来判断普通计时法普通计时法时计时法时计时法经过时间经过时间计算：开始结束经过计算：开始结束经过 经过结束开始经过结束开始 结束开始经过结束开始经过数：在钟表上数一数数：在钟表上数一数年月日的整理和复习年月日的整理和复习小数的初步认识整理和复习小数的初步认识整理和复习小数的认识小数的认识定义定义比大小比大小小数读写小数读写加减法计算加减法计算用小数加减法用小数加减法解决问题解决问题活动活动.回顾整理回顾整理关于关于”面积面积”的知识的知识,你们还记得哪些？你们还记得哪些？面积面积面积的含义：物体表面或封闭图形的大小面积的含义：物体表面或封闭图形的大小面积计算面积计算面积单位：面积
3、单位：平方米：边长为米的正方形的面积平方米：边长为米的正方形的面积平方分米：边长为分米的正方形的面积平方分米：边长为分米的正方形的面积平方厘米：边长为厘米的正方形的面积平方厘米：边长为厘米的正方形的面积平方米平方分米平方米平方分米 平方分米平方厘米平方分米平方厘米长方形：长宽长方形：长宽正方形：边长边长正方形：边长边长大小大小进率进率下面哪些问题要用到面积的知识？下面哪些问题要用到面积的知识？问题一：爸爸为客厅地面铺地板。问题一：爸爸为客厅地面铺地板。问题二：妈妈为餐桌设计一块桌布，并在四周缝上花边。问题二：妈妈为餐桌设计一块桌布，并在四周缝上花边。问题三：小明为卧室的墙壁贴上壁纸。问题三：小
4、明为卧室的墙壁贴上壁纸。面积面积周长周长活动：面积和周长的区别活动：面积和周长的区别物体或封闭图形一周的长度。物体或封闭图形一周的长度。定义定义物体表面或封闭图形的大小。物体表面或封闭图形的大小。单位单位平方米平方米 平方分米平方分米 平方厘米平方厘米千米千米 米米 分米分米 厘米厘米长方形的面积长长方形的面积长宽宽计算计算方法方法正方形的面积边长正方形的面积边长边长边长长方形的周长（长宽）长方形的周长（长宽）正方形的周长边长正方形的周长边长 .教室地面的面积是（教室地面的面积是（）。）。.橡皮擦一个面的面积约是（橡皮擦一个面的面积约是（）。）。.数学书封面的面积是（数学书封面的面积是（），厚
5、（），厚（）。）。.操场占地面积约（操场占地面积约（），学校操场跑道长（），学校操场跑道长（）。提示：先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去选择所填提示：先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去选择所填 单位的大小。单位的大小。平方米平方米平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 厘米厘米米米活动：面积单位活动：面积单位平方米平方米三、应用与拓展三、应用与拓展 提升能力提升能力、正方形餐桌的边长是分米，妈妈设计了一块同样大小的桌布、正方形餐桌的边长是分米，妈妈设计了一块同样大小的桌布，并在四周缝上漂亮的花边。桌布的面积是多少？花边长多少，并在四周缝上漂亮的花边。桌布的面积是多少？花边长
6、多少分米？分米？变式练习：变式练习：、妈妈为正方形的餐桌设计了一块同样大小的桌、妈妈为正方形的餐桌设计了一块同样大小的桌 布布，并在四周，并在四周 缝上漂缝上漂 亮的花边。花边的总长是亮的花边。花边的总长是 分米，桌布的面积分米，桌布的面积是多？是多？三、应用与拓展三、应用与拓展 提升能力提升能力三、应用与拓展三、应用与拓展 提升能力提升能力、爸爸准备给客厅的地面铺上地板，有两、爸爸准备给客厅的地面铺上地板，有两种设计方案：种设计方案：方案一：选用边长是分米的地板，一共要铺块。客厅的面积是方案一：选用边长是分米的地板，一共要铺块。客厅的面积是多少平方米？多少平方米？方案二：选用长分米，宽是分米
7、的地板，至上需要多少块地板？方案二：选用长分米，宽是分米的地板，至上需要多少块地板？如果每块地板的费用是元，爸爸需要准备多少钱买地板？如果每块地板的费用是元，爸爸需要准备多少钱买地板？三、应用与拓展三、应用与拓展 提升能力提升能力、小明准备给卧室贴上壁纸，这面墙的长是米，宽米，墙、小明准备给卧室贴上壁纸，这面墙的长是米，宽米，墙 上有一扇窗户，面积是平方米，要贴壁纸的面积是多少平上有一扇窗户，面积是平方米，要贴壁纸的面积是多少平 方米？方米？如果把如果把“墙上有一面窗户墙上有一面窗户”改为改为“墙上挂着一幅画墙上挂着一幅画”，面积是平，面积是平方米，那么贴壁纸的面积是多少？方米，那么贴壁纸的面
8、积是多少？三、应用与拓展三、应用与拓展 提升能力提升能力、“火眼金睛火眼金睛”找对错。找对错。小明的日记小明的日记 大家好，我是小明，欢迎来到我家做客。一进门，你就看到客厅里挂大家好，我是小明，欢迎来到我家做客。一进门，你就看到客厅里挂着一幅高米的风景画，还有一张桌面为平方厘米的餐桌。我的房间有平方着一幅高米的风景画，还有一张桌面为平方厘米的餐桌。我的房间有平方分米，窗户旁边的书桌是我学习的地方，桌面大约平方厘米。每天睡觉前分米，窗户旁边的书桌是我学习的地方，桌面大约平方厘米。每天睡觉前我都要看会课外书，舒服地躺在长分米的小床上，床边是大约平方厘米的我都要看会课外书，舒服地躺在长分米的小床上，床边是大约平方厘米的电灯开关盒，我可以随手打开灯，开心的读我喜欢的书。电灯开关盒，我可以随手打开灯，开心的读我喜欢的书。四、课堂总结四、课堂总结同学们，通过这节课的整理和复习，你有什么收获？同学们，通过这节课的整理和复习，你有什么收获？五、作业：五、作业：书书109109页页1 1（3 3）书书123123页页6 6、7 7
